新人教版高中历史必修二第七单元 苏联的社会主义建设 2015-2016学年能力提升检测试题(江西省铜鼓县)【解析版,含答案】

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名称 新人教版高中历史必修二第七单元 苏联的社会主义建设 2015-2016学年能力提升检测试题(江西省铜鼓县)【解析版,含答案】
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科目 历史
更新时间 2016-03-03 11:25:04

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新人教版高中历史必修二第七单元 苏联的社会主义建设 2015-2016学年能力提升检测试题(江西省铜鼓县)【解析版,含答案】
一、选择题
1.20世纪20年代苏俄实行“新经济政策”,30年代美国推行罗斯福“新政”,90年代邓小平提出建立中国特色的社会主义市场经济。上述政策的共同之处是
A.实行生产资料公有制 B.实行自由主义经济政策
C.对外开放国内市场 D.实事求是地制定经济政策
2.某教授曾撰文写道:“到戈尔巴乔夫上台时,这种高度集中统一的僵化的计划经济体制对整个经济的制约作用已被越来越多的人认识,打破这种体制的要求已非常强烈,而这种体制也确实到了非改不可的时候了。”这可以印证戈尔巴乔夫改革
A、适应时代需要,获得成功
B、能够使苏联经济得到迅速发展
C、冲击了苏联的所有制结构
D、改变了优先发展重工业的经济模式
3.下面是美国人加里曼访问苏联时与当时的苏联重要领导人柯西金(1904年~1980年)的一段对话:“加里曼:在地方上我同企业领导和官方代表谈话时,我注意到,他们对不久前工业领导安排上进行的变动都感到满意。
柯西金:是的,我们大家都对这次改革结果感到满意。
加里曼:您是指最近进行的工业权力下放吗
柯西金:我们将加强发展国民经济委员会体系,这个体系使工业管理权力下放同国民经济中央计划相协调。……”这段对话针对的是
A.赫鲁晓夫改革 B.斯大林模式
C.新经济政策 D.戈尔巴乔夫改革
4.毛泽东对苏联某一时期的经济发展曾作过生动的评价:“你要母鸡多生蛋,又不给米吃。要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。”这里批判的主要是
A.戈尔巴乔夫的政治体制改革 B.苏联牺牲农业发展工业的政策
C.战时共产主义政策 D.只抓农业不抓工业
5. 有人评价赫鲁晓夫是“徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”下列选项中能表明其“一只脚跨进了新时代”的是
A.给予企业部分自主权 B.提出“加速发展战略”
C.农业上大规模种玉米 D.与美国进行军备竞赛
6.1982年苏联领导人勃列日涅夫逝世后,美国的《世界经济导报》曾这样评价说:“他确实是一位真正懂得经济的领导人,他的经济改革使苏联国力逐渐赶上了美国,虽然他想称霸世界而没有成功。”这主要是针对其改革的哪一措施( )
A.优先发展重工业
B.改变过分集中的农业管理体制
C.加强工业生产的经济刺激
D.打破单一的公有制,允许个体经济存在
7.前苏联流传一个笑话:美国外交代表团到苏联访问,苏联接待官员们陪他们参观“建设的伟大成就”,并且得意地说:“到了下一个五年计划,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶地问:“他们要飞机干什么?”苏联官员说:“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,你可以马上开飞机赶去排队啊。”这段笑话( )
A.充分肯定了农业集体化运动
B.指出了新经济政策的积极作用
C.较客观地分析了苏联工业化的弊端
D.指出了战时共产主义政策的弊端
8.列宁的新经济政策与毛泽东的新民主主义理论相似之处是
A.建立社会主义市场经济 B.实行高度集中的经济体制
C.允许外资参与本国经济活动 D.允许多种经济成份共同发展
9.斯大林时期的经济体制最本质的缺陷是( )
A.否定价值规律与市场机制的作用
B.用行政命令来管理经济
C. 权力高度集中,缺少群众监督
D.限制商品货币关系
10.前苏联从20世纪20年代末开始,长期实行工农业产品价格的“剪刀差”(指工业产品与农产品不等价交换,国家无偿向农民征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品,而以较高的价格将工业产品卖给农民,从中得到有利的差价),苏联实行这一政策的目的主要是( )
A.增加物资储备以应对复杂的国际形势
B.发展农业生产以提高国家综合实力
C.调动农民积极性以实现国家的农业化
D.增加资金积累以实现国家的工业化
11.一部史学著作评论某一事件道:“它是一种妥协,是俄国通往社会主义道路上的一次暂时的退却,为的是给国家一个喘息和恢复的机会。用列宁的话来说,这是一个‘农民版的《布列斯特和约》’。”这一事件指的是
A.退出第一次世界大战 B.余粮收集制的实行
C.粮食税的实行 D.第一个五年计划的开展
12.苏俄农民彼得·伊里奇在日记里写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我……”这股幸福感源于 ( )
A.义务交售制 B.工业成就突出
C.固定粮食税 D.人民当家作主
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易┉┉┉不仅是维持生活和对付战争,已经超越“一般革命”的任务,而是共产主义任务,是推进社会主义的主要途径。”
——《苏联史》
材料二 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误。
——《列宁选集》
材料三 1921年列宁又说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则和尝试已经失败了。┅┅政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去。”
——《苏联兴亡史》
请思考:
(1)材料一是针对什么政策而言的?(2分)
(2)结合材料一和材料二,说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外,主要目的是什么?(2分)
(3)材料三说明苏俄的经济政策发生了什么变化?变化后的政策产生了怎样的影响?(6分)
14.(13分)工业革命开始后,人类社会产生了许多新问题,有甲、乙、丙三位学者开出了三种“药方”:
甲:每一个人的经济活动,都是依照他自己认为最好的途径发展。个人在经济上获得的利益,整个社会必将同受其利。所以政府的权力应该缩小,不必干涉经济事务,应该自由订约、自由竞争、自由贸易。
乙:民族国家是一个有机的组织,个人仅是这个组织中的一小部分,因此个人的经济活动,应以民族国家的最高利益为前提。应该提高政府的权力,奖励科学研究,发展民族工业,采取保护关税政策。
丙:社会劳资对立与贫富不均的现象严重,应该废除私有财产制度,将主要财产如土地、矿产、机器、交通工具等,都改为社会共同所有,而由社会集体控制。
(1)根据材料分析,这三种“药方”分别代表哪三种社会学说?(6分)并在这三种学说中任选一种学说进行阐释:该学说被哪个国家率先采用?在该国实施的最主要利、弊分别是什么?(5分)
(2)中国近代的一位政治家对以上三种学说进行了调和,开出了救亡图存的“药方”。请问他开出的“药方”是什么?(2分)
15.(13分)阅读材料,回答问题。
材料一 生之有时,而用之无度,则物力必屈……今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也……今趋民而归之农,皆著于本,使天下各食于力.末技游食之民转而缘南亩,则蓄积足而人乐其所也.
——贾谊(论积贮疏》
材料二 1921年,列宁说:“目前已经很清楚,我们用冲动的办法……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了.政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义上去……”
材料三下图是20世纪20年代至40年代美国股市走势图回答:
(1)概括材料一体现的经济主张及其理由。(3分)
(2)材料二中“冲动的办法”和“退回到国家资本主义上去”的措施分别是什么 依据材料和所学知识,分析列宁为什么要调整政策 (4分)
(3)依据材料三,分析1929~1932年和1933~1937美国股市走势有什么不同 指出20世纪30年美国在经济发展模式上有何新的突破 (4分)
(4)综合上述材料,谈谈经济政策对社会发展所起的作用。(2分)
16.阅读以下材料:
材料一:“我们计划用无产阶级国家直接下命令的方法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。”
——《列宁选集》第4卷
材料二:满足农民有关粮食税代替余粮征集的愿望… …农民在本地范围内自由支配余粮等项要求。
——列宁
材料三:“我们的机关实际上是从沙皇和资产阶级那里过来的机关”,“是资产阶级和沙皇制度的大杂烩”。
——列宁
请回答:
(1)材料一中所说的方法具体指什么政策?列宁为什么说“错了”?(6分)
(2)材料二与材料一比较,在农业方面政策有何变化?在当时有什么积极作用?(8分)
(3)根据材料三及所学知识,分析列宁在晚年对此进行怎样的理论探索?(2分)
(4)综合以上材料,你如何评价列宁对马克思主义的创造性发展?(2分)
参考答案
1.【答案】D
【解析】
试题分析:实行生产资料公有制不符合罗斯福新政的内容;实行自由主义经济政策不符合建设有中国特色的社会主义市场经济理论;对外开放国内市场不符合苏俄的新经济政策。因此ABC均错。三者改革国情不一样,政策也不一样,但是三者都是实事求是地制定经济政策
考点:新经济政策与罗斯福新政和邓小平理论。
2.【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查戈尔巴乔夫改革。由材料可知,苏联经济的状况表明计划经济体制已到了非改不可的地步了。戈尔巴乔夫上台后首先进行了经济改革,调整了苏联经济结构,但改革是不成功的,也没有促进苏联经济的发展。所以应选C。
考点:各国经济体制的创新和调整·社会主义经济体制的建立与建设·戈尔巴乔夫改革
3.【答案】A
【解析】
试题分析:从材料时间上可以排除D项,戈尔巴乔夫改革是在1985后才开始的。新经济政策时苏联并没有形成国民经济中央计划体制,所以C项也是错误项。斯大林模式是强化国家对经济的控制的,所以排除B项,故答案选择A项。
考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革·赫鲁晓夫改革
4.【答案】B
【解析】毛泽东的这段话是对苏联牺牲农业发展工业的政策的批判。斯大林体制下,国家从农民身上拿走的太多,严重影响了农民的生产积极性,造成苏联国民经济比例严重失调。
5.【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,B.提出“加速发展战略”是戈尔巴乔夫,所以不能选B。D.与美国进行军备竞赛是勃列日涅夫,所以以不能选D。“一只脚跨进了新时代”是说赫鲁晓夫正确的实情,而C.农业上大规模种玉米则是赫鲁晓夫错误的事情,也不能选C。故选A给予企业部分自主权。
考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革·赫鲁晓夫改革
6.【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据题干中“他确实是一位真正懂得经济的领导人,他的经济改革使苏联国力逐渐赶上了美国,虽然他想称霸世界而没有成功”说明勃列日涅夫改革比较注重经济价值规律运用,故选择C项。
考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革·勃
7.【答案】C
【解析】
试题分析:,“每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机”说明了苏联的重工业非常发达,而“在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,可以马上开着飞机赶去排上队”,说明了其生活用品的极度缺乏,也就是其轻工业的极端落后,总的来说说明了苏联国民经济比例严重失调。所以答案选C。
考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·“斯大林模式”弊端
8.【答案】D
【解析】
试题分析:建立社会主义市场经济是邓小平建设有中国特色社会主义的内容;斯大林体系和社会主义改造后的中国计划经济实行高度集中地经济体制;毛泽东的新民主主义理论没有允许外资参与本国经济活动的内容;但是两者都允许多种经济成份共同发展。
考点:20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·新民主主义理论;俄国十月革命与苏联社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·新经济政策。
9.【答案】A
【解析】本题考查学生对斯大林经济体制的理解,难度较大。审题时要抓住关键词“最本质”“缺陷”。这一经济体制最本质的特点是高度集中的计划经济,即用行政命令管理经济,管理过死、过严,缺乏足够的动力和活力;其缺陷就是否定价值规律与市场机制作用。因此A项最佳,B项是本质特点,C项是政治体制特点,D项表述不准确,应是“排斥”,而不是“限制”。
10.【答案】D
【解析】
试题分析:20世纪20年代末,苏联进行社会主义工业化建设,从苏联采取的措施看,国家以低价收购农产品,而以较高的价格将工业产品卖给农民,可以看出国家全力支持工业化。与增加物资储备无联系,重心发展工业而非农业,打击了
农民的积极性。故答案为D项。
考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式” “斯大林模式”的特点
11.【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,农民版的《布列斯特和约》指的是列宁的新经济政策,而粮食税的实行则是新经济政策的一个核心内容,为的也是给国家一个喘息和恢复的机会,缓和了阶级矛盾,巩固了工农联盟,所以本题答案就是C。
考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 粮食税
12.【答案】C
【解析】
试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,1922年、农民感觉到幸福只能源于新经济政策的实施,而非其他的选项,而在在本题的四个选项中属于新经济政策内容的只有固定粮食税。
考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 固定粮食税
13.(1)战时共产主义政策。
(2)按共产主义原则调整国家的生产和产品分配,直接过渡到共产主义。
(3)变化:用新经济政策代替战时共产主义政策,实行国家资本主义。
影响:新经济政策实施表明,俄国开始从本国国情出发,利用市场和商品货币关系来扩大生产,逐步过渡到社会主义;工农业生产逐渐恢复到战前水平,苏维埃政权得到进一步巩固。
【解析】
试题分析:(1)根据材料一“实行余粮收集制,禁止自由贸易”这体现了战时共产主义政策的内容;“不仅是维持生活和对付战争,已经超越“一般革命”的任务,而是共产主义任务,是推进社会主义的主要途径”这体现了战时共产主义政策的目的和特点。
(2)根据材料一“是共产主义任务,是推进社会主义的主要途径”材料二“在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配” 可知是按共产主义原则调整国家的生产和产品分配,直接过渡到共产主义
(3)根据材料三“用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则和尝试已经失败了。”可知战时共产主义政策向社会主义过渡的尝试已经失败,“政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去。”可知又实行新经济政策,再结合所学回答新经济政策的影响。
考点:本题考查战时共产主义政策与新经济政策。
14.【答案】(1)甲是自由主义;乙是民族主义;丙是社会主义(或马克思主义)(6分)
阐释:答案一:英国率先采用自由主义(1分),成就了英国世界工厂和世界霸主的地位(2分),但造成经济危机的出现(2分);
答案二:德国率先采用民族主义(1分),完成国家统一,实现了工业化(2分),但造成军国主义、专制主义盛行(2分);
答案三:苏联率先采用社会主义(1分),迅速实现工业化(2分),但造成政治经济体制高度集中(2分)。 (每一学说6分,国家、利、弊各2分)
(2)药方:三民主义。(2分)
【解析】略
15.【答案】(1)主张:重农抑商(1分)
理由:发展农业可使国家富强,弃农经商会导致国家贫弱(2分)
(2)措施:战时共产主义政策、新经济政策(2分)
原因:国内战争结束后,苏俄继续执行“战时共产主义政策”,引发了严重的经济和政治危机;1921年2月,苏俄一个海军基地发生兵变,列宁决定调整政策。(2分)[]
(3)不同:1929——1932年股市持续下跌;1933——1937年则呈上升趋势。(2分)
突破:罗斯福新政摒弃了自由放任的经济政策,开创了国家干预经济的新模式。(2分)
(4)经济政策是经济发展或衰退的关键冈素。国家制定政策应该从实际出发,遵循经济发展的规律,促使生产关系利生产力的发展相适应。(2分,其他言之成理亦可得分。)
【解析】略
16.(1)方法:战时共产主义政策;(2分) 原因:战时共产主义政策不适应当时苏俄形势,导致严重的经济与社会危机。(4分)
(2)变化:粮食税代替余粮征集制;(4分) 作用:调动了农民生产的积极性,促进了农业生产,巩固了工农联盟。(4分)
(3)在其晚年文章中作了关于改善国家机关工作作风,反对官僚主义的论述。(2分)
(4)列宁是忠实的马克思主义者,其伟大之处是把马克思主义原理与俄国的国情相结合,创立了列宁主义。表现了其实事求是,与时俱进、不断创新的革命与理论探索精神。(2分)
【解析】略