课件27张PPT。欢迎老师们批评指正红庙中学:彭海莉咬断鱼杆食人鱼,原产于亚马逊河,2002年引进到我国供人观赏,外表妖艳,性情残暴,能够在短时间内将大于自己体积几倍,甚至几十倍的动物吃掉。现流入了江河鱼塘,大量地“屠杀” 其它的鱼类,给当地生态平衡带来严重危机,造成不可估量的损失。在亚马孙河流域,人们过河时,常常要先向河里投掷牛肉等把食人鱼诱开。在巴西的一个州里,每年约有1200头牛被它吃掉。一些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受到食人鱼的攻击。 梅涛学习目标:
1、整体把握内容,理清说明顺序
2、分析说明方法,体会表达效果
3、了解生物入侵,提高环保意识自读课文,完成问题1、什么叫做“生物入侵者”?
2、生物入侵者有哪些危害?
3、生物入侵者是通过什么途径入侵的?
4、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”有哪两种意见?合作探究
1、理清本文的说明顺序。
2、本文运用了哪些说明方法?找出有关语句,说说它们的表达效果。
3、讨论自然界还有哪些生物入侵者?合作探究1、理清本文的说明顺序。 世界各国都在采取相应的措施斑贝堵塞的管道斑贝欧洲大陆的斑贝 在你的生活中有没有听说过或见到过生物入侵的现象?如果有,说说它们有没有给人类带来危害。拓展延伸水葫芦目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。这种植物的繁殖特别惊人,人们清理都清理不过来 水葫芦,原产于南美,大约于20世纪初传入我国。水葫芦,降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵1000公顷的水面上全部生长着水葫芦,由于水质污染和因此而导致的水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。资料记载,60年代以前滇池主要水生植物有16种,水生动物68种,但到80年代,大部分水生植物相继消亡,水生动物仅存30余种。“植物杀手”薇甘菊? 薇甘菊薇甘菊又名小花假泽兰 。如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全部萎缩甚至死去,所以它有“植物杀手”的“美誉”。 20多年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在珠江三角大肆蔓延。“黄花开后百花杀”
加拿大一支黄花 它的可怕之处在于其根系分泌物能抑制其他植物的生长,并且快速繁殖,若侵入农田会使农作物的产量和质量急剧下降。如果不加以控制,“一枝黄花”极容易形成单一群落。牛蛙:原产于北美洲。因食用而被引入,现遍布于北京以南的许多地区。它威胁两栖类生物、昆虫、鱼类的生长。
小龙虾原名克氏原螯虾,它们的原产地是中、南美洲,目前世界各地都有养殖,并在野外形成数量巨大的种群,在我国长江中下游以及华南分布很广。 据农业部最新统计数字显示,目前我国已经有380种入侵植物,40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来生物中,中国已有50余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元,
据最新研究表明,在全世界濒危物种名录中的动植物,大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的,生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素,仅次于生存环境的丧失。
椰心叶甲虫外来入侵物种名单据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种,外来害虫32种,外来病原菌23种……首批外来入侵物种名单公布:
紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、
豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼
莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地
松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大
蜗牛、福寿螺、牛蛙……这么多呀! 像图片中列举的入侵者大多已经严重地威胁到生态平衡,这一问题应该给我们敲响警钟,保护自然,关注生态平衡,刻不容缓。结论:让我们一起关注自然,保护生态平衡倡 议 :本课小结
这是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明事理的。
文章从解释“生物入侵者”这个概念入手,接着摆出现象,介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用,再探究原因,最后讨论对策。基本上是按提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路展开的。
本文说明方法有:举例子、列数字、打比方、下定义等。 作业 1、收集有关“生物入侵者”的资料,全班交流。
2、请以“水”、“野生动物”、“森林”、“土地”为对象各拟一则环保话题的公益广告词,每则不超过15个字。谢 谢 !