人教B版高中数学必修一第一章1.1.2集合的表示方法（共22张PPT）

课件22张PPT。第一章 集 合1.1.2 集合的表示方法复 习 知 识 揭 示 课 题问题1 什么是集合？什么是元素？
问题2 常用的数集有哪些？用什么字母表示？
问题3 集合的表示方法有哪些？
问题4 元素与集合有什么关系？复 习 知 识 揭 示 课 题问题1 设A表示我班全体同学的集合，B表示我班全体男同
学的集合；问题2 设集合A ={?1,2,4,1,0,3}，集合B ={2,3,0}；问题3 设集合A =Z，集合B =N.集合A与集合B之间存在什么关系呢？集合B的元素（我班的男学生）、（2,3,0）、（自然数）肯定　是集合A的元素（我班的学生）、（?1,2,4,1,0,3）、（整数）．创 设 情 景 兴 趣 导 入 如果集合B的元素都是集合A的元素，那么称集合A
包含集合B，并把集合B叫做集合A的子集.AB动 脑 思 考 探 索 新 知.教材练习1.2.1运 用 知 识 强 化 练 习动 脑 思 考 探 索 新 知集合之间的真包含关系
如果集合B是集合A的子集，并且集合A中至少有一个元素不属于集合B，那么把集合B叫做集合A的真子集.
AA?（非空） 分析集合中元素的关系巩 固 知 识 典 型 例 题 其中的子集和真子集分别有多少个？分析：集合中有3个元素，可以分别列出空集： .
含1个元素的集合： .
含2个元素的集合： .
含3个元素的集合： . 子集和真子集两个概念有什么区别和联系？ 巩 固 知 识 典 型 例 题 .教材练习1.2.2运 用 知 识 强 化 练 习问题 设集合A={x|x2-1=0}，B ={?1,1}，这两个集合有什么关系？方程x2-1=0的解是x1= ，x2= ，集合A中的元素就是 、 ，可以看出集合A与集合B中的元素 .集合A与集合B中的元素完全相同，只是表示方法不同，
那么集合A与集合B 相等. 创 设 情 景 兴 趣 导 入集合之间的相等关系 一般地，如果两个集合的元素完全相同，那么就说这
两个集合相等．动 脑 思 考 探 索 新 知.集合与集合相等的实质是它们的元素完全相同 分析：要通过研究两个集合的元素之间的关系来判断两个集
合之间的关系.
集合A含有的元素是： .
集合B含有的元素是： .
于是，集合A与集合B .例4 巩 固 知 识 典 型 例 题. 练 习运 用 知 识 强 化 练 习.理 论 升 华 整 体 建 构. 巩 固 知 识 典 型 例 题. 练 习． 运 用 知 识 强 化 练 习. 练 习． 运 用 知 识 强 化 练 习集合关系 相等 子集 真子集 归 纳 小 结 强 化 思 想 学习效果学习方法学习行为自 我 反 思 目 标 检 测阅读 教材 章节1.2书写 学习与训练 习题1.2
实践 寻找集合关系的生活事例谢谢欣赏！