苏科版初中数学七年级上第1章1.1生活 数学（共27张PPT）

课件27张PPT。生活 数学一、数字与生活
二、图形与生活
三、探究活动
四、小结
五、作业A、情境一
B、情境二
C、情境三
D、学生活动
E、其它学生互相交流家庭电话号码7624366 7657832
7632376 7664565……7 63 2838 代表市6x代表城区区别码32 01 06 1965 08 18 987 1（市 自治区）省 市 县 出生年 月 日顺序码校验码（区）请同学们互相举例说明生活离不开数学，数字无时无刻不在跟我们打交道。
①股票涨跌
②水果价格
③车票
④火箭升空图
⑤条形码数字红色代表上涨， 绿色代表下降 价格上的数字给人一目了然的感觉 第一宇宙速度(V1)：
航天器绕地球作圆周运动的速度，按力学理论可以计算出V1=7.9千米/秒
第二宇宙速度(V2)：
摆脱地球引力，飞离地球的速度，按力学理论可以计算出V2=11.2千米/秒
第三宇宙速度(V3)：
摆脱太阳引力，飞出太阳系的速度，按力学理论可以计算出V3=16.7千米/秒车 票分析车票上的数字给我们带来的信息 商品条形码条形码是由美国的N.T.Woodland在1949年首先提出的.如图,该条形码中前8位数是厂商识别代码,接着的4位数是商品项目代码,是各个厂家根据不同产品进行编号.最后1位是校验码,它是由前12位数按一定公式计算得出的.A、奥运
B、交流
C、电视塔
D、高空拍摄的交通图
⑴第28届奥运会获得的金牌数
⑵奥运五环旗
⑶申奥标志奥运五环旗2008年中国北京第二十九届奥运会申奥标志
请你把你知道其他图案所代表的含义，与同学交流 ①农行行徽 ②工行行徽
③红十字会 ④航空公司标志 电视塔的塔体上为何要设计成一个个三角形形状？ 探索一、估一估树有多粗？
探索二、怎样围篱笆？
探索三、抛硬币探索一：估一估大树有多粗？⑴估计图中有多少个小朋友？
⑵伸开双臂，估计小朋友两手间的距离有多长？
⑶估计大树有多粗？ 探索二：学校打算把16m长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大？（列表，讨论）探索三：抛硬币②实践：抛硬币活动（每位同学把
手中的硬币抛一下）
③统计分析数据，验证猜想
①猜想：全班大约有多少人抛的硬
币正面朝上？宇宙之大，粒子之微，
火箭之速，化工之巧，
地球之变，生物之谜，
日用之繁，数学无处不在。

——华罗庚

1、泰兴市教育局准备给初一新生统一
编学籍号码，请你帮助设计一下。
（举例说明）
2、上网查阅有关标志及其有关信息。 敬请指导！