小学语文四年级上册第二单元
等级
综合练习(时间90分钟,满分100分)
一、四年级开展了有趣的“提问·自然科技”系列活动,四年级一班举行了“书写小达人”评选活动,玉玉同学邀请你来参加。 (5分)
雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。它们是那么高兴,那么鲜艳。
二、在“提问·自然科技”系列活动中,玉玉只要正确、规范、工整的写出下面的词语,就能获得“书写小能手”的称号,快来帮帮他吧。(10分)
在本单元的学习中,我们发现小小的wān dòu( )能让xū ruò( )的小女孩恢复健康,心情 yú kuài( );kē xué( ) 家通过对蝙蝠夜间飞行的特点进行yán jiū( ),发明了 léi dá( ),让飞行员夜间jià shǐ( )飞机能更安全;人类与自然关系密切,20 shì jì( ),人类利用现代jì shù( )获得了许多发现和发明,gǎi shàn( )了我们的生活,创造出一个崭新的时代。
三、在“提问·自然科技”系列活动中,文文同学只要闯关成功,就能获得“闯关小达人”称号,请你帮她完成下面的题目吧。(每空1分。共13分)
1.用“√”标出划横线字正确的读音。(4分)
(1)小红的鞋带开了,小丽说:“不会系(jì xì)鞋带没关系,我来帮你系(jì xì)。”
(2)我们家小院的屋檐下有一窝麻雀(qiǎo què)叽叽喳喳地唱着歌,爷爷总喜欢叫它们家雀(qiǎo què)儿,说家乡那儿的人都这么叫。
(3)全社会要营造保护爱护动物的氛(fēn fèn)围,即(jí jì)使是我们小学生也不例外。
(4)看着岸边的船舶(bó pó),激起了人们想去深海潜(qiǎn qián )水的想法。
2.根据形声字的特点,请你猜猜"账"可能与( )有关。(1分)
A.金钱 B.草木 C.动物 D.食物
3.“下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是( )(1分)
(
①为什么说"这一天简直像个节日"
②这五粒豆中,谁才是最了不起的?
③小女孩得的是什么病?
④这五粒豆都实现愿望了吗?它们各自有怎样的结局?
⑤这五粒豆中,谁的生命最有价值?
)A. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
C.钱塘江大潮,难道不是天下奇观吗?
D.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容蝴蝶藏身呢?
4.读右边的问题清单,根据下面的提示,选择恰当的序号填空。(2分)
(1)针对部分内容提出的问题有:________
(2)问题____和问题_____重复,可以合并。
(3)问题____不影响我们理解课文内容
5.对于提问的说法不正确的是( )(1分)
A.我们可以从不同角度提出问题,既可以针对课文内容,也可以从启示的角度。
B.我们可以整理出问题清单,筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。
C.针对《夜间飞行的秘密》提问时,"为什么课文没有具体写后两次实验?"这一问题是根据启示提出的。
D.阅读时要动脑筋思考,积极提出问题,养成敢于、善于提问的好习惯。
6.用"√"给下列句子选择恰当的词语。(3分)
(1)科学家(发现 发明)某些中药能有效抑制新型冠状病毒。
(2)人工智能的发展(改变 改善)了人们的生活方式。
(3)晚上,这个小女孩说:"太阳今天在我身上照得怪(温和 暖和)的。"
7.下列句子中,画横线的词语使用不恰当的一项是( )(1分)
A.孙悟空有呼风唤雨的本领,这让人羡慕。
B.坐上缆车,穿越山水,我体验到腾云驾雾的感觉。
C.写完作业后,我横七竖八的躺在床上休息。
D.各国之间的竞争,归根到底是人才的竞争。
四、四年级一班举行了有趣的“提问·自然科技”语言表达活动,请帮助玉玉同学解决自然科学中的疑问吧!(17分)。
1.仿照例句写句子。(6 分)
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(1)这是一个______句,它的特点是___________,起到了___________的效果。(3分)
(2)我会照样子仿写句子:___________________________ ?______________________________。
(3)例:那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。(3分)
那时没有收音机、电视、飞机、宇宙飞船。
春天到了,桃花开了,杏花开了,苹果花也开了。
2.使用修改符号修改下面句子中出现的错误(共5处, 5分)。
学习“汉字的演变”,我对中国古代文化产生了农厚的兴趣,听说展览展出了许多珍稀的罕见文物,就想一起和同学来参观,
3.请将句子改为陈述句。(3分)
难道我们永远就在这儿坐下去吗
______________________________________________________________
五、在“提问·自然科学”小记者答疑会上文文同学忘了开场白的部分内容,请你帮她补充完整。让答疑会顺利进行。(10分)
古人告诫我们要勤学好问。《礼记》中说:“________________,________________,________________,明辨之,笃行之。”《尚书》中说:“________________,________________。”汉代王充说:“________________,________________, ________________。”唐代韩愈也指出:________________ ,________________?而20世纪,人类靠科学技术呼风唤雨。自然科技带给我们的变化可以用“______________________,千树万树梨花开。”来形容。
六、请你认真阅读下面短文,感受提问的魅力。
短文一(10分)
云雀的心愿
夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
他们飞呀飞,飞过一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼睛。“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨说。
“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们的乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高,浑黄的河水像刚脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
“妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛呀?”云雀妈妈叹了口气:“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水库’没有了,到了汛期,大河水就会泛滥成灾。”
“森林就是森林,怎么能说‘森林水库’呢?”
“孩子,森林是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里的土壤蓄水能力就更强了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”
他们飞呀飞,觉得又累又渴,就飞回他们居住的森林,停在一棵大树上休息。
“妈妈,我们家真凉快啊!”
云雀妈妈擦去头上的汗水说:“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天,林子里枝繁叶茂,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些。冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些。你看,森林像不像个空调器?”
小云雀一边听,一边不住地点头:“森林实在是太重要了。明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这就是我的心愿。”
“这也是我的心愿,到时候,我跟你们一起去!”
1.云雀的心愿是( )
A.到了汛期,大河里的水不会泛滥成灾。
B.到沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。
C.狂风刮过,地上的黄沙不再漫天飞舞。
2.为什么说森林是空调器呢?在文中找到答案,用“ ”画出来。土地是怎样变成沙漠的呢?在文中找到答案,用“~~~~”画出来。
3.学贵有疑,请你根据文章的内容提两个问题。
(1)
(2)
4.读了这篇文章你一定有所感悟,请你向人们提几条保护环境的建议。(至少2条)
(短文二 10分)
有趣的仿生学
人们研究生物某些器官的构造和功能原理,从中得到启示并进行模仿,制造出新的仪器,机械,这门科学就叫“仿生学”。
我国古代杰出的工匠鲁班,在一次上山砍树时,不小心被一棵小草划破了手。他好奇地摘下草叶(观看 观察),发现叶子的边缘有许多锋利的小齿,于是突发奇想—把铁片磨上细齿用来割断木头,从而发明了常用的伐木工具—锯。锯的发明是鲁班从带齿的叶片得到的启发,这可能也是我国最早的“仿生学”产物了。
仿生学不光在生活领域中运用的范围较广,在军事科学中更是随处可见。
青蛙的眼睛非常奇怪,看动的东西很敏锐,对静止的东西,却几(jǐ jī)乎看不见。只要虫子在飞,(无论 即使)飞得多快,往哪个方向,它都能(分辨 分辩)清楚,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子如果停住不飞,它就看不见了,人们依此研究了青蛙的眼睛,制成了“电子蛙眼”,主要用它来监视飞机。飞机在什么方向,飞得多高,飞得多快,正向哪个方向飞,“电子蛙眼”都能立刻做出判断。机场上的指挥员凭着“电子蛙眼”的帮助,就能更加准确地指挥飞机降落。
另一种动物是响尾蛇,它是一种毒性很强的蛇,在它的体内,有一种能探测周围环境中温度变化的红外线感受器,长在眼睛与鼻孔之间的颊窝里。由于响尾蛇具备了这种红外线感受器,在黑暗中也能准确无误地捕获猎物。美国的海军武器研究中心利用这一原理,研制出一种空对空导弹的敏感器件,能够探测来自目标的红外辐射,从而紧紧盯住目标不放,直至把目标摧毁,这种导弹被命名为“响尾蛇导弹”。
随着科学技术的发展,“仿生学”的研究已经取得了可喜的成果,现在人们正在研究人的神经系统和感觉器官,有的国家已经制造出会说话、会记忆的机器人,将来还会造出更高级的机器人,让他们帮助人类去操纵机器、开发海洋、探索宇宙。
1.用“√”在文中选择正确的选项。
2.“仿生学”指 ,我国最早的“仿生学”产物可能是 。
3.第4自然段中加点词能否去掉?为什么?
4.下列说法不正确的是( )
A.响尾蛇体内的红外线感受器能探测周围环境中温度的变化。
B.“电子蛙眼”是模仿青蛙眼睛对运动物体很敏锐而研制出来的。
C.“响尾蛇导弹”能探测来自目标的红外辐射,可把目标摧毁。
D.“仿生学”的研究已经取得了可喜的成果,将来还会制造出会记忆的机器人。
5.阅读后,请你尝试从不同角度提出两个问题。
(1)
(2)
七、学校开展“以校为家,我爱我家的”活动,玉玉和文文邀请你一起来参加。(25分)
题目:我是家中的___________
在家中,你可能是爸爸妈妈的掌上明珠,也可能是整理与收纳的“劳动达人”,还可能是家人们眼中的“开心果”……先将题目补充完整,再通过具体事例把特点写清楚,350字以上。
评分标准及参考答案
一、5分。按照5、4、3、2、1分五个档次计分。
二、(共13分)1.用“√”标出带横线字正确的读音。(每个0.5)
(
√
) (
√
)(1)小红的鞋带开了,小丽说:“不会系(jì xì)鞋带没关系(jì xì),我来帮你。”
(
√
) (
√
) (
√
)(2)我们家小院的屋檐下有一窝麻雀(qiǎo què)叽叽喳喳地唱着歌,爷爷总喜欢叫它们家雀(qiǎo què)儿,说家乡那儿的人都这么叫。
(
√
)(3)全社会要营造保护爱护动物的氛(fēn fèn)围,即(jí jì)使是我们小学生也不例外。
(
√
) (
√
)(4)看着岸边的船舶(bó pó),激起了人们想去深海潜(qiǎn qián )水的想法。
2.A 3.A 4.(1) ① (2) ②⑤ (3)③5.C 6.(1)发现(2)改变(3)暖和 7.C
三、共10分,每字0.5分 豌豆 虚弱 愉快 科学 研究 雷达 驾驶 世纪技术 改善
四、句子加工厂。
1.(1)(1+1+1) 设问,有问有答。(2)(3分)答案不唯一
(3)春天到了,桃花、杏花、苹果花都开了。
2.(一处一分,共5分)学习前用增补符号增补通过;错别字农改为浓;删除符号删除罕见;一起和同学对调;最后,改为。
3. (3分)我们不能永远在这儿坐下去。
五、共10分,每空1分,错字、漏字、添字该空均不得分
博学之 审问之 慎思之 好问则裕 自用则小 智能之士 不学不成 不问不知 人非生而知之者 孰能无惑
2.忽如一夜春风来
六、短文一(2+4+2+2)
1.B
2.夏天,林子里枝繁叶茂,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些。冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些
后来由于人们的乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
无固定答案,只要从内容角度即可如:
(1) 森林为什么会变成沙漠?
(2) 如何理解“森林也是一个巨大的空调器”?
无固定答案,如: 绿色出行,多种花草,多植树
短文二(2+2+2+2+2)
1.观察 jī 无论 分辨
2. 人们研究生物某些器官的构造和功能原理,从中得到启示并进行模仿,制造出新的仪器,机械锯
3. 不能去掉。“几乎”表示差不多,去掉后表示青蛙的眼睛看不见静止的东西,与原意不符,这体现了说明文语言的准确性。
4. D
5. 无固定答案,2个问题属于不同角度且对文章理解有帮助即可。如:
(1) 你从哪些地方可以看出“仿生物学”的研究已经取得可喜的成绩了?
(2)文中第3段是过渡段,这样的写法有什么好处?
七、25分。
一类文(25-23分);二类文(22-20分);三类文(19-16分);四类文(15-11分);五类文:10分及以下。