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第1单元两、三位数乘一位数解决问题专项突破-数学三年级上册苏教版
一、解答题
1.李师傅加工600个零件,如果每天加工86个,李师傅一周(7天)能完成任务吗?
2.李老师带200元去买排球,他买5个排球,还剩多少钱?
3.学校图书室的图书数量如下表:
书名 科技书 童话书 文艺书 故事节
本书/本 664 309 279
(1)文艺书的数量比科技书少多少本?
(2)故事书的数量被墨水遮住了,请选择以下条件,提出问题并解答。
①图书室一共有1870本图书。
②故事书的数量是童话书的2倍。
我选的条件是___________(填写序号)
我的解答是:
4.红星小学3名教师带领92名学生去植物园开展生态游园活动。学生票一张5元,成人票一张10元。用500元买门票,够吗?
5.第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕。承载中国文化元素的商品畅销各商场。李强和刘明打算购买纪念品送给家人和朋友。
(1)李强买了3件商品,分别是2盒吉祥物玩偶套装和1件T恤。他一共花了多少元钱?
(2)刘明也买了3件商品,花了300多元。他可能买了哪些纪念品?请你算一算。(写出一种情况即可)
6.文具店有钢笔73支,圆珠笔的支数是钢笔的3倍,铅笔的支数比圆珠笔的2倍多28支,文具店有圆珠笔和铅笔各多少支?
7.秋秋家离科技馆3千米,妈妈开电动车送她去科技馆,每分钟行驶380米。照这样计算,7:43出发,7:50能到达吗?
8.快过年了,小宇妈妈来到服装店准备给家人买新衣服,她遇到了以下问题,乐于助人的你请根据信息表解决下面问题。
商品名称 衣服 裤子 鞋子 袜子
价格/元 185 96 150 15
(1)小宇妈妈买一套衣服(1件衣服,1条裤子)需要给售货员多少钱?
(2)小宇妈妈带了800元,买了一套衣服后,够买3双鞋子吗?
(3)请根据你的需要提一个数学问题并解答?
9.小宇爷爷常说,发家致富不靠投机取巧,靠的是勤奋努力。于是60多岁的爷爷在果园里栽了408棵桃树,梨树比桃树的4倍多19棵,请问爷爷共栽了多少棵树?
10.2018年12月22日,印度尼西亚附近的万丹省遭海啸袭击,损失惨重,世界各国人民都伸出了援助之手,如果平均每个国家捐808万元,9个国家共援助了多少万元?
11.同学学过测量的知识后都想亲自试一试,估一估从家到学校大约有多远。
大家得到了以下的一些数据,请帮其中一位小朋友算一算他家到学校的距离。
小明:我1分钟大约走80米,从家到学校我走了300秒;
小静:100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步;
小婷:我先乘坐19路公交车坐了3站,又乘坐21路公交车坐了2站,每站约500米。
12.妈妈从上海回武汉,乘上午9时的高速动车,途中要行820千米,高速动车每小时行260千米。爸爸中午12时到车站去接妈妈晚不晚?
13.志愿者为幸福家园的老人们上门送菜,上午送了147户,下午送的户数是上午的4倍。志愿者这天一共送了多少户?
14.超市运进面粉140袋,运进大米的袋数是面粉的3倍。超市运进大米多少袋?
15.清洁车要清扫一条长1千米的马路,每分钟能清扫135米,照这样的速度8分钟能清扫完吗?
16.乐乐和爸爸、妈妈3人乘高铁从恩平去长沙旅游。
(1)高铁9:40开,乐乐一家从家到高铁站需要20分钟,检票进站需要15分钟,乐乐他们最晚( )时( )分从家出发。
(2)一张从恩平到长沙的高铁车票404元,回来也是乘同样票价的高铁。这次旅游乐乐一家买高铁票一共花了多少元?(乐乐也要买全票)
17.
(1)王老师计划买5个书包奖励给三好学生,带500元够吗?
(2)李大爷买9个茶壶,付200元,应找回多少钱?
18.果园里有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的4倍。两种果树一共有多少棵?
参考答案:
1.能
【分析】
根据题意,用每天加工的个数乘天数即可求出实际加工的个数,和600比较,大于或等于600即能完成,小于600即不能完成,据此解答即可。
【详解】7×86=602(个)
602>600
答:李师傅一周(7天)能完成任务。
2.30元
【分析】先用排球的价格乘5,算出5个排球的总价,再用带的钱数减去买排球的总钱数即可求出还剩的钱数。
【详解】34×5=170(元)
200-170=30(元)
答:还剩30元。
3.(1)385本
(2)①;故事书一共有多少本?;618本
②;故事书一共有多少本?;618本
【分析】(1)根据题意,用科技书的本数减去文艺书的本数,即可求出文艺书的数量比科技书少多少本。
(2)当选择①时,提问:故事书一共有多少本?已知图书的总本数,减去科技书本数再减去童话书的本数,最后减去文艺书的本数,即可求出故事书的本数。
当选择②时,提问:故事书一共有多少本?已知童话书的本数,故事书的数量是童话书的2倍,求一个数的几倍是多少用乘法,据此解答即可。
【详解】(1)664-279=385(本)
答:文艺书的数量比科技书少385本。
(2)我选的条件是①,提问:故事书一共有多少本?
1870-664-309-279
=1206-309-279
=897-279
=618(本)
答:故事书一共有618本。
我选的条件是②,提问:故事书一共有多少本?
309×2=618(本)
答:故事书一共有618本。
4.够
【分析】总价=单价×数量,成人票价乘教师人数等于教师的门票钱,学生票价乘学生数等于学生的门票钱,然后把教师和学生的门票钱相加即等于买门票一共需要的钱,再与500元进行比较即可解答。
【详解】92×5+3×10
=460+30
=490(元)
490<500,够了。
答:用500元买门票够了。
5.(1)484元;(2)一盒吉祥物玩偶套装、1件T恤和1个断桥杯(答案不唯一)
【分析】(1)一盒吉祥物玩偶套装的价钱乘2,再加1件T恤的价钱,即等于他一共花的钱。
(2)只要选的3件商品的价钱大于300元小于400元即可。
【详解】(1)188×2+108
=376+108
=484(元)
答:他一共花了484元钱。
(2)188+97+108
=285+108
=393(元)
答:他可能买了一盒吉祥物玩偶套装、1件T恤和1个断桥杯。(答案不唯一)
6.圆珠笔219支,铅笔466支
【分析】圆珠笔的支数是钢笔的3倍,用钢笔的数量×3算出圆珠笔的数量,又铅笔的支数比圆珠笔的2倍多28支,用圆珠笔的数量×2+28算出铅笔的数量。
【详解】73×3=219(支)
219×2=438(支)
438+28=466(支)
答:圆珠笔219支,铅笔466支。
7.不能
【分析】首先根据1千米=1000米,把千米化成米,再用结束时刻-开始时刻=经过的时间,求出经过的时间,再用经过的时间乘每分钟行驶的速度,求出电动车在这个时间行驶的距离,然后再与秋秋家离科技馆的距离3千米进行比较,即可得解。
【详解】1千米=1000米
3千米=3000米
7时50分-7时43分=7分
7×380=2660(米)
2660米<3000米
答:7:43出发,7:50不能到达。
8.(1)281元
(2)够
(3)买6双袜子需要多少元;90元(提问不唯一)
【分析】(1)将1件衣服和1条裤子的价格相加即可;
(2)先用800减去一套衣服的价格,计算出剩下的钱数;单价×数量=总价,再用150乘3计算出3双鞋子的总价,最后与剩下的钱数进行比较即可;
(3)根据条件提出问题,合理即可;提问:买6双袜子需要多少元?用15乘6计算出6双袜子的总价;据此解答。
【详解】(1)185+96=281(元)
答:小宇妈妈买一套衣服(1件衣服,1条裤子)需要给售货员281元。
(2)800-281=519(元)
150×3=450(元)
519>450
答:够买3双鞋子。
(3)提问:买6双袜子需要多少元?
15×6=90(元)
答:买6双袜子需要90元。(提问不唯一)
9.2059棵
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,先用408乘4计算出桃树的4倍是多少棵,再加上19计算出梨树的棵树,最后加上桃树的棵树计算出爷爷共栽了多少棵树;据此解答。
【详解】408×4+19+408
=1632+19+408
=2059(棵)
答:爷爷共栽了2059棵树。
10.7272万元
【分析】根据题意可知,用每个国家捐款数额×国家数量=9个国家一共捐款的钱数,据此列式解答。
【详解】808×9=7272(万元)
答;9个国家共援助了7272万元
11.小明家到学校为400米(答案不唯一)
【分析】小明:已知其1分钟大约走80米,先算出300秒是几分钟,再乘80即可得出家到学校的距离。
小静:已知其100米我大约要走200步,先算出从家到学校的600步里面有几个200步,再乘100即可得出。
小婷:已知每站约500米,求出小婷坐公交坐了几站,再乘500即可得出。
以上学生只需要选择一位分析作答即可,答案不唯一。
【详解】结合分析可知,假如选择小明来算一算他家到学校的距离。距离为:
300秒=5分钟
5×80=400(米)
答:小明家到学校的距离为400米。
12.不晚
【分析】用爸爸到达的时间减去高速动车开车的时间即为爸爸到达前可以行驶的时间,再乘高速动车每小时行驶的距离,即为爸爸到达的时候高铁动车可以行驶的距离,如果小于或等于820千米,则还没有到站或正好到站,去接妈妈不晚,如果大于820千米,则已经到站,去接妈妈晚了,据此解答即可。
【详解】12时-9时=3时
260×3=780(千米)
780<820
答:爸爸中午12时到车站去接妈妈不晚。
13.735户
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,先用147乘4计算出下午送的户数,再加上上午送的户数计算出志愿者这天一共送了多少户;据此解答。
【详解】147×4+147
=588+147
=735(户)
答:志愿者这天一共送了735户。
14.420袋
【分析】已知超市运进面粉140袋,运进大米的袋数是面粉的3倍。求一个数的几倍是多少用乘法,据此解答即可。
【详解】140×3=420(袋)
答:超市运进大米420袋。
15.能清扫完
【分析】用每分钟清扫的长度乘时间,即可求出8分钟实际清扫的长度,再根据1千米=1000米,换算单位,再进行比较,即可解答。
【详解】135×8=1080(米)
1千米=1000米
1080米>1000米
答:照这样的速度8分钟能清扫完。
16.(1)9;5
(2)2424元
【分析】(1)最晚的出发时间为高铁开车时间,减去路上需要的时间,再减去检票进站需要的时间,据此解答即可。
(2)来回每人2张高铁票,求出高铁票一共张数,再根据票价×高铁票张数=总钱数,列式计算即可求解。
【详解】(1)9:40-20分钟-15分钟=9:05
乐乐他们最晚9时5分从家出发。
(2)2×3=6(张)
6×404=2424(元)
答:买高铁票一共花了2424元。
17.(1)够;
(2)38元
【分析】(1)已知书包单价,用单价乘数量计算出总价,再与500元进行比较即可;
(2)已知茶壶单价,可计算9个茶壶的总价,再用200元减茶壶的总价即为应找回的钱数。
【详解】(1)88×5=440(元)
440<500 所以带500元足够买5个书包。
答:带500元够了。
(2)200-18×9
=200-162
=38(元)
答:应找回38元。
18.600棵
【分析】先根据梨树的棵数是桃树的4倍。已知桃树120棵,相乘得到梨树的数量,再将两种树的棵数相加,据此作答即可。
【详解】120×4=480(棵)
480+120=600(棵)
答:两种果树一共有600棵。
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