苏教版四年级上册科学期中综合训练（1-3单元）（含答案）

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苏教版四年级上册科学期中综合训练（1-3单元）
一、选择题
1．“月亮在云中走”所选的参照物是（ ）。
A．云 B．月亮 C．星星
2．鱼在游泳时不断地张嘴是因为它在（ ）。
A．喝水 B．进食 C．呼吸
3．脊椎动物中，体表有毛，体温相对保持稳定，胎生的是（ ）动物。
A．哺乳 B．鸟类 C．鱼类
4．鸭子的脚长蹼，适合在（ ）。
A．陆地行走 B．水中游行 C．空中飞行
5．下列运动不属于直线运动的是（ ）。
A．成熟的苹果从树上落下 B．小汽车沿直线行驶 C．荡秋千
6．汽车在笔直的公路上行驶时，其中包含的运动方式有（ ）。
A．只有直线运动 B．只有曲线运动 C．既有直线运动，又有曲线运动
7．物体运动的快慢可以用（ ）来描述。
A．路程 B．速度 C．时间
8．把尺子的一端压在桌子上，用手拨动尺子的另一端，此时尺子的运动形式是（ ）。
A．绕圈 B．振动 C．前进
9．电风扇的叶片工作时在（ ）。
A．摆动 B．旋转 C．振动
10．下列运动中，不属于曲线运动的是（ ）。
A．荡秋千 B．风车转动 C．拍皮球
11．下列物体在水中能浮的一组是______。
A．薄木片 回形针 B．大苹果 蜡烛 C．小苹果 回形针
12．下面不可以增大摩擦力的是( )。
A．鱼的鳞片光滑、身体呈流线型
B．体操运动员在手上抹镁粉
C．冰雪路面上，车胎上安装防滑链
二、填空题
13．鱼用 呼吸。水流由口进入、经过鳃后流出的过程中进行 ，从而完成呼吸。
14．我国的珍稀动物有 、 、 。
15．相对于行驶的汽车来说，车内的乘客 在运动。（选填“有”或“没有”）
16．力可以改变物体运动的 和 。力的单位是 ，用字母表示 。
17．下雪天，爸爸给汽车轮胎套上了防滑链，这是为了 摩擦力；冰壶比赛中运动员不停地用刷子刷冰面，这是为了 摩擦力。
三、判断题
18．鸭子的脚趾中间有蹼是为了划水时省力。( )
19．在鹦鹉的正羽上滴一滴水，水会被吸收。( )
20．物体在相同距离内同时开始运动，到达终点时用时越短，运动速度越快。( )
21．鳃是鱼用来呼吸的器官。( )
22．飞机和海豚的形状有相似之处。( )
23．脊椎动物的尾巴不属于动物的脊椎。( )
24．钢铁在水中是沉的，钢铁造的轮船却能浮在水面上，这是因为用空心的办法减轻了船的重量。( )
25．如果将乒乓球轻轻压入水中再松手，乒乓球会在水的浮力作用下浮起来。( )
四、连线题
26．请将下列现象与其对应的科学原理用线连起来。
鞋底的花纹
风扇转轴做得很光滑
拧瓶盖时用毛巾包着 增大摩擦力
车轮设计成圆的
潜水艇设计成流线型
自行车链条上加润滑油 减小摩擦力
塑料瓶盖上设计一些竖纹
五、简答题
27．哺乳动物的体温会随着气温的变化而改变吗？为什么？
28．在行驶的高速列车里，坐在座位上的乘客是运动的还是静止的？
29．我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上野生动物最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，请至少写出3种。
30．什么是弹力？弹力在生活中有哪些广泛的应用？试举例说明。（至少写出两个）
六、实验题
31．为了制作一辆橡皮筋动力小车，科科打算探究橡皮筋弹力大小与橡皮筋的长度之间的关系。
实验序号 ① ② ③
橡皮筋长度/厘米 11 15 19
钩码重力/N 0.5 1 1.5
(1)三根橡皮筋中， 的橡皮筋最长，产生的弹力最 。
(2)将①号橡皮筋上的钩码拿下，橡皮筋将会变 （填“长”或“短”）。
(3)科科想试试看在橡皮筋下挂20个钩码，观察橡皮筋产生的弹力。同学却说不能这么做，原因是 。
(4)组装完小车和橡皮筋后，科科发现小车没有向前行驶，而是向后倒退，你认为原因是 （填“橡皮筋缠绕圈数不合适”或“橡皮筋缠绕方向反了”）。
(5)科科认为小车受到的摩擦力也会影响小车行驶的距离，为了减小小车的有害摩擦，可以采用 等方法。（请写出至少一种方法）
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B C C B B B C
题号 11 12
答案 B A
1．A
【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。“月亮在云中走”，描述的是月亮在运动因为相对于白云来说，月亮的位置发生了改变。
2．C
【详解】鱼在水中，嘴巴一张一闭地进行呼吸。它张嘴时，把水吸入，鳃盖关闭；闭嘴时，鳃盖打开，让水流出。在水流经鳃的过程中，水中溶解的氧气就被鳃上的微血管吸收，同时把二氧化碳排入水中。
3．A
【详解】脊椎动物中，体表有毛、胎生、哺乳、体温相对恒定的是哺乳动物；体表有羽毛，体温恒定，卵生的是鸟类；体表有鳞片，终生生活在水中，用鳍游泳的是鱼类。
4．B
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。鸭子的脚长蹼，适合在水中游行。
5．C
【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。成熟的苹果从树上落下来、小汽车沿直线行驶，运动轨迹是直线，做直线运动，荡秋千的运动轨迹是曲线，故是曲线运动。
6．C
【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹，物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动；物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。汽车在笔直的公路上行驶时既有直线运动又有曲线运动。
7．B
【详解】运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是运动速度。物体运动的快慢可以用速度来描述，即单位时间内通过的路程。
8．B
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。把尺子的一端压在桌子上，用手拨动尺子的另一端，此时尺子的运动形式是振动。
9．B
【详解】电风扇的运动是风叶绕中心轴转动，根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，因此，电风扇的运动是旋转。
10．C
【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。荡秋千、风车转动属于曲线运动，拍皮球不属于曲线运动。
11．B
【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的苹果、蜡烛、薄木片比水轻，所以会浮在水上；同体积的回形针比水重，所以会沉在水底。
12．A
【详解】增大摩擦力的方法有增大与接触面的粗糙程度、增大压力等。体操运动员在手上抹镁粉是为了增大摩擦力；冰雪路面上，车胎上安装防滑链是为了增大摩擦力。鱼的鳞片光滑、身体呈流线型是为了减小摩擦力。
13． 鳃 气体交换
【详解】鱼类是在水中生活，以鳃呼吸、用鳍运动，以颌摄食的变温水生脊椎动物。鱼用鳃呼吸，水流由口进入、经过鳃后流出的过程中进行气体交换，从而完成呼吸。
14． 大熊猫 金丝猴 宽尾凤蝶等
【详解】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物、植物资源丰富，是世界上拥有野生动物、珍稀植物种类最多的国家。我国的珍稀动物，如大熊猫、金丝猴、宽尾凤蝶等。
15．没有
【详解】判断物体是否运动，要看它和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。以行驶的汽车为参照物，车内的乘客相对于汽车是静止的，没有运动。
16． 快慢 方向 牛顿 N
【详解】力可以改变物体运动的快慢和方向。力的单位是“牛顿”，简称“牛”，用符号“N”表示，是为了纪念英国著名的科学家牛顿而规定的。
17． 增大 减小
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。下雪天，爸爸给汽车轮胎套上了防滑链，这是为了增大摩擦力；冰壶比赛中运动员不停地用刷子刷冰面，这是为了减小摩擦力。
18．√
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。鸭的脚有蹼，脚蹼是最有利的划水工具，使鸭在水里游泳时可以阻挡水的冲击力，划水时省力。题目的说法是正确的。
19．×
【详解】鹦鹉正羽的主要作用为防水、能够帮助飞行。所以在鹦鹉的正羽上滴一滴水，正羽能防水，它的表面较光滑，水滴无法在正羽上停留，水不会被吸收。题干错误。
20．√
【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。所以物体在相同距离内同时开始运动，到达终点时用时越短，运动速度越快。
21．√
【详解】鱼类是体表有鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，卵生。鱼用来呼吸的主要器官是鳃，鱼鳃能够过滤水中溶解氧气完成呼吸。
22．×
【详解】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿植物，模仿鸟发明了飞机。
23．×
【详解】脊椎即脊椎骨。脊椎动物的脊椎包括颈椎、胸椎、腰椎、骶椎、尾椎。脊椎动物的尾巴属于动物的脊椎。题目的说法是错误的。
24．×
【详解】物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。物体所受浮力等于它排开水的重量。铁在水中是沉的，但是通过改变钢铁的形状，制成铁船，增加铁船排开水的体积，就会增大浮力，铁船可以漂浮在水面上，不再下沉。
25．√
【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的乒乓球比水轻，所以会浮在水上。因此，如果将乒乓球轻轻压入水中再松手，乒乓球会在水的浮力作用下浮起来。
26．
【详解】滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在其它条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，因此可以通过改变接触面的粗糙程度来增加或减小摩擦力。摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、拧瓶盖时用毛巾包着、塑料瓶盖上设计一些竖纹都是为了增大摩擦力；风扇转轴做得很光滑、车轮设计成圆的、潜水艇设计成流线型、自行车链条上加润滑油这些都是为了减小摩擦力。
27．不会，因为哺乳动物是一类恒温的脊椎动物，当环境温度发生改变时，它的温度始终保持相对稳定。
【详解】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫变温动物。哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。
28．①在行驶的高速列车里，乘客相对于路边的小树、电线杆等物体来说，他们的位置发生了改变，因此乘客是运动的。②在行驶的高速列车里，乘客坐在座位上，相对于列车或座位来说，位置并没有发生改变，因此乘客又是静止的。
【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。在行驶的高速列车里，乘客相对于路边的小树、电线杆等物体来说，他们的位置发生了改变，因此乘客是运动的。在行驶的高速列车里，乘客坐在座位上，相对于列车或座位来说，位置并没有发生改变，因此乘客又是静止的。
29．东北虎 扬子鳄 大熊猫 朱鹮 宽尾凤蝶 金丝猴
【详解】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上野生动物最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种；如东北虎、扬子鳄、大熊猫、朱鹮、宽尾凤蝶、金丝猴等。
30．物体由于发生弹性形变产生的力是弹力；衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易发生改变，在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是弹力。人们利用弹力可以做很多的事情。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
31．(1) ③ 大
(2)短
(3)橡皮筋提供的弹力是有限度的
(4)橡皮筋缠绕方向反了
(5)在车轴上滴加润滑油，减轻小车的重量
【分析】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。在一定限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力越大。
【详解】（1）分析数据得到，③号橡皮筋最长，挂的钩码重量是1.5N，产生的弹力最大。
（2）橡皮筋具有弹性，拉力越大，橡皮筋伸长越长。钩码拉着橡皮筋，使橡皮筋拉长。若将①号橡皮筋上的钩码拿下，橡皮筋将会变短。
（3）橡皮筋的弹力是有限度的，拉力超过橡皮筋的弹性限度会损坏橡皮筋。因此，不能在橡皮筋下挂20个钩码，20个钩码会远超过橡皮筋的弹性限度。
（4）橡皮筋的缠绕方向与小车前进方向是一致的，橡皮筋向前缠绕，小车向前进，橡皮筋向后缠绕，小车向后退。小欣发现小车没有向前行驶，而是向后倒退，是因为橡皮筋缠绕方向反了。
（5）摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体重量的大小、运动方式等因素有关。小车受到的摩擦力也会影响小车行驶的距离，为了减小小车的有害摩擦可以在车轴上滴加润滑油、减轻小车的重量等。
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