人教版数学二年级上册第5单元 观察物体（一）第2课时 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
二年级—人教版—数学—第五单元
观察物体（一）第2课时
学习准备
数学书和学习用具，
如：长方体，正方体，圆柱和球。
学习目标
1.从不同位置观察简单的立体图形，并
能相应地抽象出平面图形。
2.在积累了一定观察经验的基础上，通
过观察到立体图形的一个面，猜想、
推测出简单的立体图形。
复习回顾
①
②
③
长方体
观察长方体
1.看一看
2.摸一摸
3.说一说
4.画一画
5.想一想
1.看一看
2.摸一摸
3.说一说
4.画一画
5.想一想
小英
小刚
小强
观察长方体
小英
小刚
小强
我看到的是①号正方形。
小狗错了，我看到的才是①号正方形。
你们都错了，我看到的才是①号正方形。
①
②
③
观察正方体
不管从哪个方向看正方体，看到的都是一样的正方形。
观察圆柱
×

观察
观察球

想：观察什么立体图形能看到正方形？
想：观察什么立体图形能看到正方形？
看到的立体图形的一个面是 ，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？
圆
正方形
一个面是
可能是
还可能是
变一变1
看到的立体图形的一个面是 ，这个立体图形是我们学过的，
圆
变一变2
但它不是球。
它可能是什么？
1.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。
（教材第70页第3题）
题组1
①
②
③
连一连。（教材第71页第5题）
题组2
①
②
③
课堂小结
通过今天的学习，你学会了什么？
实践活动
用4个小正方体拼摆组合图形，再从不同位置观察，并把看到的图形和小伙伴分享。