统编版语文六年级下册古诗词诵读10《清平乐》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
清 平 乐
导入
春景
词人简介
字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁。北宋著名文学家、书法家，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”之称。与张耒、晁补之、秦观合称为“苏门四学士”。与苏轼齐名，世称“苏黄”。
代表作有《清平乐》《菩萨蛮》等。
黄庭坚（1045——1105）
背景资料
这首词作于宋徽宗崇宁四年（1105年）春夏之交，正是黄庭坚被贬官宜州（今属广西河池市）期间。同年九月，黄庭坚长逝于宜州贬所。
清平乐
解题
词牌名
初读
惜春词
清平乐
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
宋 黄庭坚
qiánɡ
zhuàn
xínɡ
快乐
lè
音乐
yuè
乐
多音字
银行
hánɡ
行走
xínɡ
行
初读
朗读节奏
清平乐
春归/何处？寂寞/无行路。若有人知/春去处，唤取归来/同住。
春无踪迹/谁知？除非/问取黄鹂。百啭/无人能解，因风/飞过蔷薇。
宋 黄庭坚
翻 译
字词解释
寂寞：清静，寂静。
无行路：没有留下春去的行踪。
谁知：有谁知道春的踪迹。
问取：呼唤，询问。
黄鹂（lí）：黄鹂：又叫黄莺、黄鸟。
啭：鸟婉转地鸣叫。
解：懂得，理解。
因风：凭借风势。
清平乐
宋 黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
翻 译
译文
春天将归向何处？现在的我却找不到春的踪迹。如果有人知道春天的去处，请叫它仍旧回来和我同住。
可是又有谁会知道春天离开的踪迹呢？除非你问一问黄鹂鸟。但是没有人能够理解它迂回婉转的啼鸣声。看吧，它已经趁着风势飞过了那片蔷薇。
清平乐
宋 黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
赏析
上阙写词人寻春。
使春天拟人化，把悄悄归来的春天写得极为可爱、鲜活。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
赏析
下阕写词人问春。表达了他对春天逝去的无奈。
“百啭”二字写出了黄鹂不断鸣叫的样子，流露出词人焦急的心情。
百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
赏析
“因风飞过蔷薇”不仅写出了黄鹂的动态，也仿佛让人看到词人的目光追随者黄鹂越过蔷薇远去，充满了无奈。
这首词一连用三个“春”字，表现了作者怎样的情感变化？
思考
三个“春”字体现了作者在寻春、唤春、文春过程中从希望到渴望，再到失望的情感变化。
表现“惜春”主题的诗词有很多，这首词有什么特别之处？
思考
词人一扫惜春常见的惆怅之情，运用拟人的手法，将悄悄归去的春天描摹得极为可爱、鲜活。
主题思想
《清平乐》是一首感叹时光易逝而不复返的惜春词，表现了词人对春去的惋惜，对美好春光的热爱、眷恋和执着追求。
再次朗读
清平乐
春归/何处？寂寞/无行路。若有人知/春去处，唤取归来/同住。
春无踪迹/谁知？除非/问取黄鹂。百啭/无人能解，因风/飞过蔷薇。
宋 黄庭坚
拓展积累
关于惜春的词
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
拓展积累
译文
填一曲新词喝一杯美酒，还是去年的天气旧日的亭台，西落的夕阳何时才能回来？
花儿总要凋落让人无可奈何，似曾相识的春燕又归来，独自在花香小径里徘徊留恋。
布置作业
1.背诵并默写《清平乐》。
2.收集描写春天的诗句。
板书设计
清平乐
惜春、恋春、追求美好
夏至
春归何处
呼唤归来
春归
借风飞过
欲问黄鹂
谢谢观看