统编版语文二年级上册2树之歌课件(共51张PPT)

(共51张PPT)
树之歌
2
第1课时
第2课时
课程回顾
______海鸥，______帆船。
______军舰，______港湾。
一只
一条
一艘
一处
______鱼塘，______稻田。
______垂柳，______花园。
一方
一块
一行
一座
______小溪，______石桥。
______翠竹，______飞鸟。
一条
一座
一丛
一群
______队旗，______铜号。
______“红领巾”，______欢笑。
一面
一把
一队
一片
任务一：初识树木 妙招识字
初读课文
1.把儿歌读准确、通顺。
2.标出儿歌有几句话。
3.边读边圈出大树的名字。
初读课文
树之歌
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
①
②
③
④
儿歌中有哪些树木朋友呢？
初读课文
树之歌
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
杨树
榕树
梧桐树
枫树
松柏
木棉
桦树
银杏
金桂
水杉
杨树
榕树
梧桐树
枫树
松柏
木棉
桦树
银杏
金桂
水杉
学习字词
梧
桐
枫
松
柏
桦
杉
桂
1.都是左右结构
wú tóng fēng sōng bǎi huà shān guì
学习字词
木
2.都是木字旁
3.右边的字是它的读音
形声字
吾
同
风
公
彡
白
圭
开始
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识字游戏
木
樟树
楠树
棕树
山楂树
柿子树
柚子树
任务二：绘制手册 记录特点
品读课文
1.大声地再次把儿歌读准确、通顺。
2.边读边用“△”画出大树有什么特点。
品读课文
树之歌
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
知道了每种树木的特点，让我们一起绘制《自然文字记录手册》吧！看，手册里已经收藏了树木的图片，请你根据图片，将树木的名称和特点补充完整。
杨树
高
榕树
壮
zhuàngg
Z
左右
6
壮士 壮实 壮美
造句：
那棵树长得真壮！
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
梧桐树叶
像手掌
梧桐树叶像手掌。
掌
巴掌
掌心
鼓掌
品读课文
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌
儿歌写出了树木的什么特点？
外形特点
练一练
荷叶像_______________
银杏树叶像_______________
绿色的大圆盘。
扇子。
枫树秋天
叶儿红
松柏四季
披绿装
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
颜色特点
装
服装
装扮
品读课文
树之歌
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。
再读儿歌，你发现儿歌有什么特点？
韵母都是ang
yáng
tóng
T
左右
木
10
梧桐 桐油 泡桐
造句：
公园里有很多梧桐树。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
fēng
F
左右
木
8
枫叶 红枫 枫树
造句：
秋天到了，枫树的叶子变红了。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
sōng
S
左右
木
8
松树 松果 轻松
造句：
松树是一种四季常青的树。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
bǎi
B
左右
木
9
松柏 柏油 柏树
造句：
松柏像卫兵一样直立在街道两旁。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
树之歌
2
第2课时
第1课时
任务三：绘制手册 了解特点
杨树
壮大
枫树
松柏
绿装
桦树
耐寒
水杉
化石
品读课文
树之歌
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，
金桂开花满院香。
树木除了形状和颜色不同，还有什么也截然不同？
生活习性
生长地方
忍得住，受得住。
耐
耐用
耐心
耐劳
生字学习
守
守卫
保守
守护
寸步不离
疆
生字学习
木棉
喜暖在南方
桦树
耐寒守北疆
银杏水杉
活化石
化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。化石历史久远，具有科学研究价值。
化石
最早出现在3亿多年前的石炭纪。
恐龙出现的时候就已经有银杏和水杉了，所以它们被称为“活化石”。
最早出现与2亿年前的白垩纪。
银杏
水杉
金桂
开花满院香
mián
M
左右
木
12
棉花 棉衣 棉鞋
造句：
冬天到了，人们都穿上了棉衣。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
shān
S
左右
木
7
水杉 云杉 银杉
造句：
这个地区的气候利于杉树的生长。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
guì
G
左右
木
10
桂花 桂圆 桂皮
造句：
我从小就喜欢吃桂花糕。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
任务四：扩展手册 巩固积累
背诵课文
1.多种形式读课文，做到熟读成诵。
2.积累有关“树”的名言，带有“木字旁”的字。
树之歌
杨树 ，榕树 ，
梧桐树叶 。
枫树秋天 ，
松柏四季 。
木棉 ，
桦树 。
银杏水杉 ，
金桂开花 。
邀请小伙伴一起开火车读，看看没有拼音哪列小火车开得最快、最稳。
杨树 榕树 梧桐树 枫树
银杏 水杉 金桂
松树 柏树 木棉 白桦
与树木有关的名言有很多。读一读，想想下面几句话的意思。
十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。