苏教版三年级下册数学3解决问题的策略 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
解决问题的策略
数学苏教版 三年级下
3.1
根据问题分析数量关系，分步
解决问题
3.2
画线段图解决问题
数学苏教版 三年级下
3.1
根据问题分析数量关系，
分步解决问题
温故知新
情境导入1
情境导入1
情境导入1
情境导入1
知识总结
学以致用
先求剩下多少米，再求平均每天需要修多少米。
学以致用
先求梨有多少千克，再求苹果比梨多多少千克。
学以致用
3.2
画线段图解决问题
情境导入2
情境导入2
情境导入2
知识总结
学以致用
学以致用
谢谢大家
数学苏教版 三年级下
先算出梨树有
多少棵？
小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。
85元
16元
130元
148元
108元
24元
买一套运动服和
一双运动鞋，最
多剩下多少元？
你怎样理解“最多剩下多少元”？
通过预习，我知道了：解决问题时，可以从问
题开始想，根据问题分析数量关系，确定先算
什么，再算什么。要根据题中的条件和问题，
选择分析问题的思路。
分别求出足球和篮
球花的钱数，再求
一共花多少钱？
已知条件中的数量关系比较复杂，我们可以画线段图分析。
48元
裤子
？元
上衣
通过预习，我知道了解决数量关系比较复杂
的实际问题时，我们可以借助表格或画
(线段图)分析数量关系。
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