2024-2025学年江苏省苏州实验中学高一(上)月考物理试卷(10月)(含答案)

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名称 2024-2025学年江苏省苏州实验中学高一(上)月考物理试卷(10月)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2024-10-26 08:42:33

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文档简介

2024-2025学年江苏省苏州实验中学高一(上)月考物理试卷(10月)
一、单选题:本大题共11小题,共44分。
1.据中国载人航天工程办公室消息,神舟十七号载人飞船入轨后,于北京时间年月日时分,成功对接于空间站天和核心舱前向端口,整个对接过程历时约小时。下列说法正确的是( )
A. 对接成功后,以空间站为参考系,“神舟十七号”飞船是运动的
B. 研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点
C. 对接成功后,以太阳为参考系,整个空间站是静止的
D. “神舟十七号”飞船在与“天和核心舱”对接的过程,可将它们视为质点
2.如图,车轮半径为的自行车,在水平地面上不打滑并沿直线运动。气门芯从最高点第一次到达最低点的位移大小约为取( )
A. B. C. D.
3.小球从距水平地面高处由静止落下,被地面弹起后,上升的最高点离水平地面的高度为,小球与地面碰撞的时间忽略不计,已知小球下落过程的平均速度大小为,上升过程的平均速度大小为,则小球从开始下落至再次运动到最高点的平均速度大小为( )
A. B. C. D.
4.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,在此过程中
A. 位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再增大
B. 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将开始减小
C. 速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
D. 速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值
5.年月日小米在北京发布,若该款汽车在平直道路上行驶时,从某时刻开始的一段时间内其位置与时间的关系是,则以下说法正确的是( )
A. 初始时刻汽车在坐标原点 B. 末汽车离坐标原点
C. 第一秒内平均速度为 D. 前两秒内平均速度为
6.如图所示,一位教授在课堂上用频闪照相技术为学生演示自由落体实验.你能否根据此照片,估算频闪相机的拍照周期约为( )
A. B. C. D.
7.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:
计数点序号
计数点对应的时刻
通过计数点时的速度
为了算出加速度,最合理的方法是( )
A. 根据任意两个计数点的速度,用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出图象,量出其倾角,用公式算出加速度
C. 根据实验数据画出图象,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式求出加速度
D. 根据实验画出图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度及时间,用公式求出加速度
8.在平直的公路上行驶的甲车和乙车,其位置时间图象分别为图中直线和曲线,已知乙车做匀变速直线运动,时,直线和曲线刚好相切,下列说法中正确的是( )
A. 甲、乙两车均做减速运动 B. 时,乙车的速度大小为
C. 乙车的加速度大小为 D. 曲线与横坐标的交点为
9.高铁站台上,位旅客在各自车厢候车线处候车,若动车每节车厢长均为,动车进站时做匀减速直线运动.站在号候车线处的旅客发现号车厢经过他所用的时间为,动车停下时该旅客刚好在号车厢门口号车厢最前端,如图所示,则( )
A. 动车从经过号候车线处的旅客开始到停止运动,经历的时间为
B. 动车从经过号候车线处的旅客开始到停止运动,平均速度
C. 号车厢头部经过号候车线处的旅客时的速度
D. 动车的加速度大小
10.如图所示,在足够高的空间内,一小球位于粗细均匀且竖直空心管的正上方处,空心管长为,小球球心在管的轴线上,小球的直径小于管的内径,小球可以无阻碍地穿过空心管。现静止释放小球,让其做自由落体运动,释放小球的同时,空心管以初速度竖直上抛,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 若大于某一值,小球一定不能穿过空心管
B. 越小,小球穿过空心管的时间就越长
C. 越大,小球穿过空心管的时间就越短
D. 小球穿过空心管的时间一定是,与大小无关
11.如图,甲、乙两车沿水平向右方向做变速直线运动,零时刻相距,图为甲车运动的图像,图为乙车运动的图像,已知两车的运动不相互影响,以下说法正确的是( )
A. 甲、乙两车不能相遇
B. 甲、乙两车能相遇两次,第一次相遇在时刻,第二次相遇在时刻
C. 甲、乙两车能相遇两次,第二次相遇之前甲车已经停止运动
D. 甲、乙两车能相遇两次,第一次相遇时甲车运行的位移,第二次相遇时乙车共运行的位移为
二、实验题:本大题共1小题,共10分。
12.某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。小车在重物牵引下拖着纸带沿平板运动。该同学选出了如图所示的一条纸带每两点间还有个点未画出,纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为。
根据测得数据,该同学认为小车做匀加速直线运动,请回答下列问题:
所用实验器材有:电火花打点计时器,纸带,小车带滑轮的长木板、钩码、刻度尺、导线、电源等,其中电源必须是( )
A.的低压交流电
B.的低压直流电
C.交流电
D.直流电
在做该实验时,下列说法正确的是( )
A.先释放纸带,后接通电源
B.先接通电源,后释放纸带
C.打完纸带后应立即关闭电源
D.计数点必须从纸带上打的第一个点开始选取
在打点计时器打出点时,小车的速度大小为______;小车运动的加速度为_______。答案均保留三位有效数字
如果当时电路中的交流电频率为,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比____________填“偏大”“偏小”或“不变”。
三、计算题:本大题共4小题,共46分。
13.如图是用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出和接收超声波信号,并记录了不同时刻发射和接收波的情况,在时刻第一次发出超声波时刻收到汽车的反射波。时刻第二次发出超声波时刻再次收到反射波超声波在空气中传播的速度,汽车是匀速行驶的。求:
汽车在第一次接收到超声波时到的距离?汽车在第二次接收到超声波时到的距离?
汽车的行驶速度多大?
14.一物流机器人在某次送快递的过程中,沿直线由静止开始匀加速行驶了,达到最大速度后,又以的加速度沿直线匀减速行驶了,然后做匀速直线运动。求:
物流机器人匀加速运动时的加速度大小;
前物流机器人的位移大小。
15.一个小朋友在河面上某高度处将一个泡发球遇水体积膨胀,密度减小,仍可看作质点以的速度竖直向上抛出,泡发球落入河水中做减速运动直到速度减为零,在水中运动时所受合力保持不变,加速度大小为重力加速度的倍,运动的图像如图所示,不计空气阻力,重力加速度。求:

泡发球抛出点距河面的高度;

16.一辆公交车在路口等候绿灯,当绿灯亮时,公交车以的加速度由静止开始做匀加速直线运动,此时恰有一名送餐员骑一辆电动车以的速度匀速从旁边超过公交车前端,已知公交车在加速至后做匀速直线运动。
求公交车追上电动车之前两者间的最大距离
判断公交车加速至时是否追上电动车;并求追上电动车所需的总时间
若送餐员在超过公交车前端之后时突然变道驶入机动车道旁若无人地继续匀速行驶,公交车司机见状立即紧急刹车,为了避免突然刹车让乘客有明显不舒服的顿挫感,加速度的大小按如图规律变化以为新的计时起点。若刹车结束时恰好不会撞上电动车,求刹车的时间
参考答案
1.
2.
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6.
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8.
9.
10.
11.
12.
偏小

13., ;
【详解】汽车两次接收到信号的位置分别在、两处,两次接收到回波的时间分别为
、到的距离分别是
汽车两次接收到信号之间运动的距离为
汽车两次接收到波的时刻分别是
两列波到达汽车的时间差
汽车运动的速度为

14.物流机器人加速过程中,由速度与时间关系式可得
可得匀加速运动时的加速度大小为
物流机器人减速过程中,取最大速度方向为正,则
由速度与时间关系式有
解得
物流机器人加速过程的位移为
物流机器人减速过程的位移为
物流机器人前的位移为

15.泡发球向上运动时做匀减速直线运动,有,
解得。
由图可知,
泡发球运动到最高点时距河面的高度,
解得,
泡发球竖直向上运动的高度,
解得,
泡发球抛出点距河面的高度。
泡发球落到河面时的速度为,
泡发球在水中运动时有,
解得。

16.解:设两车速度相等的时刻为,则有解得
两车之间的最大距离为:

代入数据解得:
由可知,,公交车速度达到最大公交车在电动车后方的距

设再过恰好不会撞上电动车,说明此时两者速度相等均为,且
公交车的速度随时间变化如图所示
根据对称性可做辅助线如图
求得公交车的位移为
联立解得

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