人教版四年级数学上册第三单元同步复习卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级数学上册第三单元同步复习卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 401.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-26 09:07:46 | ||
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文档简介
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人教版四年级数学上册第三单元角的度量
同步复习卷
时间:70分钟 满分:100分+10分
一、冷静思考认真填。(31分)
1.看图填序号。
( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角
( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角
2.经过一点可以画( )条直线，( )条射线；经过两点可以画( )条直线。
3.用量角器量角，如图，量得∠1=( ),∠2=( )。
4.1平角=( )直角 1周角=( )平角 1周角=( )直角
5.在钟面上，时针与分针成90°角时，是( )时；时针与分针成平角时，是( )时；从3时到4时，时针旋转了( )°,分针旋转了( )°。
6.
上图中，∠A 是( )角，∠B是( )角，∠C是( )角，∠D是( )角。
7.如果两个同样的角刚好组成一个直角，那么每个角是( )°。把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个是( )角。
8.队列练习时，原地向左或向右转，转过一个( )角；向后转，转过一个( )角；连续向后转，转两次转过一个( )角。(填“锐”“直”“钝”“平”或“周”)
9.把一张圆形纸片对折3次，折成的角是( )°。
10.折纸起源于中国，折纸不仅具有极高的艺术性，还可以启发人们的创造力和逻辑思维能力，促进手脑的协调。豆豆用一张长方形纸折一个正方形，如右图所示，∠1=( )°。
二、反复比较精心选。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
11.小明画了 一 条长15厘米的( )。
A.直线 B.射线 C.线段 D.无法确定
12.用破损的量角器也能测量角的度数，如图，∠1=( )。
A.45° B.55° C.70° D.125°
13.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是( )。
A.100° B.20° C.4° D.50°
14.用一副三角尺不能拼出下面( )的角。
A.120° B.55° C.135° D.105°
15.下列说法正确的有( ) 个 。
①平角是一条直线，周角是一条射线。
②钝角就是大于90°的角。
③射线比直线短，比线段长。
④如图，∠1=∠2=∠3。
A.1 B.2 C.3 D.4
16.两个锐角可以拼成 一 个什么角 下面可以拼成的角有( )。
①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角
A.①④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
17.把一根木条稳固地钉在墙上，至少需要( )个钉子。
A.10 B.5 C.2 D.1
18. 如图共有( )条线段。
A.10 B.12 C.15 D.20
三、根据要求做一做。(20分)
19.画一画。(12分)
(1)下面有A、B 、C、D四个点，请你画出射线BA, 直线CD,线段AD。
(2)如下图，先量出∠1的度数，再画一个比∠1大45°的角。
∠1=( )
20.下面分别是用一 副三角尺拼出的角，写出角的度数。(8分)
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) ∠4=( )
四、解决问题我能行。 (33分)
21.如图，已知∠1=30°,求∠2、∠3、∠4的度数。你发现了什么 (11分)
22. 求∠1和∠2的度数。(6分)
23.如图，把两把三角尺部分重叠，图中的∠1和∠2相等吗 请判断并写出理
由。(8分)
24.下面是一张长方形纸折起来一部分后形成的图形，其中∠1=60°,求∠2和∠3分别是多少度。(8分)
拓思维，练能力(10分)
明明的爸爸上午出门上班时，正好是8时，中午下班回到家中，他发现时针正好转动了120°,明明的爸爸是中午几时回到家的 在钟面上画出明明的爸爸回到家的时间。
第三单元 角的度量
1.④ ① ② ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ⑥ 2.无数 无数 1 3.70°110°
4.2 2 4 5.3或96 30 360 6.锐 钝 平 周 7.45 锐
8.直 平 周
9.45 【点拨】一张圆形纸片所对应的角是一个周角·周角是360.对折一次形成的角是360°:2180”,对折两次形成的角是180-2=90”,对折三次形成的角是 90°-2=45°
10.13 5 11.C 12.B 13.B
14.B【点拨】一副三角尺上的角的度数分别是 30°45”60°和90”,A选项中的120”=90’30”,日 选项中的55”不能耕出来,心选项中的135°=90'十45°D选项中的105°-60°+45°,所以选 B。
15.A 【点拨】一个角由一个顶点和两条射线组成!平角和周角都是角，也是由一个顶点和两条射线组成的,所以①是错误的;钝角是大于 90“但小于180”的角，所以回是错误的:直线和射线都是可以无限挺伸的，都不可以测量长度，所以网是辑误的;/1、/2和/3三个角的度数相等,所以团是正确的。同此正确的有】个，选点。
16.D 17.C 18.C
19.
20.135° 150° 15° 75°
21.∠2=180°-∠1-180°-30°=150
∠3=180°-∠2-180°-150°=30
∠4=180°-∠1=180'-30°=150°
我发现:∠1=∠3 ∠2=∠4.(发现合理即可)
22.∠1=180°-20=160° ∠2=180°-50°-90”=40”
23.∠1和∠2相等。
理由:两把三角尺中最大的角都是直角，一部分重叠后，如图，∠1+∠3是直角，∠2+∠3也是直角，所以∠1和∠2相等
24.∠2=∠3=(180°-60)÷2=60°
拓思维·练能力
明明的爸爸是中午 12 时回到家的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版四年级数学上册第三单元角的度量
同步复习卷
时间:70分钟 满分:100分+10分
一、冷静思考认真填。(31分)
1.看图填序号。
( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角
( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角
2.经过一点可以画( )条直线，( )条射线；经过两点可以画( )条直线。
3.用量角器量角，如图，量得∠1=( ),∠2=( )。
4.1平角=( )直角 1周角=( )平角 1周角=( )直角
5.在钟面上，时针与分针成90°角时，是( )时；时针与分针成平角时，是( )时；从3时到4时，时针旋转了( )°,分针旋转了( )°。
6.
上图中，∠A 是( )角，∠B是( )角，∠C是( )角，∠D是( )角。
7.如果两个同样的角刚好组成一个直角，那么每个角是( )°。把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个是( )角。
8.队列练习时，原地向左或向右转，转过一个( )角；向后转，转过一个( )角；连续向后转，转两次转过一个( )角。(填“锐”“直”“钝”“平”或“周”)
9.把一张圆形纸片对折3次，折成的角是( )°。
10.折纸起源于中国，折纸不仅具有极高的艺术性，还可以启发人们的创造力和逻辑思维能力，促进手脑的协调。豆豆用一张长方形纸折一个正方形，如右图所示，∠1=( )°。
二、反复比较精心选。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
11.小明画了 一 条长15厘米的( )。
A.直线 B.射线 C.线段 D.无法确定
12.用破损的量角器也能测量角的度数，如图，∠1=( )。
A.45° B.55° C.70° D.125°
13.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是( )。
A.100° B.20° C.4° D.50°
14.用一副三角尺不能拼出下面( )的角。
A.120° B.55° C.135° D.105°
15.下列说法正确的有( ) 个 。
①平角是一条直线，周角是一条射线。
②钝角就是大于90°的角。
③射线比直线短，比线段长。
④如图，∠1=∠2=∠3。
A.1 B.2 C.3 D.4
16.两个锐角可以拼成 一 个什么角 下面可以拼成的角有( )。
①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角
A.①④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
17.把一根木条稳固地钉在墙上，至少需要( )个钉子。
A.10 B.5 C.2 D.1
18. 如图共有( )条线段。
A.10 B.12 C.15 D.20
三、根据要求做一做。(20分)
19.画一画。(12分)
(1)下面有A、B 、C、D四个点，请你画出射线BA, 直线CD,线段AD。
(2)如下图，先量出∠1的度数，再画一个比∠1大45°的角。
∠1=( )
20.下面分别是用一 副三角尺拼出的角，写出角的度数。(8分)
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) ∠4=( )
四、解决问题我能行。 (33分)
21.如图，已知∠1=30°,求∠2、∠3、∠4的度数。你发现了什么 (11分)
22. 求∠1和∠2的度数。(6分)
23.如图，把两把三角尺部分重叠，图中的∠1和∠2相等吗 请判断并写出理
由。(8分)
24.下面是一张长方形纸折起来一部分后形成的图形，其中∠1=60°,求∠2和∠3分别是多少度。(8分)
拓思维，练能力(10分)
明明的爸爸上午出门上班时，正好是8时，中午下班回到家中，他发现时针正好转动了120°,明明的爸爸是中午几时回到家的 在钟面上画出明明的爸爸回到家的时间。
第三单元 角的度量
1.④ ① ② ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ⑥ 2.无数 无数 1 3.70°110°
4.2 2 4 5.3或96 30 360 6.锐 钝 平 周 7.45 锐
8.直 平 周
9.45 【点拨】一张圆形纸片所对应的角是一个周角·周角是360.对折一次形成的角是360°:2180”,对折两次形成的角是180-2=90”,对折三次形成的角是 90°-2=45°
10.13 5 11.C 12.B 13.B
14.B【点拨】一副三角尺上的角的度数分别是 30°45”60°和90”,A选项中的120”=90’30”,日 选项中的55”不能耕出来,心选项中的135°=90'十45°D选项中的105°-60°+45°,所以选 B。
15.A 【点拨】一个角由一个顶点和两条射线组成!平角和周角都是角，也是由一个顶点和两条射线组成的,所以①是错误的;钝角是大于 90“但小于180”的角，所以回是错误的:直线和射线都是可以无限挺伸的，都不可以测量长度，所以网是辑误的;/1、/2和/3三个角的度数相等,所以团是正确的。同此正确的有】个，选点。
16.D 17.C 18.C
19.
20.135° 150° 15° 75°
21.∠2=180°-∠1-180°-30°=150
∠3=180°-∠2-180°-150°=30
∠4=180°-∠1=180'-30°=150°
我发现:∠1=∠3 ∠2=∠4.(发现合理即可)
22.∠1=180°-20=160° ∠2=180°-50°-90”=40”
23.∠1和∠2相等。
理由:两把三角尺中最大的角都是直角，一部分重叠后，如图，∠1+∠3是直角，∠2+∠3也是直角，所以∠1和∠2相等
24.∠2=∠3=(180°-60)÷2=60°
拓思维·练能力
明明的爸爸是中午 12 时回到家的。
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