课件7张PPT。 第一节 现代顺风耳——电话第二十一章 信息的传递11.关于电话的工作过程，有如下几句话，正确的排列顺序是（ ）
①膜片忽松忽紧挤压碳粒；②人对话筒说话时，声波使膜片振动；③电阻忽大忽小；④磁体对铁片的吸引力忽大忽小，使铁片振动，振动情形和对方说话相同；⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流。
A.①②③④⑤ B.②①③⑤④
C.②①④③⑤ D.①②③⑤④B12.以下关于电话交换机的说法中，正确的是（ ）
A.程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的
B.一台程控交换机只能同时转接两部长途电话
C.打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中
D.电话上的“来电显示”是由用户手机设定的，不需要程控交换机去完成
13.模拟信号在话筒中将声音转换成信号电流时，下列说法正确的是（ ）
A.信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化完全相同
B.信号电流只有频率变化跟声音的频率变化完全相同
C.信号电流只有振幅变化跟声音的振幅变化完全相同
D.信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化不完全相同AD14.程控电话交换机具有的功能有（ ）
①来电显示；②缩位拨号；③遇忙回叫；④转移呼叫
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
15.甲、乙两部电话接通后，下列说法正确的是（ ）
A.甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中
B.甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联
C.甲的听筒和乙的听筒和话筒串联在一个电路中
D.甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中，乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中DD16.现代通信利用数字信号进行传输和处理，而不用模拟信号，究其原因，下列说法正确的是（ ）
①模拟信号传输不方便；②模拟信号容易丢失信息；③模拟信号容易失真；④模拟信号保密性差
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.如图所示，其中不是利用数字通信进行传输信号的是（ ）BB18.电话听筒里有电磁铁和膜片，其构造示意
图如图所示。电磁铁线圈中流过的是变化的
电流，下列关于电话听筒工作过程的描述，
正确的是（ ）
A.变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场使膜片振动
B.变化的磁场产生变化的电流，变化的电流使膜片振动
C.变化的磁场使膜片振动，膜片振动产生变化的电流
D.膜片振动产生变化的磁场，变化的磁场产生变化的电流A19.（济宁中考）数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已经全部采用数字信号进行处理，若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一个数字信号，可以表达一句话。例如“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”。请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话：
，其数字信号为“ ”。我相信我能行0、01、0、10、00课件8张PPT。 第二节 电磁波的海洋第二十一章 信息的传递12.艾力在实验室将手机放在真空罩中，然后打电话呼叫真空罩中的手机，手机 （选填“能”或“不能”）接收到呼叫信号，这说明 。
13.（2014·烟台）电磁波无处不在，按照电磁波的频率由低到高排列顺序，可分为无线电波、微波、 、 、
、 、 等。
14.（2013·河池）“歼20”是我国自主研发的
具有隐形功能的第五代新型战机（如图所示），
它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波有良
好的 （选填“吸收”或“反射”）作用。能电磁波可以在真空中传播红外线可见光紫外线X射线γ射线吸收15.（2014·广州）如图是电磁波及其应用实例，下列说法正确的是（ ）
A.紫外线是紫色的
B.电视机遥控器用γ射线遥控
C.体检胸透用的电磁波频率比无线电波低
D.可见光与无线电波在真空中的传播速度相同D16.电磁波不需要介质也能向外传播能量，形成电磁辐射。电磁辐射对人体健康的影响已引起了人们的广泛关注。以下活动中，几乎不会对人产生电磁辐射的是（ ）
A.使用手电筒 B.玩电脑游戏
C.接听手机 D.紧靠工作着的微波炉
17.（2013·泉州）许多城市的公交车安装了GPS系统，通过GPS系统可显示汽车的行驶方向、车速、所在位置等信息，GPS系统与卫星之间实现信号传输是通过（ ）
A.超声波 B.紫外线
C.红外线 D.电磁波ADD18.某手机频率范围为1920MHz~1935MHz，下列说法正确的是（ ）
A.1920MHz的电磁波波长比1935MHz的短
B.1920MHz的电磁波不能在没有空气的月球上传播
C.1920MHz的电磁波在真空中传播的速度比1935MHz的快
D.1920MHz和1935MHz的电磁波在真空中传播的速度相同
19.γ射线、X射线、可见光、微波都是电磁波，以下将它们按波长由大到小排序，其中正确的是（ ）
A.γ射线?X射线?可见光?微波
B.微波?可见光?X射线?γ射线
C.X射线?可见光?微波?γ射线
D.γ射线?X射线?微波?可见光B20.(2015·益阳）如图所示是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外，还具有定位（判断学生“在校”或“离校”）及紧急呼救等功能。智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用（ ）
A.超声波
B.次声波
C.无线电波
D.红外线C21.为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关，小明将一台袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验：
A.将收音机放进一个铝锅内，发现声音明显变小，取出后又恢复了原来的音量。
B.将收音机放进一只木桶内，发现声音大小不变。
C.将收音机放进一只铁桶内，现象与A相似。
D.将收音机放进一只塑料桶内，现象与B相似。
（1）根据以下实验，小明得出这样的结论：电磁波在传输的过程中，若遇到 类物质，其强度会大大减弱。金属（2）请你根据以上答案，解释为什么电视机靠室内天线接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好？
（3）根据以上实验，你能作出一种有用的设想吗？答：（2）制造的房屋有一些金属，金属对电磁波有吸收作用，导致室内天线接收到的信号减弱。（3）利用金属网对电磁波进行吸收，起到屏蔽信号的作用。课件8张PPT。 第三节 广播、电视和移动通信第二十一章 信息的传递11.电视机的 把空中携带图像的高频信号接收下来，通过电视机内部电路把图像信号取出来放大，由 把它还原成图像。
12.如图为射频、视频、音频的波形示意图，其中A表示的是
，B表示的是 ，C表示的是 。接收天线显示器音频视频射频13.移动电话与固定电话的区别在于：固定电话的声音信息是由导线中的 来传递，而移动电话的声音信息是由空间的
来传递。为了提高通话效果，它要靠发射功率较大的
来转接。
14.我国移动电话使用的一个电磁波频段是789~960MHz，则频率为789MHz的电磁波的波长 频率为960MHz的电磁波的波长。（填“大于”“等于”或“小于”）电流电磁波基地台大于15.（2013·陕西）如图所示，有一款内置微型“GPS”（全球卫星定位系统）的专用鞋，当穿着它离开指定的区域时，鞋中的“GPS”便会发送使用者所在的位置信息。该信息被卫星接收后再发送到手机。此过程中由 波传递信息，传播速度约为
m/s。
16.关于无线电广播的接收过程，下列说法正确的是（ ）
A.接收无线电波、调谐选择所需的电磁波、检波获得音频信号、耳机膜片振动发声
B.接收无线电波、检波获得音频信号、调谐选择所需的电磁波、耳机膜片振动发声
C.接收无线电波、振动器产生高频振荡电流、检波获得音频信号、耳机膜片振动发声
D.接收无线电波、振动器产生高频振荡电流、调谐选择所需的电磁波、耳机膜片振动发声电磁3×108A17.“4G时代”到来，可以使用4G手机随时通过无线网络快速上网。手机无线上网时，是（ ）
A.利用电磁波传输的数字信号
B.利用电磁波传输的模拟信号
C.利用超声波传输的数字信号
D.利用红外线传输的模拟信号
18.移动电话也叫手机，在我国的用户已超过4.31亿，手机间的通信方式是（ ）
A.手机甲→手机乙
B.手机甲→基地台→手机乙
C.手机甲→基地台1 →交换中心→基地台2 →手机乙
D.手机甲→基地台1 →基地台2 →手机乙AC19.(2013·黄冈)“蛟龙号”深海潜水器在海水里与海面上的母船传递声音、图像、文字等信息，是利用水声通信系统发出的声波，而不是电磁波，其原因可能是（ ）
A.电磁波不能传递图像信号
B.电磁波不能传递声音信号
C.电磁波不能在海水里传播
D.因海水导电，电磁波传播的距离很有限
20.关于广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程，下列说法中错误的是（ ）
A.它们都是靠电磁波传递信息的
B.它们的发射接收过程类似
C.在发射时，都要把电信号加载到频率很高的电磁波上
D.移动电话和收音机、电视机一样只有接收功能，没有发射功能DD21.阅读下面有关材料，回答问题：
手机是一部集成度很高的微型高精密收发机，大
致可分为五个部分：听筒、话筒、控制模组、天
线及电源。它采用双向异频率双工制，即收与发
用不同频率的调频波。根据国家标准局和有关方面的规定，某机发射频率是890.0125MHz，接收频率为935.0125MHz，双频间隔为45MHz。用户在某个交换局的业务处购机，并配定使用频率和编码后，就成为该局的登记用户，如果进入其他移动交换局的业务区内通话，称为漫游。（1）当对着话筒讲话时，收集天线作为 （填“发射”或“接收”）天线使用；当用听筒听对方讲话时，收集天线作为
（填“发射”或“接收”）天线使用。
（2）同一交换局业务服务区的另一手机， （填“能”或“不能”）用890.0125MHz的发射频率。
（3）为什么在飞行的飞机上不能使用手机？发射接收不能解：手机发射的电磁波被飞机上的仪器接收后，会影响飞机正常飞行，引发事故。课件9张PPT。 第四节 越来越宽的信息之路第二十一章 信息的传递13.许多单位为通信需要安装有如图所示的抛物面形状的微波接收天线，其中图 是用来接收来自地面微波中继站的微波天线，图 是用于接收来自地球同步通信卫星的微波天线。14.如图所示是 通信示意图，光从光导纤维的一端射入，在其内壁上经多次 ，把信息传到远方，由于光的
很高，在一定时间内可以传输大量的信息。第13题图 第14题图甲乙光纤反射频率15.在邮局通信楼的顶部通常安装有一些锅盖形的天线，关于这种天线的作用，以下说法中正确的是（ ）
A.这是做广告用的模型
B.天线的凹面是一个太阳灶
C.天线的凹面斜向上方是用来接收卫星信号的
D.天线的凹面朝水平方向是用来接收卫星信号的
16.下列说法不正确的是（ ）
A.大多数通信卫星绕地球转动的周期是24h
B.通信卫星可以在地球上任何一点与地球保持“静止”
C.在地球周围均匀地配置三颗同步通信卫星就可以实现全球通信
D.通信卫星既接收微波信号，又发送微波信号CB17.以下说法中错误的是（ ）
A.宽带网络可以进行电视信号的传送
B.因特网发送电子邮件是通过服务器进行的
C.电子邮件地址中“@”前面的字符是这个邮箱的服务器名
D.别人给你发来电子邮件时，即使当时你的计算机没有开机，邮件也不会丢失C18.用来传播电视节目的通信卫星，位于地球赤道上方距离海平面36000km的高空，由于北京地处约北纬40°的位置，因此，位于北京正南方的转播卫星实际距离北京约37500km。如果在北京同时有甲、乙两台电视接收机看中央电视台的同一套节目，甲机直接接收电视台的信号，乙机则接收由通信卫星转发的信号，那么（ ）
A.乙机的图像比甲机的图像滞后0.5s
B.乙机和甲机同时出现同一图像
C.乙机的声音比甲机的声音滞后0.25s
D.乙机与甲机同时发出同一声音CC19.“信息高速公路”有很宽的频带，可以同时传送500个电视频道，因此，无论是文字信息、声音信息，还是图像信息或电视信号，都可以在“信息高速公路”的网线路中及时传送，而且传送的速率很高。一部《不列颠百科全书》通过“信息高速公路”不到5s就能够传送完毕。“信息高速公路”一语中的“路”一般是指（ ）
A.高速行驶的公路 B.利用微波的通信
C.利用光纤的通信 D.利用卫星的通信20.下列说法正确的是（ ）
A.电磁波频率越高，相同时间内传输的信息量越少
B.激光也是一种电磁波
C.普通的光可以作为信息的载体用于光纤通信
D.激光含有不同波长或频率的光
21.(2015·怀化）下面选项跟互联网无关的是（ ）
A.WiFi B.QQ聊天
C.摇微信 D.飞鸽传书BD22.(2015·荆州）关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是
（ ）
A.光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播
B.移动电话的声音信息是靠电磁波传递的
C.中央电视台与荆州电视台发射的电磁波在同一区域传播速度不同
D.我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的B23.在一个无色大塑料瓶的侧壁靠底的位置钻一个
小孔，用胶带粘住小孔，在瓶中装满水。在瓶的
另一侧放一只激光电筒，调节光束的方向，让光
束正好能射中对侧的小孔，如图所示，揭下胶带，
让水流到下面的盆里，你会看到光随弯弯的水流
照到盆底，在盆底产生一个光斑。
（1）在这个实验中，激光电筒的光束是沿水流的 （选填“内”或“外”）壁经过多次 （选填“反”或“折”）射，最后射到盆底。
（2）实验中从瓶中流出的水柱相当于激光通信中的 。由此说明用来进行激光通信的光纤 （选填“能”或“不能”）弯曲。
（3）猜想：在激光通信中，一根光纤能不能同时传导多束激光束而不致相互干扰？ 。
（4）此实验在 环境中效果更好。内反光纤能光线较暗能课件16张PPT。 专题七 电磁波与通信第二十一章 信息的传递 移动通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用电磁波来传递信息，作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内可以传输的信息越多。1.随着智能手机的普及，人们的聊天方式也不断推陈出新，微信就是时下流行的一款手机语音聊天软件，语音信息是利用手机通过一定频率的 进行传播的。由于智能手机的待机时间很短，因此需要经常充电，当给电流充电时是将电能进行转化成 能。
2.手机传递信息的电磁波频率有f1=900MHz和f2=1800MHz,与这两个频率相对的电磁波波长及波速分别是λ1、v1和λ2、v2，则λ1 λ2，v1 v2（以上两空选填“＜”“＝”或“＞”）；除手机外，人们还发明了许多利用电磁波来传递信息的设备，如 （写出一种即可）。电磁波化学＞＝对讲机3.下列说法正确的是（ ）
A.红外线不是电磁波
B.电磁波的传播速度小于光速
C.电磁波的频率越高其波长越长
D.电磁波的频率越高其波长越短
4.关于声波和电磁波的比较，以下说法中错误的是（ ）
A.声波是由物体振动产生的，电磁波是由迅速变化的电流产生的
B.声波和电磁波都能在真空中传播
C.声波和电磁波都具有波速、波长和频率
D.收音机不能接收声波，能接收电磁波DB5.如图所示为我国“北斗卫星导航系统”示意图。截止目前，中国已成功发射4颗北斗导航试验卫星和16颗北斗导航卫星，北导系统区域组网顺利实现，可以向亚太地区提供连续无源定位、导航、授时等试运行服务。该系统在传递信息过程中主要依靠（ ）
A.电磁波
B.超声波
C.次声波
D.光导纤维A6.无线电广播和电视台都利用电磁波传输信号，有关它们的不同，下列说法中正确的是（ ）
A.广播电台发射电磁波需要发射天线，而电视台发射电磁波不需要发射天线
B.广播电台发射的电磁波比电视台发射的电磁波传播速度小
C.广播电台发射的电磁波的频率比电视台发射的电磁波的频率大
D.广播电台发射的电磁波只有声音信号，而电视台发射的电磁波既有图像信号又有声音信号
7.关于现代通信和电磁波，下列说法中正确的是（ ）
A.光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播
B.卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信
C.电磁波的应用对人类有利无害
D.电磁波不能在真空中传播DB8.下列科技产品的应用说法正确的是（ ）
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B.移动电话是通过电磁波来传递信息的
C.玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射
D.地震后，用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息
9.现代战争中，常使用一种新的作战形式叫电子战，取得了很好的效果，电子战具体的做法是（ ）
A.对敌方发射频率极高的电磁波干扰敌方电台
B.对敌方发射频率极低的电磁波干扰敌方电台
C.对敌方发射与敌方频率相同的高强度的电磁波，并撒放反射电磁波的干扰片
D.对敌方发射频率忽高忽低的电磁波干扰敌方电台CB10.关于光纤通信，小明同学曾思考过这样的问题：在漫长的光纤线路上，光纤免不了要拐弯、缠绕，而光在同种介质中是沿直线传播的，激光通信信号怎能从一端传到另一端呢？后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中才知道（ ）
A.就像水流沿弯曲水管流动那样
B.就像电流沿弯曲导线传播那样
C.不断地经光纤壁反射而向前传播
D.不断地在光纤中折射而向前传播C11.微波炉的炉门中央是一块透明的玻璃，便于人们看见炉内的食物。细心的小旋发现炉门的玻璃上有金属网，金属网的作用是（ ）
A.增强玻璃的强度，防止玻璃破损
B.利用金属传热快，把玻璃上的热迅速传走，避免玻璃过热膨胀破裂
C.保证电磁波的泄露不会超过允许值，减小电磁波对人体的伤害
D.使玻璃炉门美观C12.下列说法不正确的是（ ）
A.微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，因此需要建立微波中继站
B.我们可以把月亮作为一个微波中继站
C.卫星通信只需要三颗同步卫星就可以实现全球通信
D.光纤通信是靠激光在光缆中传播进行信息传递的
13.下列说法中错误的是（ ）
A.现在人们只要发射一颗同步通信卫星就能实现全球通信
B.通信卫星就是微波通信的中继站
C.光纤通信比微波通信在相同的时间内传输的信息要多
D.随着通信技术的发展，我们现在可以在网上轻松的看电视BA14.如图所示为本次救灾活动中使用的收音机、卫星电话、手电筒、红外热成像生命探测仪，有关文字说明错误的是（ ）
A.收音机通过捕获无线电波获得抗震救灾信息
B.卫星电话发出的信息经数万千米路径传到北京所需时间不足1s
C.电池在手电筒中是消耗电能的装置
D.红外热成像生命探测仪可以在黑夜探测到埋在废墟下的幸存者C15.2013年4月20日，雅安发生了强烈地震。震后救援人员使用了雷达生命探测仪，根据人的呼吸、心跳等生理特点，从反射回来的电磁波中探知废墟中是否存在生命迹象。下列关于电磁波的说法中，不正确的是（ ）
A.电磁波能在真空中传播
B.电磁波能传递不同的信息
C.电磁波能穿透水泥墙
D.电磁波在空气中的传播速度约为340米/秒D16.用电磁波传递电视信号大致过程如下：①利用摄像机拍摄画面和录音；②制作电视节目；③发射电视节目的视频信号和音频信号；④接收并还原电磁波的图象和声音信息。下列四幅图中对应③的是图 ，对应④的是图 。电磁波能否在真空中传播 （选填“能”或“不能”）。BD能17.两年的物理学习结束后，小明回忆梳理了有关“波”的知识，列出如下的比较表，其中说法错误的是 (只填序号)。① ⑥18.（阅读理解题）阅读短文：
微波是一种很有“个性”的电磁波：微波是一碰到金属就发生反射，金属根本无法吸收或传导它。微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料，但不会消耗能量；微波碰到含有水分的食物，其能量大部分被食物吸收。过量的微波辐射对人体有害。微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成，装食物的容器则用绝缘材料制成。微波炉内的磁管能产生振动频率为2.45×109Hz的微波，直达食物内部5cm深，使食物中的水分子也随之振动，剧烈振动产生大量的热能被食物吸收，于是食物“煮”熟了。用微波炉烹饪的速度比其他炉灶快4至10倍，热效率高达80%以上。（1）微波炉内产生的微波属于
A.声波 B.电磁波 C.超声波 D.红外线
（2）家庭使用微波炉工作时，实现的能量转化的过程是 能转化为 能。
（3）微波炉在使用时，食物不能用金属容器装入后放进炉内加热，试根据短文内容简述其原因。B电内解：金属材料只反射、不吸收微波能量，食物无法获得能量。课件15张PPT。 章末小结与训练第二十一章 信息的传递1.电话包括 和 两部分，电话交换机的用途是提高线路的 ，电话的通信方式分 和 。
2.无线电广播的发射由 完成，接收由 完成；电视信号的发射由 完成，接收由 完成；移动电话既是无线电 台，又是无线电 台。
3.电磁波传播不需要介质，可以在 中传播。
4.信息的传递可以利用 通信， 通信， 通信和 通信来完成。话筒听筒利用率模拟通信数字通信广播电台收音机电视台电视机发射接收真空微波卫星光纤网络考点1 现代顺风耳——电话
1.（多选）下列装置中把声音转换成变化的电流是（ ）BD2.（多选）在打电话时，能量在电话中转化，下列说法中正确的是（ ）
A.在话筒内，电能转化为机械能
B.在听筒内，电能转化为机械能
C.两人通话时，机械能转化为电能
D.两人通话时，机械能转化为电能再转化为机械能
3.以下叙述不是数字信号特点的是（ ）
A.数字信号容易丢失一些信息，造成图像和声音失真
B.数字信号抗干扰能力强
C.数字信号一般只包括两种不同的状态
D.数字信号可以加密BDA考点2 电磁波的海洋
4.真空中电磁波的传播速度与 （选填“声速”或“光速”）相同；由公式c=λf可知，波长越长的电磁波频率越 （选填“高”或“低”）；实验证明， （选填“金属”或“非金属”）材料制成的壳体或网罩对电磁波有屏蔽作用。
5.（2014·广州）下列关于电磁波及其应用实例说法正确的是（ ）
A.紫外线是紫色的
B.电视机遥控器用γ射线遥控
C.体检胸透用的电磁波频率比无线电波低
D.可见光与无线电波在真空中的传播速度相同D光速低金属6.下列关于电磁波的说法中，正确的是（ ）
A.电磁波的传播需要媒介物质
B.激光不是电磁波，因为激光沿一定方向传播，电磁波向周围空间传播
C.只有大小和方向都迅速变化的电流周围空间才会有电磁波
D.可利用电磁波作载体传递声音、图像等信息DB考点3 广播电视和移动通信
7.如图所示，小明和小军通过收音机收听
中央人民广播电台的英语节目。收音机是
利用 来传播声信号的。8.关于电视的工作过程，下列说法中正确的是（ ）
A.摄像机把图像和声音变成电信号
B.话筒将声信号变成电信号
C.显像管的作用是将带有声信号的电信号还原成声音
D.扬声器的作用是将带有图像信号的电信号还原成图像电磁波考点4 越来越宽的信息之路
9.（2014·白银）下列关于信息传递的说法，正确的是（ ）
A.声、光和电磁波都能传递信息
B.无论何种信息的传递都需要介质
C.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息
D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用无线电波传递信息
10.下列说法错误的是（ ）
A.固定电话通话时，在电话线中传递的是声信号
B.手机通信是利用电磁波来传递信息的
C.卫星通信是利用通信卫星作为中继站的
D.光纤通信是利用激光在光导纤维中来传递信息的AA11.(2015·咸宁）物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6。如图为“玉兔号”月球车，它的质量为140kg，若它在月球表面上方竖直下落6m,则重力对它做的功为
J。它科学探测得到的图象和数据是通过 （选填“声波”或“电磁波”）传递到地球的。1400电磁波12.(2015·娄底）WiFi无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术，实际上就把有线网络信号转换成无线信号，供支持其技术的相关电脑、手机接收。WiFi无线上网利用了（ ）
A.红外线 B.紫外线 C.电磁波 D.超声波
13.关于电磁波的说法正确的是（ ）
A.可见光不是电磁波
B.电磁波的波长越短则频率越低
C.红外线和可见光在真空中传播速度相同
D.电磁波、声波都可以在真空中传播CC14.（2014·东营）1966年，华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想。光纤通信传输信息的载体是（ ）
A.电流 B.超声波 C.无线电波 D.光波
15.小明、小红、小月三位同学在一块儿议论移动电话的话题，他们有以下几种说法，你认为不正确的是（ ）
A.每一个移动电话都是一个无线电台，可发射无线电波
B.每一个移动电话都能接收空中的无线电波
C.甲与乙两只移动电话可以直接通话，说明移动电话甲发射的无线电波直接传到了移动电话乙处
D.手机就是我们平时说的移动电话DC16.下列关于电视机的叙述正确的是（ ）
A.电视机处于待机状态时不消耗电能
B.电视机的外壳是用导电材料做成的
C.电视机屏幕容易吸附灰尘是由电磁感应现象造成的
D.打开电视机，听到的、看到的是电磁波传来的声音和图像
17.以下关于微波的说法不正确的是（ ）
A.微波属于电磁波
B.微波的性质接近于光波，大致沿直线传播
C.进行长距离微波通信时，应通过中继站传播
D.微波中继站间的距离大约为50km，而且只能建立在地球表面DDD18.在证明磁场的存在时，我们将小磁针放到磁体附近，可以观察到小磁针受到磁场力的作用，北极所指的方向发生了偏转，由此我们说磁体周围存在着磁场。如何证明电磁波的产生，小墨同学说了以下几种现象，你认为正确的是（ ）
A.高高耸立的中央电视塔上的天线
B.在电话机中可以听到对方的声音
C.电视机上安装的天线
D.在电池两端用导线迅速通断，可在打开的收音机中听到“咔嚓”声19.（2014·汕尾）阅读短文回答问题。
地球同步卫星
地球同步卫星是指位于赤道
上空一定高度上与地球保持相对
静止的卫星，它与地球转动同步，
故称地球同步卫星。
人造地球同步卫星发射过程
可简化为点火加速上升（如图甲
所示）、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。
地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面以实现对同一地区的连续工作。在赤道上空约为36000km的高度上布设3颗同步卫星，可实现除两极外的全球通讯（如图乙所示）。甲 乙（1）地球同步卫星发射过程的点火加速上升阶段中能量转化是：燃料的 能转化为内能，然后再转化为卫星的 能。
（2）地球同步卫星在轨道运行时相对于地面是 （选填“运动”或“静止”）的。
（3）马航MH370飞机于2014年3月8日与地面失去联系，我国军方曾利用同步卫星帮助搜救，同步卫星是利用 波来实现陆地与海面上搜救船之间的通信联系，信号从地面发送到同步卫星并返回到地面至少需要 s。
（4）地球同步卫星的用途有
（答出一种即可）。化学机械静止电磁（或微）0.24课件20张PPT。第二十一章 电与磁章末小结与训练章末小结与训练1.知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度。
2.了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响。
3.能举例说明电磁波在日常生活中的应用。1.电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。
2.知道波长、频率和波速的关系。 指导预习章末小结与训练本章知识结构图指导预习章末小结与训练本章知识结构图 1.电话包括____和____两部分,电话交换机的用途
是提高线路的______,电话的通信方式分_______和___
______。
2.无线电广播的发射由_______完成,接收由_____
完成；电视信号的发射由_______完成，接收由_____
完成;移动电话既是无线电____台,又是无线电____台。
3.电磁波传播不需要介质，可以在____中传播。
4.信息的传递可以利用____通信，____通信，___
通信和_____通信来完成。交流展示话筒章末小结与训练听筒利用率模拟通信数字通信广播电台收音机电视台电视机发射接收真空微波卫星光纤网络拓展探究【例1】如图所示中，有一款内置微型“GPS”（全球卫星定位系统）的专用鞋，当穿着它离开指定的区域时，鞋中的“GPS”便会自动发送使用者所在位置的信息，该信息被
卫星接收后再发送到手机。此过程中由_____波传递信
息，传播速度约为___________。章末小结与训练探究一：电磁波及其应用电磁3.0×108m/s【分析】
GPS定位系统是利用电磁波传递信息的，电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s．拓展探究章末小结与训练【例2】艾力在实验室将手机放在真空罩中，然后打电话呼叫真空罩中的手机，手机___（选填“能”或“不能”）接收到呼叫信号，这说明__________________________
_____________。探究一：电磁波及其应用【分析】
电磁波的传播不需要介质，可在真空中传播．能电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播拓展探究章末小结与训练【例3】电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。电磁波与人们的生活密不可分，已渗透到我们生活的各个方面，关于电磁波的应用，下列说明正确的是( )
A.验钞机利用红外线来辨别钞票真伪
B.手机利用无线电波传递信号
C.遥控器利用紫外线实现对电视机遥控
D.微波炉利用电磁波来加热食品探究一：电磁波及其应用【分析】
A、紫外线能使荧光物质发光，所以验钞机利用紫外线来辨别钞票真伪，所以A错误； B、手机是利用微波来传递信号的，电视是利用无线电波来传递信号的，微波也属于无线电波，所以B正确； C、电视机的遥控器是利用红外线来工作的，所以C错误； D、微波炉是用微波来加热食品的,微波属于电磁波,所以D正确.
故选BD．BD拓展探究章末小结与训练【例4】某手机网络频率范围是1920MHz~1935MHz，下列说法正确的是( )
A.1 920MHz的电磁波波长比1 935MHz的短
B.1 920MHz的电磁波不能在没有空气的月球上传播
C.1 920MHz的电磁波在真空中传播的速度比1 935MHz的慢
D.1 920MHz和1 935MHz的电磁波在真空中传播的速度相同探究一：电磁波及其应用【分析】
A、电磁波频率越高，波长越短，频率越低，波长越长，1920MHz的电磁波波长比1935MHz的长，故A错误；
B、1920MHz的电磁波能在没有空气的月球上传播，故B错误；
C、1920MHz的电磁波在真空中传播的速度与1935MHz的传播速度相同，故C错误； D、1920MHz和1935MHz的电磁波在真空中传播的速度相同，故D正确；故选D。D拓展探究章末小结与训练探究一：电磁波及其应用拓展探究章末小结与训练探究二：现代通信技术【例5】数字通信是一种既现代又古老的通信方式,现代电
话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”
和“关”这两个动作,组成一组数字信号,可以表达一句话。
例如:“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”。
请参照此代码和上
述例子，用另一组
信号表达你想说的
一句话：我相信我
能行，其数字信号为_______________。0、01、0、10、00【分析】
根据“0，1，0、1，0、0，1、0”表示的含义进行解答．拓展探究章末小结与训练【例7】光导纤维的主要用途是用来传递信息，进行通讯，把要传输的信息变成光信号在光纤中传播，如图所示,那么
光在光纤中的传播方式是( )
A.沿着光纤的中轴线直线传播
B.沿着光纤的外壁多次折射传播
C.沿着光纤的内壁多次反射传播
D.沿着光纤螺旋式的曲线传播C【分析】
光导纤维由内外两层组成，且内外两层的折射本领不同，激光不会透过去，激光是不断的经光纤壁反射向前传播． 故选C．探究二：现代通信技术巩固练习BD章末小结与训练考点1 现代顺风耳——电话
1.（多选）下列装置中把声音转换成变化的电流是（ ） 2.（多选）在打电话时，能量在电话中转化，下列说法中正确的是（ ）
A.在话筒内，电能转化为机械能
B.在听筒内，电能转化为机械能
C.两人通话时，机械能转化为电能
D.两人通话时，机械能转化为电能再转化为机械能
3.以下叙述不是数字信号特点的是（ ）
A.数字信号容易丢失一些信息，造成图像和声音失真
B.数字信号抗干扰能力强
C.数字信号一般只包括两种不同的状态
D.数字信号可以加密巩固练习BD章末小结与训练A巩固练习章末小结与训练 考点2 电磁波的海洋
4.真空中电磁波的传播速度与_____(选填“声速”或“光速”)相同；由公式c=λf可知,波长越长的电磁波频率越__（选填“高”或“低”）；实验证明，____（选填“金属”或“非金属”）材料制成的壳体或网罩对电磁波有屏蔽作用。
5.（2014·广州）下列关于电磁波及其应用实例说法正确的
是（ ）
A.紫外线是紫色的
B.电视机遥控器用γ射线遥控
C.体检胸透用的电磁波频率比无线电波低
D.可见光与无线电波在真空中的传播速度相同D光速低金属巩固练习章末小结与训练 6.下列关于电磁波的说法中，正确的是（ ）
A.电磁波的传播需要媒介物质
B.激光不是电磁波，因为激光沿一定方向传播，电磁波向周围空间传播
C.只有大小和方向都迅速变化的电流周围空间才会有电磁波
D.可利用电磁波作载体传递声音、图像等信息D巩固练习章末小结与训练 考点3 广播电视和移动通信
7.如图所示,小明和小军通过收音机收听中央人民广播电台的英语节目。收音机是利用______来传播声信号的。
8.关于电视的工作过程，下列说法中正确的是（ ）
A.摄像机把图像和声音变成电信号
B.话筒将声信号变成电信号
C.显像管的作用是将带有声信号的电信号还原成声音
D.扬声器的作用是将带有图像信号的电信号还原成图像电磁波B巩固练习章末小结与训练 考点4 越来越宽的信息之路
9.(2014·白银)下列关于信息传递的说法,正确的是（ ）
A.声、光和电磁波都能传递信息
B.无论何种信息的传递都需要介质
C.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息
D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用无线电波传递信息
10.下列说法错误的是（ ）
A.固定电话通话时，在电话线中传递的是声信号
B.手机通信是利用电磁波来传递信息的
C.卫星通信是利用通信卫星作为中继站的
D.光纤通信是利用激光在光导纤维中来传递信息的AA课堂小结章末小结与训练 1.电话包括话筒和听筒两部分，电话交换机的用途是提高线路的利用率，电话的通信方式分模拟通信和数字通信。
2.无线电广播的发射由广播电台完成，接收由收音机完成；电视信号的发射由电视台完成，接收由电视机完成；移动电话既是无线电发射台，又是无线电接收台。
3.电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播。
4.信息的传递可以利用微波通信，卫星通信，光纤通信和网络通信来完成。布置作业请同学们完成《课时夺冠》中的“整合提升”P64。章末小结与训练课件22张PPT。第二十一章 信息的传递第一节 现代顺风耳—电话第一节 现代顺风耳——电话了解电话是怎样把信息传递到远方的。
了解电话交换机的用处。
了解模拟通信和数字通信的根本区别。1.了解电话是怎样把信息传递到远方的。
2.了解数字通信以及模拟通信和数字通信的基本区别。 1.1876年___发明了电话。最简单的电话由__筒和
__筒组成,话筒的作用是将______________________，
听筒的作用是将_______________________。
2.为了提高电话线路的利用率，人们发明了_____
______。
3.电话信号分为____信号和___信号。使用模拟信
号的通信方式叫_______，模拟信号在传递过程中容易
失真；使用数字信号的通信方式叫_______，现代的电
话全部采用_____信号进行传输和处理。交流展示贝尔话第一节 现代顺风耳——电话听声音信号转化为变化的电流变化的电流信号还原为声音电话交换机模拟数字模拟通信数字通信数字第一节 现代顺风耳——电话拓展探究第一节 现代顺风耳——电话早期传递信息的方法拓展探究第一节 现代顺风耳——电话信息的传递历史拓展探究第一节 现代顺风耳——电话信息的传递历史拓展探究第一节 现代顺风耳——电话探究一：电流把信息传到远方1892年,贝尔在纽约至芝加哥的电话线路开通式上。拓展探究拓展探究 仔细观察话筒和听筒工作的动画，说一说它们是怎样工作的，并完成下面的填空。
我们对着话筒说话时，由于声
音的____,膜片时紧时松压迫炭粒，
它们的____随之发生改变，通过炭
粒的____随之发生改变，于是形成
随声变化的电流信号，此时,____
信号转化为____信号。
电信号顺着导线传递到听筒时，
听筒内的电磁铁周围出现随声音变
化的____，它吸引附近的薄铁片，铁片随之振动，形成随电信号变化的____，此时，__信号转化为_____信号。第一节 现代顺风耳——电话探究一：电流把信息传到远方振动电阻电流声音电磁场声音电声音拓展探究 小组合作探究下列问题：
有4部电话，要使这4部电话中的任意两部都能互相通话，要架设多少对电话线？请在图中画出来。探究二：电话交换机 一部电话要与多少部电话机通话，就要用多少对电话线与外部接通，这种连接方法不但浪费材料，而且话机太多时根本做不到。第一节 现代顺风耳——电话答：6对。拓展探究探究二：电话交换机第一节 现代顺风耳——电话有什么好的方法解决这个问题呢？无法播放单击此处拓展探究探究二：电话交换机第一节 现代顺风耳——电话拓展探究探究三：模拟通信和数字通信 老式电话在通话时话筒把变化的声音转化成变化的电流,听筒把变化的电流转化成变化的声音,这样的信号叫模拟信号。 第一节 现代顺风耳——电话无法播放单击此处拓展探究探究三：模拟通信和数字通信第一节 现代顺风耳——电话 以电报信号为例：用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉字。 像这样用不同符号的不同组合表示的信号，叫做数字信号。 了解右边莫尔斯电码，想一想：
使用莫尔斯电码怎么表示215这个数字。 ··- - - ·- - - - · · · · · 拓展探究第一节 现代顺风耳——电话动手做一做 使用敲击桌子的方式把这个信号发给你的同桌。规则：用手敲击一下表示点，用尺击打一次桌面表示横。 知识点1 电流把信息传到远方
1.电话的话筒和对方的听筒是___联的，其中利用电磁感
应原理工作的是______（选填“话筒”或“听筒”）。
2.电话的听筒主要应用了电流的（ ）
A.热效应B.磁效应
C.化学效应D.以上说法都不正确
3.关于电话机的听筒和话筒的工作原理，以下说法正确的
是（ ）
A.话筒将声音信号变成光信号
B.话筒将电信号变成磁信号
C.听筒将声信号变成电信号
D.听筒将电信号变成声信号巩固练习串话筒BD第一节 现代顺风耳——电话巩固练习D第一节 现代顺风耳——电话 4.电话的话筒中有能振动的金属膜片和一个充满松散碳
粒的碳粒盒。它与通话的线路以及电池组连接在一起。人
们对着话筒说话时，膜片会随着声音的高低而振动，从而
使碳粒压缩和舒张，造成碳粒的电阻变小或增大，进而产
生变化的电流。这种电话话筒中的碳粒、薄铁膜片的共同
作用相当于一个（ ）
A.开关 B.电磁继电器
C.电磁铁 D.变阻器 知识点2 电话交换机
5.早期的电话交换机是靠话务员手动来接线和拆线的，1891年出现了自动电话交换机，它
通过__________进行接线，现代的
程控交换机利用___________技术，
大大地提高了接线效率。
6.若不用电话交换机，4部电话 第6题图 第7题图
之间要实现任意两部能够通话，则至少要__对电话线.若用同
一台电话交换机，4部电话之间要实现任意两部能够通话,则
需要___对电话线。
7.如图所示的是甲、乙两地的电话连接示意图，若现在甲地的某人想与乙地的朋友通话,则信号传递是从甲地的电话机上
传到___地的电话交换机上，再传到___地的电话交换机上，最后传到乙地朋友家的电话机上。（选填“甲”或“乙”）巩固练习电子计算机电磁继电器第一节 现代顺风耳——电话64甲乙巩固练习D第一节 现代顺风耳——电话8.电话交换机的作用是（ ）
A.把声音信号转换成电流信号
B.把电流信号还原成声音信号
C.把需要通话的两部电话直接接通
D.提高线路的利用率 知识点3 模拟通信和数字通信
9.关于模拟通信和数字通信，下列说法不正确的是（ ）
A.电子计算机是以模拟形式工作的
B.数字信号还可以用不同的编码进行加密
C.现代的电话已经全部采用数字进行传输和处理，但在交换机和家庭间的线路上，还是使用模拟信号
D.模拟信号传输信息，容易使信号丢失一部分信息
10.关于数字信号的组成，下列说法不正确的是（ ）
A.可以利用点和画进行不同组合作为数字信号
B.可以利用声音的长短进行不同组合作为数字信号
C.可以利用电流的有无进行不同组合作为数字信号
D.利用磁体的南北极无法组合得到数字信号巩固练习A第一节 现代顺风耳——电话D课堂小结第一节 现代顺风耳——电话1．通过这节课你学到了什么？
2．电话的话筒是如何把声音信息转化成变化的电流的？
3．听筒的工作原理。
4．电话交换机的作用。
5．模拟通信和数字通信的优缺点。布置作业请同学们完成《课时夺冠》中的“课后巩固”P54。第一节 现代顺风耳——电话课件21张PPT。第二十一章 信息的传递第三节 广播、电视和移动
通 信第三节 广播、电视和移动通信了解无线电广播的工作过程。
了解电视的工作过程。
了解移动电话是怎样工作的。1.了解电视的发射和接收过程。
2.了解无线电广播的工作过程。 1.无线电广播信号的发射由广播电台完成，话筒将
______信号转换为____信号,调制器将音频信号加载到
频电磁波上通过________发射到空中。
2.摄像机能将_____信号转换为____信号,从电视台
发出的电磁波信号中，既有____信号,又有_____信号。
3.移动电话既是无线电发射台，又是无线电_____
台，它和其他用户通话靠______来转换。交流展示声音第三节 广播、电视和移动通信电流发射天线图像电流声音图像接收中继站第三节 广播、电视和移动通信 我们生活中已经离不开广播、电视和移动电话，它们是现代无线电通信技术应用于生产技术和社会生活中的两个重要方面，也是前面电磁波知识的扩展。
我们几乎每天都要听广播、看电视，那些图像和声音是怎样传过来的呢？
无线电号是如何发射的？又是如何接收的？电视的工作过程是什么？移动电话是怎样工作的？拓展探究第三节 广播、电视和移动通信飞鸽传书──利用鸽子传递信息。鸽子是信息的“载体”无线电广播、电视、通信
──利用电磁波作为“载体”来传递信息拓展探究探究一：无线电广播信号的发射和接收第三节 广播、电视和移动通信 1.观察下图，回答问题：
（1）如图所示，A、B、C对应的波形表示的物理意义是什么？
（2）如图所示，两空方框内应该对应填入什么文字才合适？A:高频电流信号 B:合成信号 C: 声音信号调制器和放大器高频
电流拓展探究探究一：无线电广播信号的发射和接收拓展探究第三节 广播、电视和移动通信发射过程：探究一：无线电广播信号的发射和接收拓展探究第三节 广播、电视和移动通信高频振荡电流信号发射机房声音信号图像信号发射天线探究一：无线电广播信号的发射和接收拓展探究第三节 广播、电视和移动通信接受过程：探究一：无线电广播信号的发射和接收拓展探究第三节 广播、电视和移动通信卫星电视接收天线————收音机上的接收天线拓展探究 小组合作探究后，回答下列问题：探究二：电视的发射和接收第三节 广播、电视和移动通信【例1】甲地电视台演播厅正在现场直播文艺晚会，某观众在离演员30m处观看，而乙地的一位观众在电视机前观看同一节目。已知甲地到乙地的距离为1460km,问声音先传到哪个人的耳朵里？为什么？拓展探究探究二：电视的发射和接收第三节 广播、电视和移动通信拓展探究 1. 说一说，移动电话与固定电话相比，有哪些优点？答：可移动，使用更方便。探究三：移动电话第三节 广播、电视和移动通信 2.移动电话既要把我们说的话发射出去，又要能将别人说的话接收进来，它需要什么装置才可以实现这些功能。 答：它既要能发射信号，又要能接收信号，所以它既是无线电发射台，也是无线电接收台。 拓展探究第三节 广播、电视和移动通信 3. 说一说，移动电话是怎样工作的？探究三：移动电话 答：无绳电话的座机和手机上各有一个天线,它们之间通过无线电波来沟通,座机接在市话网上,相当于一个小型基地台。 知识点1 无线电广播
1.无线电广播的发射过程是：在广播电台话筒把播音员
的____转换成________，然后用调制器把音频电信号加载
到_____（载波）上，再通过天线发射出去；无线电广播的
接收过程是：收音机的天线接收到各种各样的_____。转动
收音机调谐器的旋钮，可以从中选出_______的信号。收音
机内的电子电路再把_______从中取出来，放大后送到扬声
器里转换成_____，我们就听到广播电台的节目了。
2.下列收音机接收声音的顺序正确的是（ ）
A.天线→调谐→取音频信号→放大→扬声器
B.天线→放大→取音频信号→调谐→扬声器
C.天线→取音频信号→调谐→放大→扬声器
D.调谐→天线→取音频信号→放大→扬声器巩固练习声音变化的电流A第三节 广播、电视和移动通信电磁波电磁波特定频率声音信号声音 3. 课外活动时，几位同学在一起谈论无线电广播信号的
发射，他们有以下几种看法，你认为错误的是（ ）
A.话筒把声音信号转换成电信号并向外发射电磁波
B.载波发生器可以产生高频电磁波
C.调制器把音频电信号加载到高频电磁波上
D.电磁波的发射要通过天线巩固练习A第三节 广播、电视和移动通信 知识点2 电视信号的发射和接收
4.贾波特同学对如图所示的电视连续剧的录制和播放过
程解释正确的是（ ）
A.摄像机是把电信号转化
为光信号
B.话筒是把电能转化为声能
C.扬声器是把声音转化为电信号
D.发射机发射电磁波把信号传给接收机
5.电视机在换台时，实际上是在改变（ ）
A.电视台的发射频率
B.电视机的接收频率
C.电视台发射的电磁波的波速
D.电视机接收的电磁波的波速巩固练习第三节 广播、电视和移动通信DB 6.收到哪个频道或哪个电视台播放的电视节目由下列哪部分电路决定（ ）
A.接收天线 B.调制器 C.调谐器 D.检波器
7.空中的电视信号是（ ）
A.高频振荡电流
B.随图像变化的高频振荡电流发射到空中的电磁波
C.随图像和声音而变化的高频振荡电流
D.随图像和声音而变化的高频振荡电流发射到空中的电磁波巩固练习CD第三节 广播、电视和移动通信 知识点3 移动电话
8.移动电话靠空间的______来传递声音信息。当你讲话
的时候，它用_____把信息发射到空中；同时它又能在空中
捕获_______，得到对方讲话的信息。
9.我国是全世界手机用户最多的国家，关于手机，下列
说法正确的是（ ）
A.手机是利用超声波来传递信息的
B.听筒是利用电磁感应原理工作的
C.作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用
D.手机周围没有磁场，不会对别的磁性物体造成影响
10.小明家对面的高层大厦上安装了通信基地台的天线，它是用来为下列哪种电话服务的（ ）
A.普通电话 B.无绳电话 C.移动电话 D.以上三个都不是巩固练习C电磁波第三节 广播、电视和移动通信电磁波电磁波C课堂小结 1.在无线电广播的发射和接收过程中，声音信号先转换成音频电信号，被接收后再被转换成声音信号。 2.电视的发射：摄像机把图像信号变成电信号，发射机把电信号加载到高频电流上，通过发射天线把它发射到空中。
电视的接收：电视机的接收天线接收到高频信号，通过电视机把图像信号取出放大,由显示器把它还原成图像。 3. 移动电话既是无线电发射台也是无线电接收台。第三节 广播、电视和移动通信布置作业请同学们完成《课时夺冠》中的“课后巩固”P58。第三节 广播、电视和移动通信课件20张PPT。第二十一章 信息的传递第二节 电磁波的海洋第二节 电磁波的海洋了解电磁波的产生与传播。
知道光是电磁波，知道电磁波在真空中的传播速度。
知道波长、频率和波速的关系。
了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。1.了解电磁波的产生与传播。
2.知道波长、频率和波速的关系。 1. 与水波、声波的形成类似，导线中电流的____在
空间激起电磁波。
2.电磁波在空间传播_____介质（选填“需要”或“不
需要”），其在真空中传播速度与光在真空中的传播速度
相同，c=________，因为光的本质就是电磁波。
3.电磁波的速度c，波长λ，频率f三者之间的关系是
______,公式中用的单位分别是_____、___、____。交流展示变化不需要第二节 电磁波的海洋3×108m/sc=λfm/smHz第二节 电磁波的海洋生活中的电磁波拓展探究生活中的电磁波第二节 电磁波的海洋雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。拓展探究探究一：电磁波是怎样产生的 第二节 电磁波的海洋拓展探究 小组交流讨论并回答下列问题：
雷雨天在家收听广播节目时，我们发现在打雷时，从收音机里会听到“咔嚓、咔嚓……”的声音，然后才听到雷声。拓展探究第二节 电磁波的海洋 1.你知道打雷时，收音机为什么会发出“咔嚓”的声音吗？ 答：雷雨天，闪电发生时就会在周围空间激起电磁波，被收音机接收到，从收音机里就会听到“咔嚓”的声音。探究一：电磁波是怎样产生的 解析：变化的电流周围存在着电磁波，以及电磁波传播的速度大于声速． 小组交流讨论并回答下列问题：
雷雨天在家收听广播节目时，我们发现在打雷时，从收音机里会听到“咔嚓、咔嚓……”的声音，然后才听到雷声。拓展探究第二节 电磁波的海洋 2.为什么我们会先听到收音机里的“咔嚓”声,然后才听到雷声？ 答：天空中闪电和雷声虽然是同时发生的,但由于光速远远大于声速,故我们先听到收音机里的“咔嚓”声,然后才听到雷声.探究一：电磁波是怎样产生的 拓展探究探究一：电磁波是怎样产生的 第二节 电磁波的海洋拓展探究 小组合作探究后，回答下列问题：
1.把一个手机放在真空罩中，并给这个手机打电话，这个手机能打通吗？你能得出什么结论？
实验现象：_________________________________。
实验结论：_____________________________________。 2.描述电磁波的三个物理量。
（1）波速：波传播的快慢称为波速，电磁波传播的速度等于光速，在真空中电磁波的波速c≈__________。
（2）波长：相邻两个波峰（或波谷）
间的_____（如图），用字母λ表示，
单位是米。给这个手机打电话，能看到信号灯闪烁第二节 电磁波的海洋电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播3.0×108m/s距离探究二：电磁波是怎样传播的 拓展探究第二节 电磁波的海洋（3）频率：电磁波变化的快慢用频率（f）表示，频率的单
位是_____（Hz），常用的单位还有千赫（kHz）、兆赫（MHz）。1kHz=103Hz，1MHz=106Hz。
（4）波长和频率之间的关系：_______，式中c表示电磁波
在真空中的波速，λ表示波长，f表示频率。赫兹探究二：电磁波是怎样传播的 拓展探究探究二：电磁波是怎样传播的 拓展探究探究二：电磁波是怎样传播的 光是一种电磁波 光速即为电磁波传播速度 真空光速：c =3×108 m/s 知识点1 电磁波是怎样产生的
1.打开收音机，转动选台的旋钮，调到一个没有电台的地方，使收音机收不到电台的广播，然后开大音量。如图所示，让电池的负极与一把锉刀良好接触，正极连接一根导线，拿着导线头，让它与锉刀接触，并在锉面上滑动，这时收音机会发出“喀喀”的声音。收音机发出声音,说明它接收
到______，它是由锉刀组成的电路发出的。由此可见,当电
路中有______________，就会有电磁波向外传播。
2.关于电磁波的产生原因，以下说法中正确的是（ ）
A.只要电路中有电流通过，电路的周围就有电磁波产生
B.电磁波就是水波
C.电磁波只能在通电导体内传播
D.只要有变化的电流，周围空间就存在电磁波巩固练习电磁波迅速变化的电流第二节 电磁波的海洋D巩固练习B 3.下列过程中不能产生电磁波的是（ ）
A.打开或者关闭电灯时
B.电炉子在正常工作时
C.电冰箱的电路接通或断开时
D.电饭锅从加热状态自动到保温状态时第二节 电磁波的海洋 知识点2 电磁波是怎样传播的
4.（烟台）如图所示,将手机置于封闭的玻璃罩内，
把罩内的空气用抽气机抽走，使之成为真空,再拨打手
机号码，发现手机屏幕上显示有来电，但听不到提示
音，这说明_______________________________________。
5.（2014·邵阳）2013年12月14日，嫦娥三号探测器“玉兔”成功着陆月球表面进行科学探测试验。它所获得的科学数据与信息是通过以下哪种波传播到地球接收站的（ ）
A.超声波 B.次声波 C.电磁波 D.无法确定
6.如图是某台所发射的两种电磁波的
波形图,两者相比较,下列说法正确的是（ ）
A.甲电磁波的波长较长,频率较高B.甲电磁波的波长较短,频率较高
C.甲电磁波的波长较短,频率较低D.甲电磁波的波长较长,频率较低巩固练习电磁波可以在真空中传播,声波不能在真空中传播C第二节 电磁波的海洋B 7.在真空中传播的电磁波具有相同的（ ）
A.波速 B.波长 C.频率 D.能量
8.（雅安）下列关于电磁波的说法正确的是（ ）
A.可见光不是电磁波
B.电磁波的波长越短则频率越低
C.红外线和可见光在真空中传播速度相同
D.电磁波、声波都可以在真空中传播
9.星期天，小红同学准备买一个收音机，她来到商场的收音机专柜前，看到一种长虹牌的收音机样式不错，她拿起来观察了一会儿，发现这个收音机上标着短波段的频率范围是4MHz~12MHz，那么这个收音机的短波波段的波长是（ ）
A.75m~25m B.130m~140m
C.25m~75m D.400m~130m巩固练习A第二节 电磁波的海洋CA 10.(2015·绵阳）关于电磁波，下列说法正确的是( )
A.色光的三原色是红、黄、蓝
B.电磁波不能传递声音信息
C.红外线可以用来遥控
D.电磁波不能在真空中传播
11.北斗卫星导航系统是我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统，现已成功应用于测绘、电信、交通运输、通信救援和公共安全等诸多领域。卫星导航系统在传递信息过程中主要依靠( )
A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.导线巩固练习CA第二节 电磁波的海洋课堂小结第二节 电磁波的海洋1.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。2.电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中传播。 3.电磁波在真空中的传播速度
c =2.997 924 58×108 m/s ≈3×105 km/s .布置作业请同学们完成《课时夺冠》中的“课后巩固”P56。第二节 电磁波的海洋课件22张PPT。第二十一章 信息的传递第四节 越来越宽的信息之路第四节 越来越宽的信息之路常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。
了解光纤通信的原理和优点。
了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。 1. 微波通信：微波的性质更接近光波，大致沿____
传播，需要很多中继站接力，才能将信息传到远方。
2.卫星通信：用通信卫星微波通信的中继站,用__颗
同步通信卫星可实现全球通信。
3.光纤通信：激光在光导纤维中经过多次____,把
携带的信息传向远方。它是以____为载体，在______
中传输信息的一种通信方式。
4.网络通信：目前人们经常使用的网络通信形式是
_________，计算机之间的联结，除了使用金属导线外，
还使用_____、通信卫星等各种通信手段。交流展示直线第四节 越来越宽的信息之路3反射激光光导纤维电子邮件光纤第四节 越来越宽的信息之路5分钟内，放电影比讲故事所包含的信息量更多。拓展探究第四节 越来越宽的信息之路信息理论表明：
作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内传输的信息就越多。 相同时间内，电视广播比电台广播能传递更多的信息。拓展探究探究一：微波通信 各小组交流讨论后,选代表回答下列问题:
1.微波通信的优点：微波是指波长在10m~1mm之间,频率在30MHz~3×105MHz
之间的电磁波。由于微波的____较高,因
此一条微波线路可以同时开通几千、几
万路电话。
2.微波通信的缺点：微波通信需要
大量的中继站进行信号的处理。在遇到
雪山和大洋时，根本无法建______，微
波通信就无法继续。第四节 越来越宽的信息之路频率中继站拓展探究第四节 越来越宽的信息之路探究一：微波通信 拓展探究拓展探究 小组合作探究下列问题：
1.卫星通信实际上是利用通信卫星作为微波通信的中继
站的一种通信方式。通信卫星相对于地面应当是____的，与
地球自转的____相同，并且转动的方向与地球自转的____相
同，所以称为地球同步卫星。
2.在地球的周围上均匀地布置___颗同步通信卫星，就能
使通信范围几乎覆盖地球上各个角落。探究二：卫星通信第四节 越来越宽的信息之路静止周期方向三中国北斗卫星导航系统第四节 越来越宽的信息之路探究二：卫星通信拓展探究拓展探究探究三：光纤通信和网络通信 第四节 越来越宽的信息之路 光是比微波频率高得多的电磁波。 光通信的“高速公路”更宽广。 利用频率单一、方向高度集中的激光进行通信，效果很好。各种光导纤维拓展探究探究三：光纤通信和网络通信 第四节 越来越宽的信息之路 小组交流讨论后回答：
1.激光有什么特点？光纤通信有什么优点？ 激光频率单一,方向集中,可以用来传递信息。光纤通信频率高,信息传递的效率高,可以同时开通大量的频道,穿透性好。2.结合下图，思考：为什么在光纤中传播的光不会从侧面射出？ 光纤很细，有内外两层，由于内外层的折射本领不一样，光在光纤中通过时，就不会跑到外层了。 拓展探究探究三：光纤通信和网络通信 第四节 越来越宽的信息之路拓展探究探究三：光纤通信和网络通信 小组交流讨论后回答：第四节 越来越宽的信息之路 3.(2015·崇左）微信是时下流行的手机语音聊天软件，语音信息由一定频率的_____传递，它在真空中的传播速度为_________。电磁波3×108m/s【分析】（1）手机既是电磁波的反射台,也是电磁波的接收台； （2）电磁波在真空中以光速传播且保持不变,大小为3×108m/s．[归纳总结]1.光纤通信：利用频率更高的光波进行信息传递。
优点：频率高，信息传递的效率高，可以同时开通大量的频道，穿透性好。但普通的光具有发散性，不单一；激光频率单一、方向集中，可以用来传递信息。2.网络通信：把计算机连在一起，实现信息共享。拓展探究探究三：光纤通信和网络通信 第四节 越来越宽的信息之路 计算机可以高速处理各种信息，把计算机联在一起，可以进行网络通信。 知识点1 微波通信
1.如图所示,是微波通信示意图,微波通信需要中继站,其原
因是（ ）
A.微波信号易于被干扰，信号易丢失 B.微波信号传播速度慢
C.微波沿直线传播，不能沿地球表面绕射 D.微波信号衰减特别快
2.下列频段中，能传递频道容量最大的是（ ）
A.长波 B.中波 C.短波 D.微波
3.关于微波，下列说法不正确的是（ ）
A.微波是指频率为30MHz~3×105MHz、波长为10m~1mm的电磁波
B.微波大都沿地球表面绕射，所以可以实现全球通信
C.卫星通信就是用通信卫星作为微波的中继站
D.微波大致沿直线传播，需要每隔50km左右建一个中继站巩固练习第四节 越来越宽的信息之路CDB 知识点2 卫星通信
4.为了把青奥会比赛盛状及时传到世界各地，至少需要__颗同步通信卫星,卫星通信的实质是把卫星作为_____
___，将地面站送来的信号接收下来，进行处理后，转发给另外的地面站。通信卫星上板状的两翼是太阳能电池板，它把____能转换成电能，供卫星使用。
5.关于地球同步卫星，下列说法中正确的是（ ）
A.同步卫星转动周期和地球的自转周期相同，相对于地心是静止的
B.同步通信卫星作为传播微波的中继站，地球上空需要多颗卫星才能覆盖全球
C.同步通信卫星在空中静止不动
D.同步卫星和月球一样每天绕地球运转一周巩固练习3第四节 越来越宽的信息之路微波中继站太阳A 知识点3 光纤通信
6.光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式。光波____（选填“属于”或“不属于”）电磁波,
电磁波在真空中的传播速度为________。
7.利用光导纤维在一定时间内可传播大量信息，这是
因为光波（ ）
A.波速快 B.波长长 C.频率高 D.看不见
8.关于光纤通信，下列说法错误的是（ ）
A.光纤通信使用的“导线”是光导纤维
B.光纤通信中使用的“导线”是金属导线
C.在光纤中光是经过多次反射向前传播的
D.采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息巩固练习属于第四节 越来越宽的信息之路C3×108m/sB 9.(2015·黄石）信息传递及时的发展使人们冲破了时空的相隔，下列关于信息传递的说法错误的是( )
A.光纤通信是利用光从光导纤维中的一段射入，在内壁多次反射后从另一端射出，从而把它携带的信息传到远方
B.同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球自转的周期相同
C.电磁波的传播可以不需要介质
D.微波是一种电磁波，它不能用于传递信息，只能用于微波炉中加热食物巩固练习D第四节 越来越宽的信息之路 知识点4 网络通信
10.世界上凡是计算机集中的地方，例如企业、机关、某
些居民小区等，大都已经把自己的计算机联在一起了。这些网
络又互相联结,成为世界上最大的计算机网络,叫做______。
11.(2015·凉山）李克强总理提出在全国推行“互联网+”战
略，四川省政府和腾讯公司正式签署“互联网+四川”合作协
议，这将为四川人民带来很大的生产、生活便利。互联网应用
的许多功能将通过手机来完成，手机和基站之间是利用_____
来传递信息的。手机、电视等都有发光二极管制成的指示灯，
二极管有单向导电性。巩固练习因特网第四节 越来越宽的信息之路电磁波巩固练习B第四节 越来越宽的信息之路 12.关于电子邮件下列说法中正确的是（ ）
A.在发送电子邮件时，必须输入自己的电子邮箱地址
B.在发送电子邮件时，必须正确输入对方的电子邮箱地址
C.电子邮箱是用户电脑磁盘上的空间
D.对方电脑不开机，我们将不能给对方发送电子邮件课堂小结1．通过这节课你学到了什么？
2．电磁波频率越高，相同时间内传输的信息就越多。通信频率越来越高，信息之路越来越宽。
3.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。第四节 越来越宽的信息之路布置作业请同学们完成《课时夺冠》中的“课后巩固”P60。第四节 越来越宽的信息之路
