教科版物理八年级上册 第二章 运动与能量 综合测试卷（无答案）

第二章 运动与能量 综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、选择题(每小题3分，共30分)
1. 小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是 ( )
A. 小明旁边的座位 B. 路旁的树木
C. 沿途的路灯 D. 迎面驶来的公共汽车
2. 中华传统文化中古诗词词句优美，蕴含了丰富的物理知识.下列说法不正确的是 ( )
A.“我自仰头朝天望，天高月色照我面.忽然月羞躲云中，原是晚云遮明月”.其中“月羞躲云中”是以云为参照物
B.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”.“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物
C.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”.“青山相对出”是以船为参照物的
D.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”.有力的说明了运动和静止的相对性；“坐地日行八万里”是以地轴为参照物
3. 如图为某高速公路上区间测速的警示牌.根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间 ( )
A. 不应超过10 min B. 不应超过6m in
C. 不应短于10 min D. 不应短于 6 min
4. 小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1 min后两人相距120 m.下列说法正确的是 ( )
A. 以小明为参照物，小红的速度是2m /s B. 以地面为参照物，小红的速度是2m /s
C. 以小明为参照物，小红是静止的 D. 如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面
5. (湖州中考)甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示.其中甲为曲线，乙为直线，在l=5s时两线相交.则由图像可知 ( )
A. 两物体在t=5s时一定相遇 B. 两物体在5s内通过的路程甲小于乙
C. 甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动 D. 甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
6. 下列关于能量转化转移现象的说法中，正确的是 ( )
A. 蓄电池充电时，化学能转化为电能 B. 暖瓶塞跳起时，机械能转化为内能
C. 用热水袋取暖时，内能发生了转移 D. 电动机工作时，机械能转化为电能
7. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢.一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是 ( )
①借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；
②借助图甲，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢；
③借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；
④借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8. 甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是 ( )
A. 同时到 B. 甲先到 C. 乙先到 D. 不能确定
9. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，则能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( )
10. 甲、乙两物体的运动轨迹被频闪相机拍下(每隔0.02s曝光一次留下物体影像)，从两物体运动的轨迹s(如图所示)来看，下列判断中正确的是 ( )
A. 甲、乙相比，乙物体更接近匀速直线运动
B. 甲物体的平均速度较大
C. 这段路程，乙物体所用的运动时间是0.08s
D. 乙物体的平均速度较大
二、填空题(每空2分，共24分)
11. 在原始社会，人类主要利用木材等自然能源取暖或烧煮食物，如图所示，在这个过程中发生的能量转化是 能转化为 能.
12. 如图所示，骑马是古人最便捷的出行方式.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以 为参照物.西安到洛阳路程约为 360 km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要 小时.
13. 淮扬镇高铁过江通道“五峰山公铁大桥”建成后，扬州将进一步融入上海一小时经济圈.大桥主跨长为1120m，一列280m长的高铁匀速通过大桥主跨的时间为70s，则高铁的速度为 m/s，若以高铁为参照物，大桥是 的.
14. 甲、乙、丙三个物体的速度分别为： 其中运动速度最大的是 ，最小的是 .
15.如图为小明用手机 APP 软件记录自己某一次跑步的数据截图.分析该图可知：他本次跑步时间为 min，通过的路程为 km，他跑一步的平均长度为 m.
16. 甲、乙两人从相距15km的两地同时出发，相向而行，甲的速度为3km/h，乙的速度为2km/h，甲带一条狗，同甲一起出发，狗的速度为4km/h，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲、乙相遇时，这条狗一共走了 km.
三、实验探究题(共25分)
17. (10分)小新和同学一起用硬纸板搭建了如图所示的轨道，测量小球运动的平均速度.
(1)该实验的依据的原理是 ，需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间.
(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，因 的测量误差较大，需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的 高度由静止释放.
(3)从A点开始计时，用停表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间.整理实验数据并记录在下表中.
路段 距离s/ cm 运动时间t/s 平均速度v/(m·s )
AB 50.00 0.45 1.11
BC 50.00 0.60 0.83
CD 50.00 0.75 0.67
DE 100.00 0.93 1.08
分析表中数据可知：
① ;
②小球在BD段运动的平均速度为 m/s(计算结果保留两位小数).
18. (15分)(永州中考)在测量平均速度实验中.小木块从装有刻度尺(分度值为1m m)的斜面A点静止下滑并开始计时，每隔0.2s记录一次小木块到达的位置，所做的一次实验如下图所示.
(1)该实验所依据的原理是
(2)小明将实验的数据记录在下表中，A点、B点刻度放大以后如右上图所示，则表格中 cm, = cm/s.
路程/ cm 时间/s 平均速度/( cm·s )
=________ 0.2 =________
=12.10 0.2 =60.50
=20.00 0.2 =100.00
=27.90 0.2 =139.50
(3)由上表数据得出，小木块下滑过程中在做 (选填“匀速”或“变速”)运动.
(4)实验是存在误差的.根据表中数据，在误差允许的范围内你可以推测出 之间的数学关系式是 .(不能写>>>)
四、计算题(共21分)
19. (10分)小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示.
(1)你能从交通标志牌上了解到哪些信息
(2)汽车此时是否超速
(3)若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达新华出口
20. (11 分)甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地.火车行驶途中以144 km/h 的速度匀速通过长度为400 m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25 s.求：
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时
(2)火车的长度是多少米