(共38张PPT)
2025年高考化学考向分析
物质的量浓度
物质的量浓度的基本概念
1.(2024山东德州一中模拟) 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
C
A.配制溶液,需称量胆矾
B.固体溶于水,所得溶液的浓度为
C.溶液中的个数为
D.从溶液中取出溶液,此溶液的浓度为
【解析】 配制溶液,需 ,
,则需称量胆矾 。
固体溶于水,所得溶液的体积并不是 (【杰哥提醒】
的溶液是溶质加水配成溶液,而不是直接加 的水),故所得溶液
的浓度不等于 。
,即的个数为 。
从溶液中取出 溶液,其浓度保持不变。
2.下列说法正确的是( )
C
A.将盐酸与 水充分混合,所得溶液的物质的量浓度为
B.溶于水得到溶液,所得溶液的物质的量浓度为
C.标准状况下,溶于水配成溶液,所得盐酸的物质的量浓度为
D.将一定量浓硫酸与水等质量混合,所得溶液的浓度大于
【解析】 不同液体混合后的体积,不等于两液体体积在数值上的简单加和
(【杰哥支招】未特别说明的情况下,一定要记住液体(纯净物或溶液)体积不能直接
相加,必须通过质量和密度去反推混合后的溶液体积),因此将 盐酸
与 水充分混合,无法得知混合后溶液的体积,故无法计算所得溶液的物质的量浓
度。
溶于水发生反应,因此溶质为 ,
, 。
标准状况下,的物质的量是,溶于水配成 溶液,所得盐酸的物
质的量浓度为 。
将一定量 浓硫酸与水等质量混合,由于水的密度小于浓硫酸的密度,
混合后溶液体积大于原浓硫酸体积的2倍,所得溶液的浓度小于 。
物质的量浓度的相关计算
3.(2023江苏盐城三校联考)下列说法正确的是( )
A
A.时,饱和溶液的密度为,质量分数为 ,此溶
液中的物质的量浓度为
B.浓度为的氨水中加入一定量的水稀释成 ,则加入水的体
积小于 (已知氨水的密度比水的小)
C.将标准状况下的气体溶于水中,得到盐酸的密度为 ,则该
盐酸的物质的量浓度为
D.溶液中含,则溶液中的物质的量浓度为
【解析】 根据公式 (【注意】此公式中密度的单位为 ,物质
的量浓度的单位为,摩尔质量的单位为 )
。
氨水的密度小于水,则浓度为的氨水的体积大于 ,溶液稀
释成,浓度变为原来的一半,加入水的体积大于 。
,(溶液)
(【杰哥提醒】单位一定要换算成 ,千万别忘记),该盐酸的物质的量浓度
。
溶液中,则 的物质的量浓度为
。
4.(2024山西吕梁月考)回答下列问题。
(1) 将溶液与 溶液混合,则所得
混合溶液中 的物质的量浓度为_____________(忽略混合前后溶液体积的变化)。
(2) 有和的混合溶液,将它均分成两份。一份滴加稀硫酸,使 完全
沉淀,消耗;另一份滴加溶液,使完全沉淀,消耗 。
则原混合溶液中的 为___。
D
A. B.
C. D.
【解析】 (1) 。
(2)由可知,原溶液中的物质的量为 (【杰哥提
醒】取一份溶液进行实验,原溶液中的物质的量需翻倍), ,
由可知,原溶液中的物质的量为 ,
,溶液中存在电荷守恒: (【点拨】
电荷守恒:阳离子放一边、阴离子放一边、电荷数往前乘),则
。
一定物质的量浓度溶液的配制
5.下列实验或操作可以达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验或操作
A 配制 的 溶液 称取 固体于烧杯中,加入少量蒸馏水溶
解,转移至 容量瓶中定容
B 配制浓度为 的 溶液 称取固体,放入 容量瓶中,
加水溶解并稀释至刻度线
C 配制稀硫酸 先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水
D 准确配制一定物质的量浓度 的溶液 定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线
时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线
D
【解析】 称取固体于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,由于 溶于水
会放出大量的热,故必须将溶液冷却至室温后再转移至 容量瓶中,然后洗涤烧
杯和玻璃棒并将洗涤液转移至容量瓶中,最后定容摇匀。
不能在容量瓶中直接溶解固体。
稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌使产生的热量迅
速扩散。(【注意】千万不能将水加到浓硫酸中,会发生迸溅,非常危险)
在定容时向容量瓶中加蒸馏水至接近刻度线 处,改用胶头滴管滴加蒸馏水
至溶液的凹液面最低点恰好与刻度线相切。
6.(2022广东)食醋是烹饪美食的调味品,有效成分主要为醋酸(用 表示)。
(1) 配制的溶液,需溶液的体积为___ 。
(2) 下列关于 容量瓶的操作,正确的是___。
5
C
A. B. C. D.
【解析】 (1)依据“稀释前后溶质物质的量不变”进行计算,设需要 溶
液的体积为,则 ,解得
。
(2)将溶液及洗涤液转移至容量瓶后,应盖好瓶塞,手握容量瓶颈部,轻轻摇动容量
瓶,使溶液混合均匀,A错误;定容时,应平视容量瓶的刻度线,且胶头滴管不能深入容
量瓶中滴加液体,应悬空垂直于容器正上方进行滴加,B错误;将烧杯中溶液转移至容量
瓶中应用玻璃棒引流,且玻璃棒末端靠在刻度线以下,C正确;定容后,盖好瓶塞,反复
上下颠倒,摇匀,左手食指抵住瓶塞防止瓶塞脱落,右手扶住容量瓶底部,防止容量瓶
从左手脱落,D错误。
7.(2024黑龙江黑河模拟)某同学在实验室欲配制物质的量浓度均为 的
溶液、稀硫酸各。提供的试剂是固体、 的浓硫酸(密度为
)和蒸馏水,其中配制 溶液的操作如图。
(1) 图示不正确的操作有________(填序号)。
①②⑤
(2) 应用托盘天平称量固体_____ ,应用量筒量取
浓硫酸_____ 。
20.0
27.2
(3) 浓硫酸用于配制稀硫酸时,需先进行稀释,稀释浓硫
酸的方法是__________________________________________
_________________________________。
先向烧杯中倒入适量水,然后将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入,并用玻璃棒不断搅拌
(4) 在配制上述溶液的实验中,下列操作引起结果偏低的
有______(填字母)。
ADE
A.该学生在量取浓硫酸时,俯视刻度线
B.称量 固体时,将砝码和药品的位置颠倒
C.稀释浓硫酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作
D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液
E.没有用蒸馏水洗涤烧杯 次
F.将量取浓硫酸的量筒洗涤 次,并全部转移至容量瓶中
G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
【解析】 (1)氢氧化钠有腐蚀性、易潮解,应放在玻璃器皿
中称量,①错误;应在烧杯中溶解固体,②错误;定容时,眼
睛应平视凹液面最低处,⑤错误。(2)需要氢氧化钠的质量为
; 的浓硫酸
(密度为 )的物质的量浓度为
,依据稀释前后溶液中所含溶
质的物质的量相等,设需要浓硫酸的体积为 ,则
,解得 。(4)
量取浓硫酸时,俯视刻度线,导致量取的浓硫酸体积偏小,溶质的物质的量偏小,溶液
的浓度偏低,A正确;需要氢氧化钠的质量为 ,称量过程中不需要用到游码,将
砝码和药品的位置颠倒对称量结果没有影响,B错误;稀释浓硫
酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作,冷却后溶液
的体积偏小,浓度偏高,C错误;在烧杯中溶解搅拌时,溅出少
量溶液,导致溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏低,D正确;
没有用蒸馏水洗涤烧杯 次,并将洗涤液移入容量瓶中,导
致溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏低, 正确;将量筒洗涤
次,并全部转移至容量瓶中,溶质的物质的量偏大,溶液
的浓度偏高, 错误;容量瓶中原来存有少量蒸馏水,对溶质的
物质的量和溶液的体积都不会产生影响,溶液浓度不变, 错误。
杰哥支招
误差分析的依据: 。浓度是否有误差取决于和的值是否准确,若 比正确
操作所得数值小,则结果偏低;若 比正确操作所得数值小,则结果偏大。
1.将浓度为 的盐酸浓度扩大一倍,采取的措施合理的是( )
C
A.将溶液加热浓缩至原来体积的一半
B.通入标准状况下的气体
C.加入的盐酸,再稀释至
D.加入等体积 的盐酸,混合均匀
【解析】 由于溶质易挥发,将溶液加热浓缩的过程中 会挥发损失,故将溶
液加热浓缩至原来体积的一半,其溶液浓度不会扩大一倍。
标准状况下的物质的量为,但浓度为 的盐酸其溶
质物质的量是而不是,因此通入 不一定能使盐酸浓度扩大一
倍,且通入 过程中溶液体积也会发生变化。
最后溶液的浓度 。
两种不同浓度的盐酸混合后,由于混合前后溶液密度发生变化,因此两溶液的体
积不能直接加和,混合后溶液的物质的量浓度不是 的2倍。
2.(2024湖南长沙周南中学检测)下列说法正确的是( )
B
A.将标准状况下气体(相对分子质量为)溶于 水中,所得溶液密度为
,则此溶液的物质的量浓度为
B.将 的硫酸溶液与水等质量混合,所得硫酸溶液的物质的量浓度小于
C.用晶体配制的 溶液,定容时俯视刻度线会
导致溶液浓度偏低
D.配制溶液,需用量筒量取质量分数为 、密度为
的浓硫酸
【解析】 标准状况下气体的物质的量为,气体溶于 水中所
得溶液密度为,则溶液的体积为 (【杰哥支招】必须通过质
量和密度去反推溶解后的溶液体积,切勿认为加水的体积即为溶液体积),则溶液的物
质的量浓度为 。
若原硫酸溶液体积为,混合后溶液的密度比原硫酸溶液的小,则将 的
硫酸溶液与水等质量混合,所得硫酸溶液体积大于 ,因此所得硫酸溶液的物质的量
浓度小于 。
定容时俯视刻度线会使溶液的体积偏小,导致溶液浓度偏高。
配制的硫酸溶液时,应选用 容量瓶,设需要量取的浓
硫酸的体积为,则有 (【技法】稀释前后溶质
的物质的量不变), 。
3.(陌生概念)(2024山东日照检测)聚合氯化铝 是一种重要的净水剂,
其絮凝效果可用盐基度衡量,盐基度。通过定量测定 的含量测定某
样品的盐基度,实验步骤如下:称取一定量样品配成待测溶液,测得待
测溶液中。量取待测液于锥形瓶中,调 为
,滴加指示剂溶液。在不断振荡下,用 标准溶
液滴定至浅红色(有沉淀生成), 内不褪色。平行滴定3次,平均消耗
标准溶液。 样品的盐基度是( )
C
A.0.15 B.0.30 C.0.70 D.0.85
【解析】 根据 ,知样品溶液中
,样品溶液中可以利用电荷守恒关
系求出: (【注意】本题中电荷守恒关系式中的 极
小,可以忽略不计),则 ,故
,该聚合氯化铝为
,其盐基度为 。
4.(2024陕西宝鸡联考)饱和溶液的密度为 ,物质的量浓度
为 ,则下列说法错误的是( )
D
A.温度高于时,饱和溶液的浓度大于
B.饱和溶液中溶质的质量分数为
C.时,浓度小于的 溶液是不饱和溶液
D.时,的溶解度为
【解析】 的溶解度随温度升高而增大,温度高于时,饱和 溶液的
浓度大于 。
根据公式(【注意】此公式中密度的单位为 ,物质的量浓度的
单位为,摩尔质量的单位为),代入数值得 ,则
。
饱和溶液的浓度是该温度下溶质溶解达到最大量时对应的浓度,浓度小于饱和溶液
浓度的 溶液是不饱和溶液。
溶解度是指该温度下溶于 溶剂(通常指水)形成饱和溶液所需要溶质的质量,
根据公式可推出,整理后可得到时 的溶解度
。
5.(2024重庆渝北中学检测)如图是硫酸的试剂标签上的部分内容。
硫酸 化学纯( 级)
品名:硫酸
化学式:
相对分子质量:98
密度:
质量分数:
某次学生实验需要溶液 ,若由你来配制所需溶液,请根据实
验室已有的仪器和药品情况回答下列问题:
(1) 该配制实验中所需浓硫酸的体积为_____ (结果保留一位小数)。
13.6
(2) 实验中除量筒、烧杯、玻璃棒外还需要的玻璃仪器:________________________。
容量瓶、胶头滴管
(3) 配制过程中的正确操作顺序是、、___________、 (填字母)。
.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 次,洗涤液均注入容量瓶。
.用量筒量取所需体积的 浓硫酸注入盛有蒸馏水的烧杯。
.用胶头滴管滴加蒸馏水,至溶液的凹液面与刻度线相切。
.用玻璃棒慢慢搅动,混合均匀,冷却。
.盖好容量瓶瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
.将稀释、冷却后的 溶液沿玻璃棒注入容量瓶。
.往容量瓶中加入蒸馏水,直到液面在容量瓶刻度线下 处。
、、、
(4) 下列操作将导致所配制的 溶液浓度偏大的是____(填字母)。
ad
a.未冷却至室温就将硫酸溶液注入容量瓶定容
b.移液过程有 溶液溅出瓶外
c.移液后未洗涤烧杯和玻璃棒
d.用量筒量取浓硫酸时,仰视量筒的刻度线
e.加水超过刻度线,用胶头滴管吸出多余液体
f.定容后倒置摇匀后再正立时,发现液面低于刻度线
(5) 温度计、量筒、滴定管的一部分如图所示,下述读数(虚线所指刻度)及说法正
确的是_____(填字母)。
BD
A.①是量筒,读数为
B.②是量筒,读数为
C.③是滴定管,读数为
D.①是温度计,读数为
(6) 把含有和 的混合溶液分成两等份,一份加入含足量
的溶液并加热,完全反应生成;另一份加入含 的溶液,
恰好使完全沉淀为硫酸钡。原混合溶液中的浓度为__________ 。
【解析】 (1) 浓硫酸的物质的量浓度
;配制 溶液
,需选用的容量瓶,设需要量取浓硫酸的体积为 ,根据稀释前后硫酸
物质的量不变知,, 。
(2)玻璃仪器已有烧杯、量筒、玻璃棒,还缺少的玻璃仪器是 容量瓶(【注意】
一定要写上规格 )、胶头滴管。
(3)根据用浓溶液配制稀溶液的步骤可知,配制过程中的正确操作顺序是用量筒量取
所需体积的浓硫酸注入盛有蒸馏水的烧杯 ;用玻璃棒慢慢搅动,混合均匀,冷
却;将稀释、冷却后的溶液沿玻璃棒注入容量瓶 ;用少量蒸馏水洗涤烧杯
和玻璃棒次,洗涤液均注入容量瓶 ;往容量瓶中加入蒸馏水,直到液面离容量
瓶刻度线处;用胶头滴管滴加蒸馏水,至溶液的凹液面与刻度线相切 ;
盖好容量瓶瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。故正确操作顺序是、、、、、、 。
(4)由于液体热胀冷缩,未冷却至室温就将硫酸溶液注入容量瓶定容,将导致溶液体
积偏小,所配溶液浓度偏大,符合题意;移液过程有 溶液溅出瓶外,导致溶质
的量减小,所配溶液浓度偏小, 不合题意;移液后未洗涤烧杯和玻璃棒,导致溶质的
量减小,所配溶液浓度偏小, 不合题意;用量筒量取浓硫酸时,仰视量筒的刻度线,
取用浓硫酸的体积偏大,所配溶液浓度偏大, 符合题意;加水超过刻度线,用胶头滴
管吸出多余液体,导致溶质的量减小,所配溶液浓度偏小, 不合题意;定容后倒置摇
匀后再正立时,发现液面低于刻度线,对浓度无影响, 不合题意。
(5)量筒没有0刻度线,①不是量筒,A错误;根据量筒的构造,可知②是量筒,读数
为,B正确;③中0刻度线在上方,③是滴定管,读数为 (【杰哥提醒】
滴定管的精确度为 ),C错误;①的0刻度线在中间,①是温度计,读数为
, D正确。
(6)根据题意知,一份溶液中完全反应生成,则溶液中 的物质的量
为;另一份溶液可生成沉淀,则溶液中的物质的量为 。根
据电荷守恒知,每份溶液中含有的物质的量为,则原混合溶液中 的浓
度为 。
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