盐类水解 -2025年高考化学考向分析(共118张PPT)

(共118张PPT)
2025年高考化学考向分析
盐类水解
盐类水解的影响因素及应用
1.（2023北京）下列过程与水解反应无关的是( )
B
A.热的纯碱溶液去除油脂
B.重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子烃
C.蛋白质在酶的作用下转化为氨基酸
D.向沸水中滴入饱和溶液制备 胶体
【解析】 纯碱溶液因碳酸根离子的水解显碱性，油脂在碱性、加热条件下会发生
水解反应，生成易溶于水的高级脂肪酸盐和甘油，故可用热的纯碱溶液去除油脂，不符
合题意。
重油在高温、高压和催化剂作用下生成小分子烃的反应为裂化或裂解反应，符合
题意。
蛋白质在酶的作用下发生水解反应生成氨基酸，不符合题意。
向沸水中滴加饱和氯化铁溶液，发生水解反应生成 胶体，不符合题意。
2.（2021北京）下列实验中，均产生白色沉淀。
下列分析不正确的是( )
B
A.与 溶液中所含微粒种类相同
B.能促进、 水解
C.能促进、 水解
D.4个实验中，溶液滴入后，试管中溶液 均降低
【解析】 溶液、溶液中均存在、、、 、
、、 ，故含有的微粒种类相同。
在溶液中存在电离平衡：，加入后，和 反
应生成沉淀，促进 的电离平衡正向移动，而不是促进水解。
与、都能发生相互促进的水解反应。（与 水解相互促进：
；与 水解相互促进：
（泡沫灭火器的反应原理））
个实验最终都会降低和 的浓度，而溶液显碱性来自两种离子的水解，
当这两种离子浓度降低了，水解出的浓度自然也会降低， 减小。
杰哥补充
很多同学一定有疑惑，不是说与不会生成沉淀吗？为什么在这个题目中
与会反应产生白色沉淀呢？其实，与 在某些条件下是不会沉淀的，但在
某些条件下会反应形成沉淀，这个取决于溶液的 、温度、离子浓度等。举个例子，
对而言，当偏高，平衡正移， 浓度会升高，使溶液的
，那自然就会有 沉淀生成啦！因此在学化学的时候，一
定要灵活，遇到题目信息与自己所学知识不相同时，以题目信息为主，并且要运用高中
知识点去解释、探究可能的原因噢
3.（2023安徽合肥质检）某化学兴趣小组测定了溶液的 随温度的
变化，结果如图所示。下列叙述正确的是( )
D
A.溶液呈碱性的原因是
B.溶液中：
C.图1表明升温过程中的水解程度减小， 减小
D.由图2可推知降低温度时，水的电离平衡逆向移动
【解析】 的水解分步进行，且以第一步为主：
。
方法一 全部是离子，找电荷守恒， 溶液中存在电荷守恒：
，溶液显碱性， ，则
。
方法二 不含和，找元素质量守恒， 溶液中存在元素质量守
恒：，则 。
碳酸钠水解吸热，升高温度促进水解，溶液 增大，但温度升高，水的电
离平衡也正向移动，水的离子积增大， 降低，综合两者作用，温度对水的电离平衡
的影响程度大于对碳酸根离子水解程度的影响，故升温的整体结果是溶液 减小。
降低温度，的水解程度减小，溶液中减小，溶液 减小，但温度降
低，水的电离平衡逆向移动，水的离子积减小， 增大，综合两者作用，温度对水的
电离平衡的影响程度大于对碳酸根离子水解程度的影响，故降温的整体结果是溶液
增大。
溶液中粒子浓度大小的比较
大招17 对应练习
解题觉醒
溶液中粒子浓度的大小比较，根据所给关系式，可以分为两种：
若给的是等式关系，判断依据：全部是离子找电荷守恒；不含与 找元素质量守
恒；含与且不含、 等不水解的离子找质子守恒；以上三点都不符合时往
往是电荷守恒与元素质量守恒凑出来的。
若给的是大小顺序关系，第一步：先考虑出现的粒子，强电解质拆成离子，弱电解质不
拆；第二步：比粒子的个数，此时不考虑水解和电离；第三步，考虑粒子的电离和水解。
4.（2023江苏）室温下，用含少量的溶液制备 的过程如图所示。已
知， 。下列说法正确的是( )
C
A.溶液中：
B.“除镁”得到的上层清液中：
C.溶液中：
D.“沉锰”后的滤液中：
【解析】 全部是离子，找电荷守恒，
溶液中存在电荷守恒：
。
加入溶液除镁，生成沉淀，上层澄清液为 的饱和溶液，又
，因此
。
含与且不含、等不水解的离子找质子守恒， 溶
液中存在质子守恒： ，故
。
全部是离子，找电荷守恒，但“沉锰” 后的滤液中还存在（【提醒】除镁步骤一般
加入的是过量）、等，因此选项中的电荷守恒还少了、 等。
5.（2023浙江6月选考）草酸 是二元弱酸。某小组做如下两组实验：
实验Ⅰ：往溶液中滴加 溶液。
实验Ⅱ：往溶液中滴加 溶液。
已知：的电离常数,, ，
溶液混合后体积变化忽略不计，下列说法正确的是( )
D
A.实验Ⅰ可选用甲基橙作指示剂，指示反应终点
B.实验Ⅰ中溶液时，存在
C.实验Ⅱ中发生反应
D.实验Ⅱ中溶液时，溶液中
【解析】 和完全中和生成，溶液由于 水解
而显碱性，指示剂应选择在碱性范围变色的酚酞才能减小实验误差。
实验Ⅰ中溶液时，恰好反应一半的 ，混合溶液的溶质为
等浓度的和，, ，
,， 的电离程度大于
的水解程度，因此存在 。
往溶液中滴加 溶液，由于一开始
滴入的溶液量很少，溶液中有大量 ，若发生
，则生成的会和反应生成 ，因此发生
的离子反应为 （ 【杰哥补充】
的平衡常数 ，
该反应平衡常数很大，可确定反应几乎完全向右进行）。
当滴加的溶液时，由于过量，生成 沉淀之后溶液中
还有剩余的钙离子，其浓度为
，溶液中
。
6.（2023吉林长春质监）关于常温时的下列溶液，说法正确的是( )
C
A.氨水加水稀释后，电离程度增大， 增大
B. 相等的醋酸和氯化铵溶液中，阳离子物质的量浓度之和相等
C.溶液中：
D.醋酸钠溶液中：
【解析】 加水稀释促进 电离（【点拨】越稀越电离），但溶液体积增大，
溶液体积增大使浓度减小的程度大于加水稀释促进电离使 浓度增大的程度
（【点拨】平衡移动是有限的，只能减弱外界条件引起的改变，并不能抵消这种改变），
故整体分析结果是浓度减小， 减小。
醋酸中的阳离子只有氢离子，氯化铵溶液中的阳离子有氢离子和铵根离子， 相
等的醋酸和氯化铵溶液中氢离子浓度相同，故氯化铵溶液中的阳离子总浓度比醋酸中的
大。
全部是离子，找电荷守恒， 溶液中存在电荷守恒：
，又 溶液显碱性，
，故 。
醋酸根离子会水解， 醋酸钠溶液中
。
7.（2023河南模拟）为二元弱酸， ，
，设溶液中 （总）
。室温下用 溶液滴定
溶液至终点。滴定过程得到的下列溶液中微粒的物质
的量浓度关系一定正确的是( )
D
A. 溶液：
B.（总）的溶液：
C.的溶液：
D.（总）的溶液：
【解析】 题给式子既不是单纯的电荷守恒，也不是单纯的元素质量守恒，所以写
出电荷守恒式与元素质量守恒式后，检查是否能组合出题目的等式。电荷守恒为
，元素质量守恒为
，两式整理得
。
根据元素质量守恒可知，溶液符合（总）。 既存在电离
平衡又存在水解平衡，水解的离子方程式为 ，
的水解常数，可知 的电离程度大于水解程度，则
。
滴入 溶液后，溶液中的电荷守恒为
，室温下 表示
，则 （总）
，由于溶液体积变大，（总） ，则
。
根据元素质量守恒可知，溶液符合（总）。题给式子含 与
且不含等不水解的离子，初步判定为质子守恒。 溶液为单一溶液，可
以依据两种方法来写质子守恒。
方法一：用电荷守恒和元素质量守恒推导出
质子守恒，电荷守恒为
，
元素质量守恒为
，
联立两式消去 得
。方法二：
8.（1） ［同浓度的盐溶液中同种离子的浓度大小比较］现有 的五种溶液，
、 、、、 ，
由大到小的顺序为______________________。
（2） ［同的盐溶液中同种离子的浓度大小比较］现有 相同的4种溶液，
、、、， 由大到小的顺序为
_________________。
【解析】 （1）
略小 于 的 溶液 电离出的，少部分水解，最终
浓度略小于
略小 于 的 溶 液 在水中发生水解：
在水中发生水解：
水解出的会抑制的水解， 水解程度减小
的 溶液 在水中不水解，对 的水解既不促进也不抑制
略小 于 的 溶 液 在水中发生水解：
在水中发生水解：
水解出的会与水解出的 反应，两种
离子的水解平衡都正向移动与 的水解互相
促进， 水解程度增大
远小 于 的 氨水 是弱碱，只会电离出很少量的
（约电离），远小于
由以上分析可知，溶液中由大到小的顺序为 。
续表
（2）
原理解释 杰哥“调味料”判断法
溶液显酸性的原因是 在水中 发生水解：，和 在水中不水解，不 影响溶液酸碱性，因此 相同的 和溶液中 浓 度相同 把 想象成是酸性“调味料”，当
溶液酸性相同相同 时，则溶液
所含的酸性“调味料”浓度一样
原理解释 杰哥“调味料”判断法
在水中水解使溶液显酸性： ； 在水中水解也使溶液显酸 性： ； 由于也会提供，与 溶液相比， 相同时 溶液所含的 浓 度较低 和 都是因为水解使溶液显
酸性的“调味料”，比起只有 一
种“调味料”的 来说，
中既有 又有
，当酸性相同相同 时，
溶液所含 浓度会
比较小
续表
原理解释 杰哥“调味料”判断法
在水中电离：，电离出是溶液显酸性的主要原因，且会大幅抑制 的水解，在相同时， 浓度 是最小的 能直接电离出 ，是酸性非
常强的“调味料”，与
溶液相比， 的酸性是水解得来
的，比起 的电离而言弱得
多，因此酸性相同相同 时，
溶液所含 浓度会小得
多
综上所述，由大到小的顺序为 。
续表
滴定过程中溶液粒子浓度变化
大招18 对应练习
解题觉醒
抓特殊点：“起始”点、“恰好反应一半”点、“中性”点、“恰好完全反应”点、“过量”点。
9.（图像创新）（2023海南中学检测）已知。初始温度 时，向
氨水中滴加稀硫酸，测得混合溶液的温度、 随加
入稀硫酸的体积 的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )
D
A.、、三点对应 的水解平衡常数：
B.水的电离程度：
C.点对应溶液中：
D.若，则 点对应溶液中
【解析】
.
的水解过程吸热，温度越高， 的水解平衡常数越
大，温度:,则、、三点对应 的水解
平衡常数: 。
点对应溶液的溶质为、 点对应溶液的溶质为
和、点对应溶液的溶质为 和
，由于促进水的电离，和 均
会抑制水的电离，故 点水的电离程度最大。
根据电荷守恒, 溶液中
, 水解使溶液呈酸
性，，则 。
若,则和 的物质的量相等，此时的
溶液为 溶液，根据电荷守恒有
（【易错】注意与弱酸
的区别，是强酸，溶液中只存在 ），根据元素质量
守恒有 ，联立两式消去
可得 。
10.（2023福建龙岩质检）按如图1装置，常温下
分别向 溶液和
溶液中逐滴滴加
的稀盐酸，测得压强随盐酸体积的变
化曲线如图2所示，已知：碳酸的
； 。下列说法
正确的是( )
C
A.为 溶液的反应曲线
B.点溶液中的数量级为
C.到点之间的离子浓度大小关系：
D.水的电离程度：
【解析】
11.（2023湖南）常温下,用浓度为的 标准溶液滴定浓度均为
的和的混合溶液，滴定过程中溶液的 随
的变化曲线如图所示。下列说法错误的是( )
D
A.约为
B.点:
C.点:
D.水的电离程度:
【解析】
.
抓开始滴定的起始点，由上述分析可知， 点溶
液溶质组成为等物质的量的和， 不影响溶
液酸碱性，因此点可视为 （【提醒】体积加
倍，浓度减半）溶液的 ，溶液
，根据 ，
此时溶液中 ，因此
。
，表示加入的 溶液体积和混合酸的体积相
等，由于、、浓度都相同，且 会
部分电离出 ，根据元素质量守恒有
。
抓反应一半的点，由上述分析可知， 点溶液中
含有及等物质的量的和， 不影
响溶液酸碱性，而点溶液显酸性，说明 的
电离程度大于 的水解程度，因此溶液中
。
抓恰好完全反应的点， 点时酸碱恰好完全中和，
生成可促进水电离的可水解的盐 ，且没有会抑制水
电离的酸或碱，因此 点是中和过程中，水电离程度最大的
点；点相比点又多加了，过量的 会抑制水的电
离导致水的电离程度降低，因此水的电离程度: 。
12.（2023黑龙江哈尔滨质监） 时，向
（二元弱酸）溶液中滴加
溶液，溶液与加入 溶液体积的关
系如图所示。下列说法正确的是( )
C
A. 点对应的溶液中：
B.点对应的溶液中：
C.、、、四点中， 点对应的溶液中水的电离程度最大
D.、、、 四点对应的溶液中均有：
【解析】
.
加入溶液前,溶液的浓度为,加入 溶液后，溶液体积增大，
故点对应的溶液中： 。
点对应溶液的溶质为,此时溶液 ,
说明 的电离程度大于水解程度，
。
酸、碱抑制水的电离，可水解的正盐促进水的电离，可
水解的酸式盐若酸式酸根离子的电离程度大于水解程度则抑
制水的电离、若酸式酸根离子的电离程度小于水解程度则促
进水的电离。过程中，未加氢氧化钠溶液时， 电
离出 ，抑制水的电离，加入氢氧化钠溶液，酸逐渐被中
和为盐，对水的抑制程度减弱； 过程中，抑制水电离
的的量逐渐减少（【点拨】 的电离程度大于水解程
度）、促进水电离的 的量逐渐增多，水的电离程度逐渐
增大，故、、、四点中， 点对应的溶液中水的电离程
度最大。
全部是离子，找电荷守恒，、、、 四点，根据电
荷守恒可得 。
13.（2023天津南开中学模拟）常温下，已知醋酸的电离常数 ，向
溶液中逐滴加入的 溶液，溶液中水电
离的随加入溶液体积的变化关系如图所示。已知 。下列说法正
确的是( )
B
A.、两点对应溶液的 相同
B. 点对应溶液中：
C. 点对应溶液中，
D.点坐标为
【解析】
半反应点：点对应溶液的溶质为等浓度的和， 的水解
常数为，则 的电离程度大于
的水解程度，溶液呈酸性，抑制水的电离，则 点对应溶液中
（√）］
过量点：点对应溶液的溶质为等浓度的和 ，溶液呈碱性，抑制水的
电离，由物料守恒知
（ ）］
14.（图像创新）（2023山东泰安模拟，双选）
时，用 溶液滴定同浓度的
溶液，被滴定分数、 及微粒分
布分数，表示 、
或 的关系如图所示。
下列说法错误的是( )
CD
A.时，第一步电离平衡常数
B.点溶液中：
C.、、、四点溶液中水的电离程度：
D.点溶液中：
【解析】
时，点溶液中，约为4，代入 第一步电离平衡常数
得 。
点溶液中，，则 ，结合电荷守恒
，可得
。
过程中，抑制水电离的的量逐渐减少、抑制水电离的 的量逐渐增多，
水的电离程度逐渐增大；过程中，抑制水电离的 的量逐渐减少、促进水电离
的的量逐渐增多，水的电离程度逐渐增大，故、、、四点中， 点对应的溶液
中水的电离程度最大。
分析题图可知点溶液中， ，
，且点时被滴定分数大于1，因此 。
电解质溶液图像——对数图像分析
大招19 对应练习
解题觉醒
第一步，确定坐标轴的含义。
第二步，明晰曲线的变化趋势。
第三步，抓特殊点。
第四步，作出判断。
15.（方式创新·学科融合）（2023辽宁大连双基测试）常温下用 标准溶液滴定
等浓度的三元酸溶液，得到与、或 或
的关系分别如图1、图2所示。下列说法错误的是( )
A.当时，
B.，对应
C.到 滴定过程中，水的电离程度逐渐增大
D.用标准液滴定 溶液时，可选用酚酞作指示剂
√
【解析】 根据，得 ，
同理，，。根据 ，代入
图2中三个点的坐标值，可以计算出， ，
，，， 。
当时，， ，
。
由得，若，则 ，即
；由得 ，若
，则，即 。
，对应 。
到滴定过程中，溶液中溶质逐渐由转变为， 的水解
程度小于 的，水解促进水的电离，则水的电离程度逐渐增大。
用标准液滴定溶液（呈酸性），达到滴定终点时得到 溶液，分
析题图1可知滴定终点时溶液的约为10，在酚酞的 变色范围之内，可选用酚酞作指
示剂。
16.（2023湖北武汉调研） 在水中存在两种平衡：
；。在
时，与的关系如图所示，表示或浓度的负对数 。下列
说法错误的是( )
D
A.曲线①代表与 的关系
B.点坐标为
C. 的
D.向的溶液中加入
至时，元素以 形式存在
【解析】
由上述分析知A项正确。
曲线②上时和点时对应的 相等，即
，解得，故 点
，坐标为 。
曲线①上时，，所以
，同理， ，则
。
结合C项分析，时， ,
,均远小于,结合
原子守恒可知，此时元素主要以 形式存在。
17.（2023湖南郴州质监） 时，向二元
弱酸溶液中滴加 溶液（忽略温度
变化），所得混合溶液的 与粒子浓度变
化如图所示。下列说法错误的是( )
D
A.随着溶液的滴加， 增大
B.溶液中水的电离程度：
C.点对应的溶液中：
D.当溶液的时，
【解析】
时，向二元弱酸溶液中滴加溶液，溶液酸性减弱， 减小，
不变，增大， 增大。
随着溶液的加入，抑制水电离的 逐渐减少，促进水电离的可水解的盐逐
渐增多，，水的电离程度增强，水的电离程度： 。
点时 ，溶液中存在电荷守恒：
，则
，溶液呈酸性， ，转化
可得 。
当溶液的时， ，
， ，
， ，
。
18.（2023山东济南统考，双选）已知 属于难溶于水、可溶
于酸的盐。常温下,用调节浊液的,测得在不同 条件
下,体系中为或与 的关系如图所示。下
列说法错误的是( )
BC
A.的数量级为
B.代表与 的变化曲线
C. 点溶液显碱性
D.点的溶液中存在：
【解析】
19.（2023山东，双选）在含的溶液中,一定 范围内,存在平衡关系：
;; ;
;,平衡常数依次为、、、、 。
已知、,、随 的变化关系如图所示,下列
说法错误的是( )
BD
A.线表示 的变化情况
B.随增大, 先增大后减小
C.
D.溶液中元素与元素的物质的量之比始终为
【解析】
.
线（即图中的）表示 的变化情况。
由题目信息“在含 的溶液中”，可知在一定
范围内，该溶液为 的饱和溶液，
始终符合沉淀溶解平衡，因此
维持不变。
点存在 和
，且 ，因此
，
由题图中点坐标可知对应的是，即 。
若溶液只含，溶液中元素与元素的物质的量之比始终为 ，但由于溶液
有额外加入去改变，因此溶液中元素与 元素的物质的量之比并没有始终维持
。
电解质溶液图像——分布分数图像分析
大招20 对应练习
解题觉醒
分析图像：定曲线、读浓度、找交点、可替换。
20.（2023湖北） 为某邻苯二酚类配体，其
,。常温下构建（Ⅲ） 溶液
体系，其中 ,
。体系中含 物种的组分
分布系数 与 的关系如图所示，分布系数
,已知, 。下列
说法正确的是( )
C
A.当时,体系中
B.在之间，含的物种主要为
C.的平衡常数的 约为14
D.当时，参与配位的
【解析】 当 时，
，含 的粒子
在强酸性环境中主要以存在，此时 约
为，因此 ；②常温下
时，； 的
，即 ，可知
，求出溶液中
约为 。由以上分析可知：体系中
。
在 之间，
；
溶液中，，即 时
；同理，即 时，
，据此可以画出 体系的分布系数图
为 ，7.46和12.4取中间
值为，可知附近的分布系数远大于
和，利用守恒可知，此时
（所含 的浓度）
（ 所含 的浓
度），可知 的浓
度大于、的浓度，因此 在
之间，含的物种主要为 。
的平衡常数表达式为
，分析题图可知，当 时，
，此时
。时体系中含的物种主要为 ，
考虑有部分结合形成配离子、，此时 可求出近似值约为
；已知 、
，欲求 ，可利用
，将
、 代入计算出
，因此选项所求， 。
当时， ，参与配位
的 。
21.（2024湖南师大附中入学考）在含初始浓度为 的溶液中滴加一定浓
度的氨水，含微粒存在下列转化： ；
。
、、的分布分数 与 的关系如图所示。下列推断
不正确的是( )
已知：的分布分数 。
A.曲线表示与 的关系
B.反应①的平衡常数
C. 点银元素的2个物种浓度相等，均为
D.当 时，含 微粒的主
要存在形式是
【解析】 图像分析较小时，含微粒的主要存在形式是；随着 增大，
先发生反应①生成逐渐减小、 逐渐增大；随着
继续增大，发生反应②生成 逐渐减小、
逐渐增大。
√
识图结果
由上述分析知A项正确。
曲线、相交于点，此时，则 、
，而 的平衡常数
，由 与题给两个反应的
关系可知，，则 。
点时，因同时还存在 ，且加入氨水，溶液体
积增大，结合元素质量守恒可知， 。
分析题图可知，当 时，即时，含 微粒
的主要存在形式是 。
22.（2023河北石家庄质检）已知常温下水溶液中、、、、 的分布分数
随变化曲线如图1；溶液中 和
的关系如图2。用 溶液滴定
溶液，下列说法错误的是( )
D
A.曲线表示
B.的水解平衡常数
C.滴定过程中溶液会变浑浊
D.滴定过程中始终存在：
【解析】 随增大，溶液中、减少， 、
增多， 先增多后减少，结合粒子分布分数的
计算公式可确定题图1中各曲线含义。
由上述分析知A项正确。
时 ，则
。
难溶，滴定过程中会生成 沉淀。
若滴定过程中 不沉淀，则溶液中存在电荷守恒:
，元素质量守恒：
，两式联立得：
，但生成 沉淀。
23.（2023山东潍坊二模，双选）常温下，
用测定溶液中的 时，
含微粒的分布系数及平均配位数
与的关系如图所示。与 的
配合物存在如下平衡：
AD
A.,
B.在点：
C.在点：
D.若点，
。下列说法错误的是( )
【解析】 随着的增大，含 微粒依次发生转
化： 。根据
曲线交点处，相应粒子的浓度相同，可以计算出对应平
衡常数等于对应交点处的值，即 ，
，， 。
由上述分析可知，， 。
在点，， ，则
。
在点， ，平均配位数
，， ，根据电荷
守恒可知， ，
则 ，
。
点时， ，平均配位数
，，, ,结
合电荷守恒可知
，则
，
；
根据、 ，则
，点时，则 ，
，故 。
1.（2020全国Ⅰ）以酚酞为指示剂，用的
溶液滴定未知浓度的二元酸溶液。溶液中， 、
分布系数 随滴加溶液体积 的变化关系如图所示。
［比如的分布系数：
下列叙述正确的是( )
C
A.曲线①代表,曲线②代表
B.溶液的浓度为
C.的电离常数
D.滴定终点时，溶液中
【解析】
2.（2023重庆联考）用一定浓度的 溶液分别滴定体积均
为，浓度均为的、 和
三种溶液，滴定过程中三种溶液的电导率如图所示。
（已知：溶液电导率越大，导电能力越强）下列说法错误的
是( )
D
A.曲线①②③分别代表、和
B.的浓度为
C.、、、四点中， 点水的电离程度最小
D.点对应的溶液中粒子浓度大小关系：
【解析】 三种碱溶液浓度都是 ，
是二元强碱， 是一元强碱，它们均完全电离，
而 是一元弱碱，在溶液中存在电离平衡，因此溶液
中的离子浓度： ，故曲线①②
③分别代表、和 在滴定过程中的电
导率曲线。
曲线①代表在滴定过程中的电导率曲线,点时电导率最小， 点表示的是硫
酸与恰好完全反应，反应为 ，由于二者消
耗的体积相同，二者反应的物质的量之比是，所以的浓度与 相同，均
为 。
点时恰好被中和得到 ，该
盐是强酸弱碱盐，水解使溶液显酸性，水的电离受到促进作
用，点时恰好被中和得到 ，该盐是强酸
强碱盐，不水解，水的电离不受影响，点时 恰好被
完全中和产生， 是强酸强碱盐，不水解，
溶液显中性，水的电离不受影响，点是、
等浓度的混合溶液，过量的酸电离产生 ，使水的电离受到
抑制，所以、、、四点中，水的电离程度点最大， 点
最小。
根据电荷守恒可知溶液中离子浓度关系为
。
3.（2023广东深圳一调）常温下，乙二胺 的水溶液中，
、和的分布分数与 的关
系如图所示。已知： 。
下列说法不正确的是( )
C
A. 溶液显酸性
B.曲线可表示
C.
的平衡常数
D. 溶液中：
【解析】 类比“”，乙二胺可看作二元碱，随着 的减
小，逐渐减少、 先增加后
减少、 逐渐增多。
根据上述分析可知， 是二元弱碱，
属于强酸弱碱盐，
水解使溶液显酸性。
由上述分析知B项正确。
表示 的第一
步电离，则其平衡常数为 。
，
即 的电离程度大于其水解程度（【技法】
可通过最大时对应溶液的 作出判
断），所以 溶液中：
。
4.（图像创新）（2023辽宁）某废水处理过程中始终保
持饱和，即，通过调节 使
和形成硫化物而分离，体系中与 关系
如图所示，为、、和 的浓度,单位为
。已知 ,下列说法正确的是
( )
D
A.
B.③为与 的关系曲线
C.
D.
【解析】 图像读取 方法一
方法二 根据，可得 ，即
，和符合 的函
数关系，同理，， ，
即，和 符合
的函数关系，则④表示与 的关系曲线，③表
示与的关系曲线；根据 ，
可得 ，
，、符合 的
函数关系，同理、符合 的函数关系，
，则对应的轴截距小，②表示与 的关系曲线，
①表示与 的关系曲线。
曲线①和③的交点表示溶液中 ，则有
。
曲线③为与 的关系曲线。
曲线④代表与的关系曲线，由曲线④所给的坐标，可求出 和
，再根据题目已知条件 ，两个坐标选择其中一个即可求出
。
① 利用坐标、 ，
。
②利用坐标、 ，
。
D（√）欲求，需知道相同时和 各是多少，但题图中没有给
出相同下的和，由于题目给出 ，因此可以通过
，将 消掉，再利用曲线③的坐
标以及C选项的来求出 。
①利用坐标 ，
，因此 。
②利用坐标， ，
因此 。
5.（2023湖北武汉调研）常温下，用 盐
酸滴定溶液，溶液中 、
、的分布分数 ［已知
随 变化的曲线及滴定曲
线如图。下列说法不正确的是( )
D
A.
B.点溶液中
C.滴定分析时， 点可用甲基橙作指示剂
D.忽略溶液体积变化， 点溶液中
【解析】
加入的盐酸体积为 时，所得溶液中
、、，说明此时
与恰好反应生成和，则 。
，又点时 ，
，则
。
点溶液 ，溶液呈酸性，故可用甲基橙
作指示剂。
点时所加盐酸体积为，溶液总体积为 ，
溶液中， ，
由电荷守恒可得
，点溶液呈酸性， ，则
，又由元素质量守
恒可得
（【点拨】根据点时 判断，在滴定过程中始终有
元素质量守恒关系式
），且 点时
,联立可得
。
6.（图像创新）（2023辽宁本溪高级中学
一模）时，将 气体缓慢通入
的氨水中，溶液的 、体系
中粒子浓度的对数 与反应物的物质
的量之比 的关系如图所
D
A.时，的电离平衡常数为
B.时，
C.所示溶液：
D.所示溶液：
示。若忽略通入气体后溶液体积的变化，下列有关说法错误的是( )
【解析】 抓特殊点 ，分
析题图可知，当溶液
时，
,则
，此时
，故
的电离平衡常数
。
时,溶液中的溶质为等浓度的和 ，分析题图可知此时溶液显
碱性，则一水合氨的电离程度大于铵根离子的水解程度，则此时溶液中的粒子浓度大小
顺序为 。
抓特殊点，所示溶液 ，
则 ，根据
的电离常数
，则
，
故 。
所示溶液中 ，且存在电荷守恒
,因，故 所示溶液中
，故假设错误。
7.（2023河北邯郸二模）某酸溶液中含有
粒子的分布分数与 的变化关系如图所示。下
列说法正确的是( )
C
A.已知亚磷酸的结构为，则可能为
B.向溶液中滴加少量 溶液，发生反应的
离子方程式为
C. 溶液中存在:
D. 溶液中存在:
【解析】 由题图各粒子的分布分数与
的变化关系可知，该酸应该为三元弱酸，亚磷酸的
结构为 ，含有两个羟基，为二元酸，所
以不可能为 。
向溶液中滴加少量 溶液，发生反应
的离子方程式应为 。
方法一 分析题图可知， 点时，
，所以 的电离常数
， 点时，
，则 ；
在 溶液中，存在电离平衡和水解平衡，
的水解常数
， ，则有
。
方法二 分析题图可知，溶液中 最大时，
溶液的为，溶液呈碱性，说明 的
水解程度大于电离程度，则有
。
全部是离子，找电荷守恒，在 溶液中，
存在电荷守恒：
。
8.（2023山东临沂检测）常温下，向一定浓度溶液中加入 ，保持溶液体
积和温度不变，测得与为、、 变化如图所示。下
列说法错误的是( )
A
A.常温下，
B. 点溶液中：
C. 溶液中：
D.点溶液中：
【解析】 向一定浓度溶液中加入 固体，
随着增大，减小、 减小、
增大，则 增大，
减小。
增大，则减小。又
，
则与呈线性关系，故曲线 表示
，曲线表示，曲线 表
示 。
,
，则
。
点溶液中 ,题给式子可
变形为
,
全部是离子，找电荷守恒，由电荷守恒有
，
则 。
第一步：先考虑出现的 粒子，强电解质拆成离 子，弱电解质不拆 先出现的是，是强电解质，拆成和
第二步：比粒子的个 数，此时不考虑水解和 电离 和的个数比为，可以判断出
第三 步:考 虑粒子 的电离 和水解 ① （主）
② （
，即 的电离
程度大于其水解程度）
的电离程度大于其水解程度，故（ ，又水解、电
离的程度都很微弱，因此溶液最终微粒浓度大小顺序为
点时，溶液，溶液呈酸性，且
（【点拨】点对应 ，此时
续表
），则由电荷守恒
得
。
9.（2023湖北华中师大一附中测试）溶洞水体中的 与
空气中的保持平衡，水体中为、 、
或与 的关系如图所示。已知
，下列说法错误的是( )
D
A.
B.Ⅱ代表与 的关系曲线
C.
D.点溶液中，
【解析】 溶洞水体中的与空气中的 保持平衡，
故可认为保持不变，随着 增大，溶液碱性增强，
、的浓度增大，较小时 ，
较大时，故Ⅰ为与 的关系
曲线，Ⅱ为与的关系曲线，随着 增大，
减小，Ⅲ为与 的关系曲线。
由点，得 ，
由点得 ，
。
点时，，则，， 。
点溶液中，， ,则由
可求得 点
，
。
谢谢
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