(共25张PPT)
第二单元近代化的早期探索和民族危机的加剧
第4课 洋务运动
第5课 甲午中日战争与列强“瓜分” 中国狂潮
第6课 戊戌变法
第7课 八国联军侵华与《》签订
复习目标
了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。
知道甲午中日战争的主要战役;列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
两大主题
两大主题 近代化的早期探索与民族危机的加剧。
两个阶段 经济近代化探索、制度近代化探索。
两大条约 《马关条约》 《辛丑条约》。
六大事件 洋务运动、甲午中日战争、瓜分中国狂潮、戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华战争。
时空概念
19世纪60年代
洋务运动
日本
明治维新
1894年
甲午中日
战争
1895年
《马关条约》
大大加深
1898年
列强瓜分
中国狂潮
戊戌变法
器物变革
制度变革
1900年
义和团运动
八国联军
侵华战争
1901年
《辛丑条约》
完全陷入
近代化的早期探索
民族危机的加剧
民族危机的加剧
近代化的早期探索
抵抗派
重要人物
洋务派
维新派
谭嗣同
洋务运动
洋务运动 是指19世纪60年代至90年代,洋务派打着“自强” 、“求富”的旗号,主张学习西方先进技术,来摆脱内忧外患、维护封建统治的自救运动。也是中国近代化的开端。客观上促进了中国民族资本主义的发展,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,但没有使中国走上富强的道路。
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。 ……中国欲自强,则莫如学习外国利器……
——李鸿章
经济
军事
教育
创办时间 企业名称 创办人 地点 地位
1861年 安庆内军械所 曾国藩 安庆 最早
1865年 江南制造总局 李鸿章 上海 最大
1866年 福州船政局 左宗棠 福州 远东第一大船厂
创办时间 企业名称 创办人 地点 地位
1872年 轮船招商局 李鸿章 上海 近代第一个轮船公司
1876年 开平煤矿 李鸿章 唐山
1893年 湖北织布局 张之洞 武昌
1893年 汉阳铁厂 张之洞 汉阳 第一个近代化钢铁厂
洋务运动
京师同文馆
——中国第一所新式学堂
军工与民用企业
北洋、南洋、福建
三大水师
边疆危机
1865-1877年,阿古柏入侵新疆
1871年,沙俄占领伊犁
1883-1885年 中法战争
1894年 中日甲午战争
甲午战争
甲午中日战争 是1894—1895年日本侵略中国和朝鲜的战争。1894年为甲午年,故称甲午战争。日本蓄谋已久,而清朝仓皇迎战,这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府被迫签订了《马关条约》。这大大加深了中国社会半殖民地化的程度。
是日本人打开了世界的眼界,让人们看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体。
——《纽约时报》评论
《马关条约》
内容 危害
割地 割辽东半岛、台湾岛、澎湖列岛给日本 领土主权进一步丧失,刺激列强瓜分中国
赔款 赔偿日本军费白银2亿两 加重百姓负担,加深列强对中国经济的控制
开埠 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 列强的侵略势力深入到中国内陆
设厂 允许日本在通商口岸开设工厂 列强经济侵略由商品输出转为资本输出,阻碍中国民族资本主义发展。
外国侵略势力进一步深人中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
瓜分狂潮
瓜分中国狂潮 甲午战后,三国干涉还辽,列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。1899年,美国提出“门户开放”。中国的民族危机进一步加深。
图中以熊代俄国,犬代英国,蛙代法国,鹰代美国,日代日本,肠代德国。沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家!国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。
——谢缵泰
列强在华强租租借地和划分“势力范围” 国别 强租海湾及地区 势力范围
德国 胶州湾租借地 山东
沙俄 旅大租借地 长城以北、新疆、东北
法国 广州湾租借地 广东、广西、云南
英国 九龙半岛界限街以北、深圳河以南的地区和附近岛屿、威海卫租借地 长江流域
日本 福建
列强在华租借地和划分“势力范围”
戊戌变法
戊戌变法 又称百日维新、维新变法,是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,变法图强,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动,也是一场救亡图存的爱国运动。在社会上起到思想启蒙的作用,为资产阶级思想文化的传播奠定基础。
西方胜过中国的地方,不仅在器械,而且在制度。中国只有实行变法维新,在能“自强保种”。
——严复
类别 新法内容 影响
政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 有利于资产阶级参政
(触犯守旧官僚的利益)
经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农工商业;改革财政,编制国家预算 有利于资本主义发展
文化 废八股,改试策论,开办新式学堂 有利于思想文化传播
(伤害守旧的封建文人)
军事 裁减绿营,训练新式军队 有利于增强军事实力
(皇帝没军权)
变法内容及影响
八国侵华
八国联军侵华战争 指1900年英、法、俄、德、美、日、意、奥(匈)八国以镇压义和团运动为借口,进一步瓜分中国的侵略战争。最终,清政府签到了《辛丑条约》,中国自此彻底沦为半殖民地半封建社会。
中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入20世纪的。
——邓小平
内容 危害
经济 赔款白银4.5亿两,本息共计9.8亿两。 增加了人民的负担。
以海关税、盐税等税收作担保。 列强进一步控制了中国的经济命脉。
政治 清政府保证严禁人民参加反帝活动。 清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。
军事 拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。 丧失军事自主权,清政府完全处于外国军队的控制之下。
外交 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住。 使馆界成为国中之国,清廷处于各国军队的控制之下
改总理衙门为外务部,班列六部之前。 体现中国外交体制的近代化,方便列强控制中国的内政外交。
《辛丑条约》的内容及危害
清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。
比较归纳
探索名称 时间 洋务运动 19世纪60-90年代 戊戌变法
1898年
背景 内忧外患 (太平天国运动、第二次鸦战争) 《马关条约》签订后,民族危机大大加深
领导阶层 (领导人) 地主阶级洋务派 (奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞) 资产阶级维新派
(康有为、梁启超、谭嗣同、严复)
指导思想 自强、求富 师夷长技 变法图强
侧重点 学习西方的技术(器物) 学习西方的政治制度
性质 封建统治阶级的自救运动 资产阶级的改良运动
目的 维护清朝封建统治 挽救民族危亡、发展资本主义
影响 是中国近代化的开端 在社会上起了思想启蒙作用
比较归纳
侵略战争名称 甲午中日战争 八国联军侵华战争
起止时间 1894-1895 1900-1901
侵略国家 日本 英、法、俄、德、美、日、意、奥
原因 称霸世界 为进一步侵略瓜分中国
结果 北洋舰队全军覆没,《马关条约》 中国战败,被迫签订《辛丑条约》
影响 半殖民地化程度大大加深 完全沦为半殖民地半封建社会
知识结构
典型例题
1.(梧州中考)“这次战争,大大加速了中国社会向殖民地半殖民地沉沦的过程,同时也是中国近代民族觉醒过程中的一个重要转折点。”这次“战争”指( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
2.(苏州中考)“北地终招八国兵,金城坐被联军毁。拳民思想一朝熄,又换奴颜事洋鬼。”诗句中涉及的历史事件包括( )
①火烧圆明园 ②义和团运动
③八国联军侵华战争 ④《辛丑条约》的签订
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
D
3.(北京中考)以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为( )
A.俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北
B.允许日本在通商口岸投资开设工厂
C.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
D.允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地
C
4.(甘肃中考)“我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”上述现象可能出现在哪一条约签订后( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
5.(龙东中考)“这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长……”这段话描述的是哪个条约签订之后中国的状况( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
C
D
6.(钦州中考)在洋务运动和戊戌变法中,相同的内容是( )
A.开办新式学堂培养人才
B.建立近代新式陆海军
C.鼓励私人兴办工矿企业
D.创办报刊,开放言论
7.(济宁中考)图示法是研究和学习历史常用的方法之一。下面空白方框处应填( )
A.太平天国运动 B.洋务运动
C.义和团运动 D.戊戌变法
A
B
8.(滨州中考)中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型。有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车。这种说法的依据在于( )
A.洋务运动提出了“自强”“求富”的口号
B.洋务运动没有使中国走上富强的道路
C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门
D.洋务运动创办了一大批近代工业企业
9.(齐齐哈尔中考)某历史学习小组在进行研究性学习时,把戚继光抗倭、郑成功收复台湾、林则徐虎门销烟、邓世昌以身殉国的资料归纳在一起,他们确立的研究主题是( )
A.抗击侵略 B.对外交往 C.民族关系 D.科技创新
D
A
10.(河南中考)一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:月光照耀着这些莽汉,照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来,接着又倒了下去。这描写的是( )
A.三元里民众抗英斗争 B.太平军抗击洋枪队
C.义和团抗击八国联军 D.国民革命军的北伐
C