课件23张PPT。第一课时 动物的分类你能列举出一些常见的动物吗？比一比谁多！你知道地球上现存的动物有多少种类吗？地球上现存的动物大约有 种。125万这么多的种类，我们如何研究与识别它们？一、分类方法分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。常用分类的方法将信息或事物有序地组织起来。对事物进行分类后，它们之间的关系就会变得更加清晰。下列这些图形可分为几类？65 14372根据 相同归为一类分为： 颜色蓝色：绿色：红色：你还有根据什么特征来分？65 14372根据形状不同可分为：三角形四边形五边形六边形圆 形用不同的依据来分类,结果也就完全不同。 二、动物的分类根据下面两个特征，我们可以对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行分类：水生动物陆生动物有羽毛动物没有羽毛动物我们也可以根据其他特征进行分类。请再举三种可以用作分类依据的特征。尝试用这些特征，对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行新的分类。无翅膀动物有翅膀动物不会飞动物会飞动物无鳞片动物有鳞片动物无足动物有足动物动物的分类标准很多：可以根据它的生活环境分为 和 。水生陆生可以根据它的外部特征分为 和 、
和 、 和 、 和
、 和 、 和 等有羽毛无羽毛有翅无翅有鳞无鳞有尾无尾有壳无壳有毛无毛可以根据它的内部结构分为 和 。有颈椎无颈椎可以根据它的繁殖方式分为 和 。卵生胎生可以根据它的体温分为 和 。恒温变温----------------------------------。对生物进行科学分类的依据是什么 ？谁对生物分类作出了巨大贡献 ？林耐（1707~1778）是瑞典的分类学家、博物学家。对生物分类作出了巨大贡献。对生物的科学分类是怎么分的？他坚持使用和推广了“双名制”，即对一物种的命名都包括该物种的属名和种名。林耐的生物分类方法和分类原则，奠定了科学生物分类学的基础。林耐与生物分类林耐（Carl von Linné，1707~1778）
是瑞典的分类学家、博物学家。他主要
从事动、植物的分类工作。他在研究了
大量动、植物的基础上， 根据生物的
特征， 于1735 年在《自然系统》一书中提出了自己的分类系统，并将当时所知的所有动植物几乎都安排在这个系统中。林耐的另一项重要贡献就是他坚持使用和推广了“双名制”，即对一物种的命名都包括该物种的属名和种名。这种双名制使得过去混乱的动、植物名称归于统一。林耐的生物分类方法和分类原则，对生物学的发展起到了重大的作用。现在对生物分类有了统一的规定，即用7个等级将生物逐级分类。1、生物分类的依据以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类。2、生物分类的等级根据它们之间的差异大小，由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种七个等级。一个“界”含有若干个“门”，一个“门”含有若干个“纲”……分类的最小单位是种（物种）。动物分类举例界门纲目科属种人猫蝗虫动物界动物界动物界脊索动物门脊索动物门哺乳纲哺乳纲节肢动物门昆虫纲灵长目食肉目直翅目人科猫科蝗科人属猫属飞蝗属智人猫东亚飞蝗1.人和蝗虫，以及人和猫是从哪个等级开始分开的？2.人和猫的共同特征多还是人和蝗虫的共同特征多？人和蝗虫从门等级开始分的。人和猫从目等级开始分。人和猫共同特征多。3.分类的等级越低，共同特征越 ，但是种类
却越 ；分类的等级越高，共同特征越 ，
但种类却越 。多少少多对鲫鱼、蜗牛、羊、桃树、蚯蚓、白菜6种生物按上述分类方法进行分类？生物根据：能否光合作用动物植物（桃树、白菜）根据：有无脊椎骨脊椎动物无脊椎动物（鲫鱼、羊）（蜗牛、蚯蚓）4、动物的分类你吃鱼的时候，有没有仔细观察过鱼的骨骼？请你仔细观察图2-33 中四类动物的骨骼，它们有什么明显的相同之处？有一条脊柱（1）脊椎动物：身体背部都有一条脊柱，脊柱
由许多块脊椎骨组成的动物。（2）无脊椎动物：身体上没有脊椎骨的动物称为无脊椎动物。约有4.7万种，是动物界中最高等的动物。尽可能多地说出你所知道的脊椎动物和无脊
椎动物的名称。
脊椎动物：________________________。
无脊椎动物：______________________。约120万种。小结一、分类方法分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。用不同的依据来分类,结果也就完全不同。 二、动物的分类1、生物分类的依据以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类。2、生物分类的等级界、门、纲、目、科、属、种七个等级。3.分类的等级越低，共同特征越 ，但是种类
却越 ；分类的等级越高，共同特征越 ，
但种类却越 。多少少多4.动物的分类（1）脊椎动物：身体背部都有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成的动物。（2）无脊椎动物：身体上没有脊椎骨的动物称为无脊椎动物。2、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是（ ）
A、水生还是陆生 B、有无脊椎骨
C、有无翅膀 D、体型大小B1、生物分类的基本单位------------------（ ）
A.界 B.门 C.种 D.纲C3. 分类单位的等级越高，所包含的生物共同特征
和种类数量之间的关系是--------------------（ ）
A.共同特征少，种类数量多
B.共同特征少，种类数量少
C.共同特征多，种类数量少
D.共同特征多，种类数量多 A4、有①山羊、②河蚌、③麻雀、④青鱼四种生物，
请你写出三种可以作为四种生物分类的特征。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
。 生活在陆地上还是水里体外是否有羽毛体外有无鳞片体温是否恒定是否胎生、哺乳…....从以上这题中，可发现动物有多种的分类方法，
你能得出什么结论？分类标准不同，其分类结果也不同。再见课件26张PPT。第二课时 常见的脊椎动物复习生物分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种七个等级。根据动物体内有无 ，我们可以将所有
的动物分为 和 两大类。脊椎骨脊椎动物无脊椎动物脊椎动物是动物界中最高等的动物。约有4.7万种。三、常见的脊椎动物根据它们的形态特征不同，可分成 类、
类、 类、 类、 类等
五大类。鱼两栖爬行鸟哺乳（一）、鱼 类 观察图2-34，并结合已有知识，说说各种鱼有哪些共同特征。图2-34 各种各样的鱼1、存在及种类 鱼类大约出现在4.5 亿年前，
目前世界上约有鱼类3.2万种。2、特征 ① 终生生活在水中；用鳃呼吸。 ② 靠鳍运动，体表常覆鳞片。 ③ 变温动物，卵生，体外受精。 3、常见鱼类 淡水中生活的鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼（四大家鱼） 海水中生活的黄鱼、带鱼、鲨鱼等你还知道哪些鱼？1、存在及种类 （二）、两栖类 两栖动物大约出现在3.5亿年前。现存的种类比较少。你认识它们吗？青蛙蟾蜍大鲵蝾螈（娃娃鱼） 青蛙的幼体和成体分别生活在哪里？
青蛙的幼体和成体在形态上有哪些显著的变化？图2-35青蛙的一生幼体生活在水中。成体生活在陆地或水中。幼体有尾无四肢。成体无尾有四肢。2、特征 ① 幼体生活在水中，用鳃呼吸；
成体水陆两栖，主要用肺呼吸（兼用皮肤）。 ② 体表裸露，冬眠。 ③ 变温动物，卵生，体外受精。 像青蛙这样两栖动物为什么要冬眠？变温动物的体温会受到气温的影响，随着气温的变冷，它们的体温也会逐渐下降。当气温下降到一定程度时，一些动物就会被冻死，为了生存，像青蛙这类的变温动物就钻进泥土里，处于假死状态，以此来躲避严寒，等到第二年春天地温升高后再出来活动。 人们常用哪种动物比喻长寿？属于哪类动物？龟属于哪类动物？你知道同类的还有哪些？（三）、爬行类 1、存在及种类 地球上的爬行动物大约出现在3 亿年前。眼镜蛇鳄鱼蜥蜴2、特征 ① 贴地爬行，身体内有肺。② 体表覆盖着鳞片或甲。③ 变温动物，冬眠，体内受精，卵生。为什么爬行动物被称为真正的陆生脊椎动物？爬行动物进行体内受精，摆脱了水的限制。真正适应了陆地生活。爬行动物为什么多贴地爬行，体表覆盖鳞片或甲？因为爬行动物的四肢短小或没有，所以贴地爬行。因为爬行动物用肺呼吸，不再皮肤辅助，所以用鳞片或甲进行皮肤的保护。人们害怕最多的是哪种爬行动物？蛇尖吻蝮（五步蛇）眼镜蛇竹叶青毒蛇及被毒蛇咬伤后的应急处理毒蛇和无毒蛇的区分在于有没有毒牙和毒腺。外
形上虽然两者没有明显的区别，但是，头部呈三
角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常常是毒蛇。毒蛇：金环蛇，银环蛇，眼镜王蛇，尖吻蝮（五步蛇），福建竹叶青……蛇一般不会主动攻击人，只有当它们感觉到“威
胁”时，才会咬人。因此，不要随意去捉弄它们。
在野外行走时，可用“打草惊蛇”的办法赶走毒蛇。人一旦被蛇咬伤，要立即根据齿痕来判断是否被毒蛇咬伤。如果被毒蛇咬伤，要立刻进行应急处理，先在靠近心脏一端（如下肢的上方），离伤口2~10 厘米处用布条等扎紧，然后割开伤处皮肤放血排毒，再用清水、盐水或0.5%的高锰酸钾溶液反复清洗伤口。应急处理完毕后，尽快到医院求医。在送医院的途中，每隔20分钟左右要放松一下布条，以免受伤肢体因血液循环受阻而坏死。
如果蛇已经被打死，死蛇也要带到医院，以便医生诊治，对症下药。无毒蛇：嘶声沙蛇 ，美洲黑蛇，蟒蛇……（四）、鸟 类 1、存在及种类 大约出现在1.5亿年前，现存8500种左右，比较常见的有家鸽、鸡、鸭、鹅、麻雀等。白鹤猫头鹰鸵鸟鹦鹉2、特征 ① 身体呈纺锤形，前肢特化为翼，体表有羽毛。② 体温恒定，体内受精，卵生。 ③ 胸肌发达，骨骼愈合、薄、中空，脑比较发达。鸟类身体上有哪些特点利于它们的飞翔生活？3、鸟类适应飞翔生活的特征：① 身体呈纺锤形 ② 骨骼愈合、薄、中空 （减少阻力） ④ 前肢特化为翼 ，体表有羽毛 ③ 消化道短、无膀胱，不储藏粪便 （减轻体重） ⑤ 胸肌发达 （提供强大动力）⑥ 有气囊，能双重呼吸 ⑦ 脑较发达 （反应灵敏）（可以飞翔） （氧气足） 动物界中功能最完善、最高等的动物是哪类？（五）、哺乳类 1、存在及种类 哺乳动物大约出现在2亿年前，现存4400种
左右，比较常见的有猪、狗、牛、羊、马、兔、老虎、狮子等哺乳动物是结构最复杂，功能最完善，分布最广（陆地上、空中、水中、树上和地洞里）。2、特征 ① 体内受精、胎生、哺乳。 ② 体温恒定，全身被毛 为什么哺乳类动物是分布最广，功能最完善、最高等的动物？③ 用肺呼吸。主要是因为哺乳类动物的结构特征是胎生、哺乳。大大提高了幼体的成活率。能适应各种复杂的环境。你能例举出在陆地上、空中、水中、树上和地洞里的哺乳动物各一例吗？下列动物都归为哺乳动物的依据是什么？蝙 蝠斑 马白鳍豚鲸大熊猫金丝猴你最喜爱的脊椎动物是什么？让大家来猜一猜。找出1 种你最喜爱的脊椎动物，先归纳这种动物的特征，然后请5 位同学向你提10个问题，你只回答“是”或“不是”。如果提问的同学猜出了你最喜爱的动物的大致种类，则判提问的同学获胜。判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属于哪类动物，并说明理由。表 2-5 动物分类青蛙猫鸡蛇草鱼胎生，哺乳 体表有羽毛，卵生贴地爬行，体表覆盖着鳞片幼体在水中，成体水陆两栖生活在水中，用鳃呼吸 脊椎动物 体温不恒定 体温恒定 鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类卵 生 胎 生 低等 高等 简单 复杂 水生 陆生 小结水中幼体:水中
成体:陆上
或水中陆上陆上陆上皮肤湿润
有鳞片皮肤湿润表皮干燥有
角质鳞片或甲有羽毛有毛皮幼体:鳃
成体:主要用
肺兼用皮肤鳃肺肺肺不恒定不恒定不恒定恒定 恒定卵生卵生卵生卵生胎生1.在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊
椎动物的是---------------------------------（ ）
A.鸟类 B.爬行类 C. 两栖类 D.哺乳类B2.下列各组动物中，全属于鱼类的一组是（ ）
A、带鱼、比目鱼、青鱼
B、娃娃鱼、鲢鱼、中华鳖
C、大黄鱼、鲸、甲鱼
D、鳄鱼、鳙鱼、章鱼A3.下列不属于家鸽适应飞翔的特点的是----（ ）
A.食量大，消化能力强
B.直肠很短，不存粪便
C.无膀胱，不存尿液
D.体温恒定，适应能力强D4、将下列左、右两项与中间相应的动物连线：
类 别 动 物 呼吸
鱼类 鲸
两栖类 娃娃鱼 鳃
爬行类 扬子鳄 肺
鸟类 丹顶鹤 肺、皮肤
哺乳类 金鱼 5、脊椎动物可分为五大类：
(1)体表被毛，胎生，哺乳的是：______。
(2)体表有羽毛，体温恒定，卵生的是：______。
(3)体表有角质鳞片，适应陆地生活，卵生：______。
(4)幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可上陆生活，用肺
呼吸的是：______。
(5)体表有鳞片，终生生活在水中，用鳍游泳的是：____。哺乳类鸟类爬行类两栖类鱼类再见课件34张PPT。是否所有的植物都能产生种子呢？1.能产生种子的植物叫做 。
2.种子植物可以依据 被分为 。不是种子植物种子外有无果皮包被被子植物和裸子植物复习巩固常见的植物（二）孢子植物水生蕨类 胎生狗 脊孢 子叶片叶柄不定根根状茎特征：有根、茎、叶，靠孢子繁殖。
代表植物：蕨、贯众、胎生狗脊、满江红。与人类的关系：药用；食用；煤是古代高大蕨类所形成的。
蕨类植物生存环境：阴湿环境。贯众满江红没有根，只有矮小的茎和 叶
葫芦藓地钱苔藓苔藓植物特征：生活在阴生潮湿的地方；没有根，靠茎和叶来吸收水分；靠孢子繁殖。代表植物：葫芦藓、地钱。与人类的关系：蓄水能力强，对水土有保湿作用；密集型生长，是自然界的拓荒者；可做环境指示剂；药用；做枕头等。生存环境：树干、墙头或其他潮湿的环境中。藻类水绵观察上述植物，它们有根、茎、叶或花、果实、种子吗？衣藻藻类植物特点：结构简单，没有明细分工，没有根 茎叶的分化，靠孢子繁殖。代表植物：衣藻、紫菜、海带与人类的关系：是大气中氧的主要来源；可作为环境指示剂；食用。生存环境：池塘和海洋中。?
阴湿有根,茎,叶孢子生殖蕨,狗脊, 卷柏潮湿有茎,叶,无根孢子生殖地钱,葫芦藓池塘和海洋无根,茎,叶,最低等孢子生殖紫菜,海带 水绵,衣藻总结横向比较表格说出三类植物有什么异同点？
器官√XXXXXXXXXXX没有根、茎、叶的分化
种子植物 孢子
植物被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物植物√√√√√√X√√√√√√√√植物的分类P73苔藓植物蕨类植物藻类植物裸子植物被子植物进化故事：从低等到高等；从水生到陆生；从简单到复杂请谈谈你的收获小组合作讨论1．有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶背面有孢子囊，因此推测它可能属于( )
A．蕨类植物 B．苔藓植物
C．裸子植物 D．被子植物
2．大多数蕨类植物的茎生长在地下，有不定根，进行孢子生殖。下列属于蕨类植物的是( )
A．水绵 B．贯众 C．马尾松 D．桃AB知识点测试3．根据右图，回答下列问题：(1)此植物有____、____、____的分化。
(2)植物叶的背面有些斑点表示该植物生有大量的孢子囊，说明该植物用____进行繁殖下一代。
(3)根据以上信息判断该植物属于____植物。根茎叶孢子蕨类知识点测试4．下列各类植物中，对水环境依赖程度最高的是( )
A．种子植物 B．蕨类植物
C．藻类植物 D．苔藓植物
5．具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是( )
A．藻类植物 B．蕨类植物
C．裸子植物 D．被子植物CA知识点测试6．某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是( )
A．苔藓植物 B．藻类植物
C．蕨类植物 D．种子植物B知识点测试7．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是( )
A．藻类植物 B．蕨类植物
C．苔藓植物 D．被子植物A8．关于藻类植物的说法正确的是( )
A．藻类都是单细胞植物
B．藻类都是通过孢子繁殖
C．藻类只生活在淡水中
D．藻类没有根、茎、叶的分化D知识点测试9．结构较简单，有茎、叶分化，无真正意义的根，具有以上特征的植物类群是( )
A．藻类植物 B．蕨类植物
C．苔藓植物 D．被子植物
10．苔藓植物可监测空气质量的原因是( )
A．只能生长在阴湿环境
B．植株矮小
C．叶仅由一层细胞组成
D．孢子繁殖CC知识点测试11．假如你在北半球的森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向？
(1)苔藓植物生长在怎样的环境中？____(填“干燥”或“潮湿”)。
(2)大多数树干的哪个部位苔藓较多？__ __(填“背光面”或“向光面”)。
(3)树干长苔藓较多的一面朝哪个方向？____(填“南”或“北”)。
潮湿背光面北知识点测试一、选择题
1．藻类植物与苔藓植物、蕨类植物不同的地方是前者( )
A．生活在水中，植物体没有根、茎、叶等器官
B．生活在水中，植物体有的有叶等器官，有的没有
C．生活在陆地上，植物体有的长有根
D．生活在陆地上，都是多细胞的植物体A能力提升测试2．下列各项属于蕨类、苔藓类和藻类的共同点是( )
A．都没有根、茎、叶的分化
B．大多是绿色的
C．都生活在水中 D．都是多细胞的B能力提升测试3．观察右下图，阴影部分表示四种植物的共同特点，这一特征是( )A．都无种子
B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶
D．种子外都无果皮包被B4．人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆中观赏，应把这些盆栽的植物( )
A．摆在阳光下，经常浇水
B．摆在阳光下，保持干燥
C．摆在背阴处，经常浇水
D．摆在背阴处，保持干燥C能力提升测试5．在学习了植物的分类后，某科学兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图所示标准进行了分类。其中③和⑥表示的植物分别是( ) A．玉米和肾蕨
B．花生和水绵
C．马尾松和水绵
D．肾蕨和水绵C能力提升测试6．下列叙述正确的是( )
A．分类等级越小，所包含的生物个体间的差异越小，共同特征越少
B．分类等级越小，所包含的生物个体间的差异越大，共同特征越多
C．分类等级越大，所包含的生物个体间的差异越大，共同特征越少
D．分类等级越大，所包含的生物个体间的差异越小，共同特征越多C能力提升测试二、简答题
1．如图为同学们熟悉的植物，请据图回答：(1)夏天，池水变绿是由于图中[ C ]__ __植物大量繁殖造成的，此类植物结构__ __，靠__ __繁殖后代。
(2)A类植物的生殖过程离不开____，所以必须生活在____环境中。
(3)高等的植物类群是[ B ]被子植物，也叫
__ __。藻类简单孢子水阴湿绿色开花植物能力提升测试2．选择合适的植物特征，将其字母填入表中相应的空格内。A.根、茎、叶发达，有种子，但种子没有果皮包被
B．茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖
C．没有根、茎、叶，用孢子繁殖或分裂生殖
D．有根、叶、茎、花、果实和种子，种子外有果皮包被
E．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖AEBCD能力提升测试再见谢谢指导课件26张PPT。第三课时 检索表、无脊椎动物水中幼体:水中
成体:陆上
或水中陆上陆上陆上皮肤湿润
有鳞片皮肤湿润表皮干燥有
角质鳞片或甲有羽毛有毛皮幼体:鳃
成体:主要用
肺兼用皮肤鳃肺肺肺不恒定不恒定不恒定恒定 恒定卵生卵生卵生卵生胎生小结如果我们在大自然中见到不认识的生物，很想知道它属于哪一类生物，叫什么名称。你用什么方法？四、利用检索表来辨认生物 目前，常用的是二歧分类检索表。 “非此既彼，两相比较”原则编制。把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。以此类推，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。动物根据：有无脊椎骨脊椎动物无脊椎动物体外长有毛皮，胎生，用母乳哺育幼儿体外没有毛皮，卵生根据：有无毛皮、卵生或胎生检索框架图与检索表是二种不同的呈现方式，都可以进行检索。利用二歧分类方法，脊椎动物五大类的检索框架图动 物脊椎动物无脊椎动物体外长有毛皮，胎生，用母乳哺育幼儿体外没有毛皮，卵生哺乳类体外长有光泽的羽毛，体温恒定鸟 类体外无羽毛，体温不恒定表皮干燥，呈鳞片状，在陆地上产卵爬行类皮肤湿润，在水中产卵幼体在水中生活，用鳃呼吸。成体生活在陆上或水中，用肺呼吸，有四肢生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水，有鳞片两栖类鱼 类利用图2-42，确定青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属于哪类动物。动 物脊椎动物无脊椎动物体外长有毛皮，胎生，用母乳哺育幼儿体外没有毛皮，卵生哺乳类体外长有光泽的羽毛，体温恒定鸟 类体外无羽毛，体温不恒定表皮干燥，呈鳞片状，在陆地上产卵爬行类皮肤湿润，在水中产卵幼体在水中生活，用鳃呼吸。成体生活在陆上或水中，用肺呼吸，有四肢生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水，有鳞片两栖类鱼 类检索框架图与检索表是二种不同的呈现方式，可以互相转换。1a1b2请你说说“检索框架图”与“检
索表”二种方式有何优缺点？检索框架图形象直观。但占篇幅较大。检索表叙述详细。查找一一对应。地球上大约有4.7 万种脊椎动物，而无脊椎动物则约有
120 万种，因此大自然中的动物大部分属于无脊椎动物。五、常见的无脊椎动物（一）原生动物：只有一个细胞组成，是单细胞动物特点：草履虫、变形虫等 代表动物：变形虫草履虫（二）腔肠动物：有口无肛门，身体辐射对称。特点：代表动物：海蜇、水螅、海葵、水母、珊瑚虫海蜇海葵水母水螅（三）扁形动物：特点：代表动物：涡虫、血吸虫有口，无肛门，身体背腹扁平，两侧对称。涡虫（四）线形动物：特点：代表动物：身体线形，有口有肛门，蛔虫、蛲虫等 蛲虫（五）环节动物：特点：代表动物：蚯蚓、水蛭有口和肛门，身体分节。蚯蚓水蛭（六）软体动物：特点：代表动物：身体柔软，不分节，有贝壳。蜗牛、田螺、河蚌、鲍鱼、乌贼等（七）节肢动物：特点：代表动物：体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节。蚱蜢、蟹、虾、蜘蛛、蜈蚣等（八）棘皮动物：特点：代表动物：体表具有棘皮海星、海胆、海参海星海胆海参海胆无脊椎动物身体多细胞身体单细胞摄食与排泄
同一个开口摄食与排泄
分两个开口原生动物身体背腹扁平身体辐射对称扁形动物腔肠动物长而薄的体型非长或非薄的体型身体软,有贝壳无贝壳体具棘皮身体、足分节
有外骨骼棘皮动物节肢动物身体有体节身体线性不分节环节动物线形动物软体动物（九）检索图及检索表根据图2-44，参照脊椎动物检索表的转换方式，补充完成无脊椎动物检索表。身体多细胞身体单细胞摄食与排泄
同一个开口摄食与排泄
分两个开口原生动物身体背腹扁平身体辐射对称扁形动物腔肠动物长而薄的体型非长或非薄的体型身体软,有贝壳无贝壳体具棘皮身体、足分节
有外骨骼棘皮动物节肢动物身体有体节身体线性不分节环节动物线形动物软体动物无脊椎动物1a1b2a2b3a3b4a4b5a5b6a6b7a7b1a身体单细胞 ---------------------------------原生动物
1b身体多细胞 -------------------------------------------22a摄食和排泄同一个开口-----------------------------3
2b摄食和排泄分两个开口-----------------------------44a 长或薄的体型---------------------------------------- 5
4b非长或非薄的体型 ---------------------------------- 6无脊椎动物检索表身体辐射对称 身体背腹扁平腔肠动物扁形动物身体有许多体节 线形动物身体线形，不分节 环节动物6a 身体柔软，大多数有贝壳----------------软体动物
6b 无贝壳--------------------------------------------------7节肢动物 身体具棘皮 身体、足分节，有外骨骼棘皮动物（十）节肢动物的分类1.
节
肢
动
物
昆虫纲甲壳纲蝗 虫蛛形纲：多足纲：蜈 蚣蜘 蛛蜜 蜂沼 虾河 蟹昆虫属于节肢动物，它是动物中成员最多的
大家族，目前已知道的种类大约有100 万种。2、昆虫纲① 种类② 形态昆虫体内没有骨骼，但在体表长着一层保护身体的
外骨骼。昆虫身体分节。头部：胸部腹部三对足两对翅触角足口器（生长过程中有“蜕皮”现象，如：金蝉脱壳）③ 发育类型受精卵、幼虫、蛹和成虫。
如各种甲虫、蝶、蛾、蜂类 受精卵、幼虫（若虫）和成虫。
如蝗虫、蜻蜓、蟋蟀 ④ 与人类关系益虫：害虫：螳螂蜻蜓完全变态发育：不完全变态发育：蟑螂苍蝇蝗虫蚕蛾1.你还知道哪些益虫和害虫？人们是如何利用它们或对它们进行防治的？益虫传播花粉（蜜蜂）捕食害虫（螳螂捕蝉、蜻蜓吃蚊的幼虫等）为人类提供食物和原料（蚕）害虫农业害虫:危害动植物的生长（天牛、蚜虫）医学害虫：危害人类的健康（苍蝇、蚊子）2.将一只蝗虫的头浸没在水中，将另一只蝗虫腹部浸没在水中，哪只蝗虫会先死亡？乙先死亡无脊椎动物原生动物：扁形动物：腔肠动物：线形动物：节肢动物：棘皮动物：环节动物：软体动物：草履虫、变形虫水母、海蜇涡虫、血吸虫蛔虫、蛲虫蚯蚓、水蛭蜗牛、乌贼海星、海参蝗虫、虾、蜘蛛只有一个细胞组成,是单细胞动物有口无肛门，身体辐射对称。有口无肛门,身体背腹扁平,两侧对称身体线形,有口有肛门。有口和肛门,身体分节。身体柔软,不分节,有贝壳。体表有外骨骼,身体、足和触角分节体表具有棘皮。小结1.自然界中，种类和数量最多的动物是（ ）
A.哺乳类 B.昆虫类 C.鱼类 D.爬行类B2.蚯蚓的身体柔软分节，它属于-----------（ ）
A、软体动物 B．节肢动物
C、环节动物 D．线形动物C3.身体呈辐射对称的动物是指--------------（ ）
A、扁形动物 B．腔肠动物
C、节肢动物 D．环节动物B4.下列动物中，生长过程中会发生“蜕皮”现象的
是------------------------------------------------（ ）
A.河蟹 B.蜗牛 C.河蚌 D.蚯蚓A5.现有7 种动物：鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢，你能根据哪些特征对它们进行分类？动 物脊椎动物无脊椎动物（鲸、麻雀、袋鼠）（蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢）是否有脊椎骨卵生还是胎生哺乳类鸟 类（鲸、袋鼠）（麻雀）节肢动物软体动物（蟹、蝴蝶、蚱蜢）（乌贼）身体是否分节，
是否有外骨骼（鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢）再见
