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人教版五年级数学上册
第1课时 方程的意义
人教版·数学·五年级·上册
解简易方程
一、情境导入
平衡
砝码盒
砝码
托盘
托盘
一、情境导入
指针对准中央刻度线时,说明天平平衡。
中央刻度线
一、情境导入
50+50=100
一、情境导入
杯子=100
一、情境导入
一杯水有重?
100+ x > 100
(100+x)g
如果水重 x 克,杯 子和水共重多少?
一、情境导入
(100+x)g
还是左边重。
100+ x > 200
一、情境导入
(100+x)g
这次右边重啦。
100+ x < 300
一、情境导入
二、新课探究
小明有30元钱,买书用了y元,还剩14元。
小组讨论:说说这几个情境是什么意思?你能像刚才这样表示出它们的意思吗?
二、新课探究
小明有30元钱,买书用了y元,还剩14元。
x+0.5=2.5
3x=2.4
30-y=14
30-14=y,14+y=30)
二、新课探究
x+0.5=2.5 3x=2.4
30-y=14
30-14=y
14+y=30
50+50=100
观察方程与第一组等式有什么相同点和不同点?
lOO+x >100
lOO+x >200
lOO+x <300
方程与一组不等式有什么相同点和不同点?
它们都是等式,而方程里面含有未知数
x+0.5=2.5 3x=2.4
30-y=14
30-14=y
14+y=30
二、新课探究
什么是方程
方程的意义:含有未知数的等式就是方程
人教版数学五年级上册精编版教学PPT课件
三、巩固应用
1、判断下面的式子,哪些是方程?
x+7<9 2+7=9 3x+7=22x+32 x÷3=9 x+y=95(x-2)=15 x-y>9 2.5×4=10
等式
2、辨析,下面的说法对吗?为什么?
含有未知数的式子叫做方程.( )
2x+y=15是方程。( )
等式一定是方程。( )
8=4+2X不是方程。 ( )
三、巩固应用
3、请你用方程表示下面的数量关系。
23.6元
3x+5.4=23.6
x元 x元 x元 5.4元
三、巩固应用
四、扩展应用
五、课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
方程的意义含有未知数的等式叫做方程。