第17课《松鼠》（课件）

(共16张PPT)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级人教版五年级语文上册课件松鼠单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级目 录01学习背景02课文解读03课堂检测04延伸拓展单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第壹部分学习背景他毕生从事博物学研究，用40年时间写出了36册巨著《自然史》，开创了现代地质学的先河，其中关于生物的描写，对后来的进化论有直接影响。
布封（1707-1788）
作者简介
18世纪法国著名的博物学家、作家
读一读
驯 良
矫 健
蛰 伏
xùn
jiǎo
zhé
苔 藓
tái
xiǎn
帽缨
榛子
榉实
褐色
yīng
zhēn
jǔ
hè
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第贰部分课文解读自由朗读课文
本文中的小松鼠有什么特点？ (请用一句简洁的话来概括）
课文是在哪些段落分别阐述这些特点的？
课文分析
松鼠是一种怎样的动物？读读第一句话，体会它在全文中的作用。
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第叁部分课堂检测理清思路
第2段
第1段
漂亮
驯良
第3&4段
乖巧
第5段
生活情况
讨人喜欢
理清思路
漂亮
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
有感情地朗读第一段，读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。
驯良
活动范围
树林（不侵扰人类）
活动时间
夜晚（不骚扰人类）
主食种类
果实（不伤害人畜）
理清思路
乖巧
通过什么来表现松鼠的乖巧？
01
动作
ACTION
02
筑窝
BUILD A NEST
理清思路
外形特征
漂亮
从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、形体等方面
性格特征
驯良
活动范围、活动时间等
行为特征
乖巧
渡河、搭窝、窝口设计方面
归纳特点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第肆部分延伸拓展“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌，小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照《松鼠》一文的写法，采用生动说明的手法，抓住白兔的特征，写一段关于“小白兔”的说明文。
仿写训练