第六单元 生物多样性及其保护训练题（含答案）人教版生物学八年级上册
文档属性
| 名称 | 第六单元 生物多样性及其保护训练题（含答案）人教版生物学八年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 65.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-27 12:19:24 | ||
图片预览
文档简介
人教版生物学八年级上册第六单元 生物多样性及其保护训练题（含答案）
一．选择题
1．下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（ ）
A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物
2．生物种类的多样性的实质是（ ）
A．基因的多样性 B．形态的多样性
C．生存环境的多样性 D．适应性的多样性
3．下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ）
A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B．每种生物都是一个丰富的基因库
C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D．保护生物多样性的最为有效的措施就是建立自然保护区
4．如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于（ ）
A．渔业产量将受到损失
B．这种鱼将在很久以后才会进化出来
C．人类将永远损失一种动物资源
D．整个生态系统将失去平衡
5．下列有关基因的多样性的叙述中错误的是（ ）
A．每种生物所有个体的全部基因构成基因库
B．基因库越丰富，生物物种的特征就越多
C．每种生物都是一个基因库
D．一只狗的全部基因是一个基因库
6. 分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果错误的是（ ）
A.地球、水星和木星都属于行星
B.鲫鱼、青蛙和麻雀都属于脊椎动物
C.纯净水、纯牛奶和纯果汁都是纯净物
D.重力、弹力和摩擦力都是物体对物体的作用
7. 涡虫、河蚌、珊瑚虫虽然形态各异，但也有共同点．它们的共同点是（ ）
A.都是软体动物
B.都有坚硬的外骨骼
C.都适应水中生活
D.都具有流线型体形
8. 被子植物可以分为（ ）
A.单子叶植物和双子叶植物
B.藻类植物和苔藓植物
C.蕨类植物和裸子植物
D.裸子植物和被子植物
9. 在下列生物分类中，最小的分类单位是（ ）
A.界 B.门 C.科 D.目
10. 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（ ）
A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B.保护珍贵的野生动植物资源
C.保护代表不同地带的生态系统
D.有利于以后人类居住
11. 大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（ ）
A.迁地保护、就地保护、法制管理 B.自然保护、迁地保护、法制管理
C.就地保护、迁地保护、法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理
12. 下面对生物多样性不会造成威胁的是( )
A.环境污染 B.森林砍伐
C.生物入侵 D.生物进化
13. 下列哪项不是建立自然保护区的目的
A．获取巨额利润 B．天然实验室
C．活的自然博物馆 D．天然的基因库
14. 某同学在植物园中看到四种植物，其科学名称分别是：马铃薯（Solanum tuberosum）、番茄（Lycopersicon esculentum）、茄（Solanum melongana）和卷心菜（Brassica oleracea）．这四种植物中亲缘关系最近的两种植物是（ ）
A.马铃薯与番茄 B.马铃薯与茄 C.番茄与茄 D.番茄与卷心菜
15. 森林生态系统的作用是（ ）
A．涵养水源，保持水土 B．防风固沙
C．净化大气，防治污染 D．A、B、C三项全对
16．为了科学的对地球上的生物进行深入的研究，科学家对现有的生物物种根据它们各自的形态特征，生态分布，在生态系统中的作用等依据进行了严格的分类等级划分．下列分类等级单位中，生物之间的亲缘关系最近的是（ ）
A．同属的生物 B．同种的生物 C．同科的生物 D．同界的生物
17．下列说法错误的是（ ）
A．一种生物便是一个物种
B．界是最基本的分类单位
C．两种生物的分类级别相同的越多，它们的共同点也就越多
D．同种生物的亲缘关系是最密切的
18．下列叙述正确的是（ ）
A．分类单位越小，共同特征越少，亲缘关系越近
B．分类单位越小，共同特征越多，亲缘关系越远
C．分类单位越大，共同特征越多，亲缘关系越近
D．分类单位越大，共同特征越少，亲缘关系越远
19．下列有关对研究生物的分类叙述不正确的一项是（ ）
A．研究生物的分类，一般要从生物的形态，生理及习性等方面进行比较
B．对看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点
C．对看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点
D．对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的对比
20．猫和虎的共同分类单位是：“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，据此可以确定（ ）
A．猫和虎的共同特征较多 B．猫和狗的共同特征较多
C．虎和狗的共同特征较多 D．A．B．C都不正确
二、非选择题
21．阅读分析下列材料，回答问题．
资料一：上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多．后来，由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝．
资料二：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击牛羊，对牧业发展构成威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化．
（1）森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性的 性．
（2）在草原生态系统中，狼与兔的关系是 关系，兔与牛羊的关系是 关系．
（3）利用上述资料（二）中出现的生物，写出一条完整的食物链 ．
（4）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做 ．
22. 葫芦藓、桫椤，珙桐、银杏，海带，五种植物中，如图所示，根据图回答问题．
（1）①是我国一级保护植物，属于________类植物．
（2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，其________过程离不开水．
（3）③和 ⑤都是种子，它们的主要区别是⑤的种子外有________包被．
（4）在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是________．
（5）④结构简单没有根茎叶的分化生活在________．
23. 根据下表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题：
序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
名称 水螅 对虾 鲤鱼 家鸽 蚯蚓 蝗虫 藏羚羊 青蛙
（1）动物可以依据不同的标准分类。如果按脊柱的有无，图中的③④⑦⑧属于较高等的__________动物，其余属于另一类．
（2）①属于腔肠动物，身体呈__________对称。
（3）②和⑥同属于__________动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼。
（4）③用_______呼吸。④体内有发达的_________与肺相连，起辅助呼吸的作用。
⑦在繁殖和哺育后代上具有_________和__________的特征。
（5）表中的恒温动物包括___________。（填序号）
（6）④学名为Aplopelia boneparte，他遵循的生物命名法是_____________。
（7）保护⑦藏羚羊最有效的措施是_________________________________。
24．生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等，）把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．请你回答下列有关于生物分类的问题
（1）生物分类的基本单位是
（2）生物分类系统通常包括七个主要级别：种、属、 界
（3）请问亚门应是哪两个级别之间： 、
（4）请你把椰子的分类等级填完整：
椰子、椰子属、棕榈科、棕榈目、单子叶植物纲、 亚门、 植物界．
答案
1-5AACCD 6-10CCACD 11-15CDABD 16-20BBDDA
21、（1）生物种类的多样性；
（2）捕食；竞争；
（3）草→兔→狼；
（4）生态平衡；
22、1）蕨；
（2）生殖；
（3）无果皮；
（4）蕨类植物；
（5）水中．
23、(1)脊椎 (2)辐射 (3)节肢 (4)鳃 气囊 胎生 哺乳
(5)④⑦ (6)双名法 (7)建立自然保护区
24、（1）种；
（2）科、目、纲、门；
（3）门；纲
（4）被子；种子．
一．选择题
1．下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（ ）
A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物
2．生物种类的多样性的实质是（ ）
A．基因的多样性 B．形态的多样性
C．生存环境的多样性 D．适应性的多样性
3．下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ）
A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B．每种生物都是一个丰富的基因库
C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D．保护生物多样性的最为有效的措施就是建立自然保护区
4．如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于（ ）
A．渔业产量将受到损失
B．这种鱼将在很久以后才会进化出来
C．人类将永远损失一种动物资源
D．整个生态系统将失去平衡
5．下列有关基因的多样性的叙述中错误的是（ ）
A．每种生物所有个体的全部基因构成基因库
B．基因库越丰富，生物物种的特征就越多
C．每种生物都是一个基因库
D．一只狗的全部基因是一个基因库
6. 分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果错误的是（ ）
A.地球、水星和木星都属于行星
B.鲫鱼、青蛙和麻雀都属于脊椎动物
C.纯净水、纯牛奶和纯果汁都是纯净物
D.重力、弹力和摩擦力都是物体对物体的作用
7. 涡虫、河蚌、珊瑚虫虽然形态各异，但也有共同点．它们的共同点是（ ）
A.都是软体动物
B.都有坚硬的外骨骼
C.都适应水中生活
D.都具有流线型体形
8. 被子植物可以分为（ ）
A.单子叶植物和双子叶植物
B.藻类植物和苔藓植物
C.蕨类植物和裸子植物
D.裸子植物和被子植物
9. 在下列生物分类中，最小的分类单位是（ ）
A.界 B.门 C.科 D.目
10. 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（ ）
A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B.保护珍贵的野生动植物资源
C.保护代表不同地带的生态系统
D.有利于以后人类居住
11. 大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（ ）
A.迁地保护、就地保护、法制管理 B.自然保护、迁地保护、法制管理
C.就地保护、迁地保护、法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理
12. 下面对生物多样性不会造成威胁的是( )
A.环境污染 B.森林砍伐
C.生物入侵 D.生物进化
13. 下列哪项不是建立自然保护区的目的
A．获取巨额利润 B．天然实验室
C．活的自然博物馆 D．天然的基因库
14. 某同学在植物园中看到四种植物，其科学名称分别是：马铃薯（Solanum tuberosum）、番茄（Lycopersicon esculentum）、茄（Solanum melongana）和卷心菜（Brassica oleracea）．这四种植物中亲缘关系最近的两种植物是（ ）
A.马铃薯与番茄 B.马铃薯与茄 C.番茄与茄 D.番茄与卷心菜
15. 森林生态系统的作用是（ ）
A．涵养水源，保持水土 B．防风固沙
C．净化大气，防治污染 D．A、B、C三项全对
16．为了科学的对地球上的生物进行深入的研究，科学家对现有的生物物种根据它们各自的形态特征，生态分布，在生态系统中的作用等依据进行了严格的分类等级划分．下列分类等级单位中，生物之间的亲缘关系最近的是（ ）
A．同属的生物 B．同种的生物 C．同科的生物 D．同界的生物
17．下列说法错误的是（ ）
A．一种生物便是一个物种
B．界是最基本的分类单位
C．两种生物的分类级别相同的越多，它们的共同点也就越多
D．同种生物的亲缘关系是最密切的
18．下列叙述正确的是（ ）
A．分类单位越小，共同特征越少，亲缘关系越近
B．分类单位越小，共同特征越多，亲缘关系越远
C．分类单位越大，共同特征越多，亲缘关系越近
D．分类单位越大，共同特征越少，亲缘关系越远
19．下列有关对研究生物的分类叙述不正确的一项是（ ）
A．研究生物的分类，一般要从生物的形态，生理及习性等方面进行比较
B．对看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点
C．对看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点
D．对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的对比
20．猫和虎的共同分类单位是：“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，据此可以确定（ ）
A．猫和虎的共同特征较多 B．猫和狗的共同特征较多
C．虎和狗的共同特征较多 D．A．B．C都不正确
二、非选择题
21．阅读分析下列材料，回答问题．
资料一：上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多．后来，由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝．
资料二：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击牛羊，对牧业发展构成威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化．
（1）森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性的 性．
（2）在草原生态系统中，狼与兔的关系是 关系，兔与牛羊的关系是 关系．
（3）利用上述资料（二）中出现的生物，写出一条完整的食物链 ．
（4）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做 ．
22. 葫芦藓、桫椤，珙桐、银杏，海带，五种植物中，如图所示，根据图回答问题．
（1）①是我国一级保护植物，属于________类植物．
（2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，其________过程离不开水．
（3）③和 ⑤都是种子，它们的主要区别是⑤的种子外有________包被．
（4）在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是________．
（5）④结构简单没有根茎叶的分化生活在________．
23. 根据下表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题：
序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
名称 水螅 对虾 鲤鱼 家鸽 蚯蚓 蝗虫 藏羚羊 青蛙
（1）动物可以依据不同的标准分类。如果按脊柱的有无，图中的③④⑦⑧属于较高等的__________动物，其余属于另一类．
（2）①属于腔肠动物，身体呈__________对称。
（3）②和⑥同属于__________动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼。
（4）③用_______呼吸。④体内有发达的_________与肺相连，起辅助呼吸的作用。
⑦在繁殖和哺育后代上具有_________和__________的特征。
（5）表中的恒温动物包括___________。（填序号）
（6）④学名为Aplopelia boneparte，他遵循的生物命名法是_____________。
（7）保护⑦藏羚羊最有效的措施是_________________________________。
24．生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等，）把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．请你回答下列有关于生物分类的问题
（1）生物分类的基本单位是
（2）生物分类系统通常包括七个主要级别：种、属、 界
（3）请问亚门应是哪两个级别之间： 、
（4）请你把椰子的分类等级填完整：
椰子、椰子属、棕榈科、棕榈目、单子叶植物纲、 亚门、 植物界．
答案
1-5AACCD 6-10CCACD 11-15CDABD 16-20BBDDA
21、（1）生物种类的多样性；
（2）捕食；竞争；
（3）草→兔→狼；
（4）生态平衡；
22、1）蕨；
（2）生殖；
（3）无果皮；
（4）蕨类植物；
（5）水中．
23、(1)脊椎 (2)辐射 (3)节肢 (4)鳃 气囊 胎生 哺乳
(5)④⑦ (6)双名法 (7)建立自然保护区
24、（1）种；
（2）科、目、纲、门；
（3）门；纲
（4）被子；种子．