第3单元能力提升检测卷-语文六年级上册统编版
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是( )
A.豁开(huó) 陨石(yǔn) 俨然(yǎn) 干躁
B.盔甲(kuī) 攒聚(cuán) 弄巧成拙(zhuō) 跺脚
C.卡住(kǎ) 叉腿(chǎ) 风靡(mí) 迷底
D.矗立(chù) 一哄而散(hōnɡ) 沧海一粟(sù) 斑点
2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )
①街道两边 着许多高楼大厦。 ②珠穆朗玛峰 在青藏高原。
③中国傲然 于世界的东方。 ④翠绿的柏树 在风雪之中。
A.耸立 屹立 矗立 挺立 B.挺立 耸立 矗立 屹立
C.矗立 耸立 屹立 挺立 D.屹立 挺立 耸立 矗立
3.对下面句中的加点词语使用不恰当的一项是( )
A.1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。
B.“海盗号”宇宙飞船在火星着陆,进行一系列分析和测试,得到两个重要结果。
C.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,由此猜想,也不可能有生命存在。
D.根据这些化石,科学家们推测一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
4.下面句子中破折号的作用是表示 ( )
2022年北京冬奥会和冬残奥会的颁奖花——“永不凋谢的绒线花”于1月1日正式揭晓。
A.强调被引出的下文 B.分项列举
C.意思转换 D.解释说明
5.“地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。”从这句话中,我们不能提取到的信息是( )
A.人类在不停地探索宇宙生命 B.人类不确定地球之外到底有没有生命存在
C.地球上有生命存在 D.地球会成为探索宇宙生命的基地
6.“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”与这句话表达意思不一致的句子是( )
A.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真是令人惊叹啊!
B.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹?
C.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,能不令人惊叹吗?
D.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能令人惊叹。
二、填空题
1.读句子,看拼音,写词语。
(1)那是个春天的早晨,阳光míng mèi( )。
(2)在八千多日的匆匆里,除pái huái( )外,又剩些什么呢?
(3)过去的日子如薄雾,被初阳zhēng róng( )了。
2.词语接龙。
唠叨→叨念→念想→( )→( )。
原谅→( )→( )→( )→( )。
蚂蚁→( )→( )→( )→( )。
3.用下列汉字组成不同的词语填入括号里。
立
(1)三座大殿( )在七米多高的白石台基上。
(2)一棵奇形怪状的松树( )在山坡上。
(3)五位壮士( )在狼牙山顶峰。
绕
(4)台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾( )。
(5)从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围( )着六颗小珠。
(6)台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆( )着。
4.按要求填空。
前功( )( )
威风( )( )
( )( )风云
别出( )( )
( )高一( )
得意( )( )
大步( )( )
弄( )成( )
暴露( )( )
( )( )有味
( )( )有词
沧海( )( )
5.根据所学知识填空。
根据课文内容填空。
(1)《竹节人》一文回忆了作者童年时代 竹节人、 竹节人以及老师没收竹节人却自己偷偷玩竹节人的情景,让我感受到了 。
(2)《宇宙生命之谜》一文的写作思路是“提出问题 ——探求结论”。
(3)读完《故宫博物院》,相信你一定对故宫赞不绝口。请用三个词来形容一下故宫: 、 、 。
(4)春天是美好的。当我看到春日里各种花儿姹紫嫣红、竞相开放时,我就会想起朱熹《春日》一诗中的名句: , 。
三、现代文阅读
①为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
②科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,95%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星的磁场非常弱,太阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。
③为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。
1.阅读的目的不同,关注的内容也会不同。如果一位同学想了解火星是否有季节变化,应该重点阅读选段第 段;如果想了解人类是否有可能移居火星,应该重点阅读选段第 段。
2.班级辩论会上,反方认为人类目前不可能在火星上生存,他们列出了自己的理由。请你从选段中概括要点填写在下面的横线上。
第一:
第二:
第三:
第四:磁场非常弱,太阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面。
3.注意选段中加点的词语,说说这样表达的好处。
4.这三个段落写的都是对火星的探测和研究,它们的写作顺序能调换吗?为什么?
阅读。
海昏侯汉墓相关资料
材料一:
刘贺是西汉武帝刘彻之孙,6岁被封为西汉昌邑王;汉昭帝驾崩后,刘贺在18岁时被霍光等大臣拥立为皇上,成为西汉的第九位皇帝;登基仅仅27天以后,刘贺就被废黜(chù),随后返回山东巨野,开始了11年无官无爵的平民生活;11年后,29岁被汉宣帝封为海昏侯,举家南迁至豫章郡海昏县,也就是如今的江西南昌新建一带;4年后,33岁的刘贺病逝于南昌。刘贺短暂的 33岁生涯,却历经了王、帝、民、侯四种身份的转换,不可不谓坎坷起伏、命运多舛。
材料二:
①南昌汉代海昏侯国考古是近年来全国瞩目的热点文化事件。海昏侯墓是汉废帝刘贺的墓葬,是我国考古是近年来众大、保存最好、内涵最丰富的汉代烈依等级墓葬,出土了金器、清含为、面器、土器、漆木器、陶瓷器、纺织品和简牍等各类珍贵文物1万余件套,入选2015年度全国十大考古新发现。
②海昏侯墓的发掘,意义非常重大。从他丰富的陪葬品中,我们看到了西汉人出行、饮食、娱乐甚至养生的方方面面;而大量的简牍、墓葬的型制和器物的装饰等,也向我们展示了那个时代人们的审美及喜好。
材料三:
①日前,笔者怀着浓厚的兴趣,有幸在家门口目睹了由深圳博物馆与江西省文物考古研究院、江西省博物馆举办的“大汉海昏侯刘贺与他的时代”展览。此次展出文物510套件,是刘贺墓园出土文物外展数量最多的一次。
②展览共分惊现侯国、王侯威仪、传奇刘贺、保护共享四个部分。毫无疑问,四个部分的内容都是精彩纷呈、引人入胜,颇具特色地展现了南昌汉代海昏侯国考古这一近年来全国瞩目的热点文化事件。
③在第二部分《王侯威仪》中的生活风尚,展出了成对出土的雁鱼铜釭灯。那精美绝伦的造型、巧妙环保的构件,让现代人为我们2000多年前祖先的聪颖智慧拍手称绝。大雁的脖颈为导烟管,将燃烧油脂产生的烟气导溶于雁腹部的水中,以保持室内空气的清洁,环保意识充分体现;脖颈连接头部的两片弧形灯罩可以自由转动,调节灯光的亮度以及照明角度,艺术构思与实用完美结合。
④众多的金器、青铜器、铁器、玉器、漆木器、陶瓷器等各类珍贵文物,既让人目不暇接,惊喜连连,更让人浮想联翩、感慨万千。
5.下列解释中,最符合材料一中“废黜”词意的是( )
A.失去效用 B.荒芜衰败
C.革除官职 D.取消王位
6.如果要向外国来宾介绍海昏侯墓的历史意义,我会重点阅读 ;如果要为海昏侯刘贺写一段简短的生平介绍,我会重点阅读 (填入序号)
A.材料一 B.材料二 C.材料三
四、书面表达
亲爱的同学,什么会让你的生活更美好呢?或许是一首音乐一本书,或许是一次旅行,一次和朋友的交谈……请以“ 让生活更美好”为题写一篇作文,不少于400字。
参考答案:
一、选择题
1.B
2.C
3.C
4.D
5.D
6.D
二、填空题
1.明媚 徘徊 蒸融
2.想法 法制 谅解 解开 开放 放手 蚁穴 穴位 位于 于是
3.矗立 耸立 屹立 缭绕 环绕 围绕
4.尽 弃 凛 凛 叱 咤 心 裁 技 筹 扬 扬 流 星 巧 拙 无 遗 津 津 振 振 一 粟
5.做 玩 童年是玩竹节人的乐趣 分析问题 规模宏大 建筑精美 布局统一 等闲识得东风面 万紫千红总是春
三、现代文阅读
1.① ②③
2.非常干燥,水汽含量极少。 大气层非常稀薄,二氧化碳含量多,氧气含量极少。 表面温度很低。
3.好处:条理清晰,观点明确,便于读者抓住要点。
4.不能。这三段写的是对火星的探测和研究,其中第①段介绍的是火星的表面,第②段写的是火星的环境导致其难以存在生命,第③段写的是通过进一步考察,表明在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。这三段的内容是层层递进的,所以不能调换顺序。
5.D
6.B A
四、书面表达
范文:
旅行让生活更美好
在一次期末考试中,我考的成绩不太理想。于是,我就开始每天刷题早上五点起床,晚上十点睡觉。妈妈看到我每天这样,心里很难受。于是就提了一个建议,要带我去看大海。
妈妈在出发的前一天就把这个建议告诉了我,当时我极度反对,可是第二天,妈妈还是把我拽上了车。上了车以后,我就一直拿着手机在那里看视频,妈妈看见了就立马把我的手机夺走了,我不耐烦的看向了窗外没想到窗外的景色把我给迷住了,那山清水秀的景色颇为壮观,不一会我就睡着了。经过几个不时,我们终于到达了沙滩上。一下车那凉凉的海风就吹过了我的脸颊,我欢快的在沙滩上跑来跑去,妈妈看到我开心的样子子露出了微笑。我在沙滩上玩了一段时间后,我悟出了一个大道理:我们应该每一天都积极乐观的生活。不能因为一次失败而变得没表沮丧和失落。就像人们说得“失败及成功各母”一样,失败就像成功的母亲一样,没有失败就没有成功。
回到家以后,妈妈看见我又忧复了正常,于是,就给我做了好几道我喜欢吃的菜 ,并且边吃还给我讲了一些笑话,听得我哈哈太笑,且她也跟着我笑了起来。看着妈妈的良苦用心, 我向妈友保证以后再也不耍性子了,妈妈也着答应了我。
这次旅行,让我明白了很多,也让我的生活变得更美好。