第2节呼吸作用学案
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文档简介
第2节 呼吸作用
【课型】探究课
【学习目标】
1.观察绿色植物的呼吸现象，解释呼吸作用是绿色植物重要的生命活动。
2.说明绿色植物呼吸作用的实质和意义，通过探究植物细胞的呼吸作用，尝试科学研究的过程技能。
【探究过程】
★ 植物的呼吸作用（81-84页）
1.分别理解3个实验的现象及结论
上述三个实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收 ，释放 ，而且还会产生 。
2.写出呼吸作用的反应式：
。
3.呼吸作用的实质： 。
4.呼吸作用的意义：为生命活动提供 。
【反馈检测】
1．有机物的分解是通过( )
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
2．能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( )
A．人氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．一氧化碳
3．细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是( )
A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体
呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( )
A.二氧化碳和水 B．无机盐和水 C．有机物和氧气 D．水和有机物
5．我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是（ ）
A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测量窖内的氧气含量
C、主要是为了照明 D、测量窖内的一氧化碳含量
6．呼吸作用对植物体本身的意义是( )
A．分解有机物 B．释放能量
C．与光合作用保持平衡 D．为各项生命活动提供动力
7．植物体进行呼吸作用的部位是( )
A．根 B．茎 C．叶 D．每个活细胞
8．长期的阴雨天造成了小麦地出现水涝现象，植物则出现了萎蔫现象，这其中的主要原因是( )
A．小麦不能进行光合作用 B．小麦根部吸收的水太多
C．小麦的蒸腾作用过于旺盛 D．小麦生活的土壤中氧气不足
9．“小草依依，踏之何忍。”这些提示语提 ( http: / / www.21cnjy.com )醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )
A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用
10．如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是( )
A．保持袋内适宜的温度 B．减少水果的水分散失
C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤
11.看图做题：
1、过程a和b分别表示植物的________作用和___________作用。
2、植物能进行a过程的主要器官是________，场所是________；制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，还能为_______提供基本的食物来源，有机物中储存的能量来自________。
3、a和b两个过程，_________过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。
4、过程a大于过程b时，植物体内的有机物得以______，并能使植物表现出_____现象。
5、温带落叶树木过冬时，仍持续进行着________过程，它所分解的物质则是通过_______过程合成并储存在植物体内的。
【反馈检测答案】
一、选择题
1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C
二、综合分析
1.光合、呼吸
2.叶、叶绿体、动物、太阳能
3.a
4.积累、生长
5. b/呼吸作用、a/光合作用
【课型】探究课
【学习目标】
1.观察绿色植物的呼吸现象，解释呼吸作用是绿色植物重要的生命活动。
2.说明绿色植物呼吸作用的实质和意义，通过探究植物细胞的呼吸作用，尝试科学研究的过程技能。
【探究过程】
★ 植物的呼吸作用（81-84页）
1.分别理解3个实验的现象及结论
上述三个实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收 ，释放 ，而且还会产生 。
2.写出呼吸作用的反应式：
。
3.呼吸作用的实质： 。
4.呼吸作用的意义：为生命活动提供 。
【反馈检测】
1．有机物的分解是通过( )
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
2．能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( )
A．人氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．一氧化碳
3．细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是( )
A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体
呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( )
A.二氧化碳和水 B．无机盐和水 C．有机物和氧气 D．水和有机物
5．我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是（ ）
A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测量窖内的氧气含量
C、主要是为了照明 D、测量窖内的一氧化碳含量
6．呼吸作用对植物体本身的意义是( )
A．分解有机物 B．释放能量
C．与光合作用保持平衡 D．为各项生命活动提供动力
7．植物体进行呼吸作用的部位是( )
A．根 B．茎 C．叶 D．每个活细胞
8．长期的阴雨天造成了小麦地出现水涝现象，植物则出现了萎蔫现象，这其中的主要原因是( )
A．小麦不能进行光合作用 B．小麦根部吸收的水太多
C．小麦的蒸腾作用过于旺盛 D．小麦生活的土壤中氧气不足
9．“小草依依，踏之何忍。”这些提示语提 ( http: / / www.21cnjy.com )醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )
A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用
10．如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是( )
A．保持袋内适宜的温度 B．减少水果的水分散失
C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤
11.看图做题：
1、过程a和b分别表示植物的________作用和___________作用。
2、植物能进行a过程的主要器官是________，场所是________；制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，还能为_______提供基本的食物来源，有机物中储存的能量来自________。
3、a和b两个过程，_________过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。
4、过程a大于过程b时，植物体内的有机物得以______，并能使植物表现出_____现象。
5、温带落叶树木过冬时，仍持续进行着________过程，它所分解的物质则是通过_______过程合成并储存在植物体内的。
【反馈检测答案】
一、选择题
1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C
二、综合分析
1.光合、呼吸
2.叶、叶绿体、动物、太阳能
3.a
4.积累、生长
5. b/呼吸作用、a/光合作用