人教版 美术六年级上册第5课 风景写生 课件(共25张PPT内嵌视频)

(共25张PPT)
风 景 写 生
六年级上册 第五课
风 景 写 生
六年级上册 第五课
学
习
01
02
运用线描的方法绘制一副风景写生作品。
学习运用取景框对风景进行取舍，了解风景的构图。
目
标
那这么漂亮的风景，我们如何选取自己要画的那一部分呢？
取景框
我们可以借助工具来帮助我们取景。
思考
有了取景框，那我们如何正确选取风景呢？
很显然，将风景中的主要物体放在画面接近中间的位置，注意构图，景物的排列以及前后遮挡。好的构图可以突出画面的主题。
思考
同学们还记的我们之前学过哪些构图吗？
中心构图
中心构图是将主体放在画面的中间，是常见的构图方法。
中心构图能突出主体，明确画面的主题。
三角形构图
三角形构图是将一个物体或多个物体在画面中呈现三角形的态势。
三角形构图能使画面产生稳定感。
S形构图
S形构图是从前向后延伸，以河流、道路等较为常见。
S形构图的画面比较生动、富有空间感。
水平线构图
水平线构图多用于表现广袤的景物，如大海、蓝天、草原、湖面。
水平线构图 具有平静、宁和的感觉。
垂直构图
垂直构图多用于高山、瀑布、建筑物，画面由垂直的线条组成。
垂直构图的画面巍峨高大、富有气势。
画家笔下的风景
同龄学生的作品
创作要求
1、创作一幅线描的风景画。
2、注意画面中线条的运用。
作品展示
知识拓展
下 节 课 见