川教版 七年级历史 上册 第三单元《统一国家的建立》同步练习题

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名称 川教版 七年级历史 上册 第三单元《统一国家的建立》同步练习题
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资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2016-03-03 18:09:25

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第三单元《统一国家的建立》同步练习
第I卷(选择题)
1.中国历史上第一次大规模的农民起义是( )
A.国人暴动 B.牧野之战中商军前倒戈
C.项羽,刘邦起义 D.陈胜,吴广起义
2.秦始皇建立的封建君主专制集权统治的主要特征是( )
A.规定最高统治者称皇帝 B.国家一切大权集中在皇帝手中
C.在中央设丞相、太尉、御史大夫 D.在地方实行郡县制
3.毛泽东说“百代都姓秦政治”,你认为这里的”制“指的是( )
A.世袭制 B.行省制 C.郡县制 D.分封制
4.假设我们能到汉武帝时的最高学府读书,那我们学习的主要内容是:
A、天文算术之理 B、法家治国之道
C、儒家经典 D、《孙子兵法》
5.我国古代最高学府太学创办于哪一时期?
A、秦始皇时期 B、汉文帝时期
C、汉景帝时期 D、汉武帝时期
6.贾谊在《过秦论》一文中写道:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”这是由于下列哪一次军事行动造成的?
A、蒙恬率军出击匈奴 B、卫青、霍去病出击匈奴
C、窦宪率军出击匈奴  D、窦固率军出击匈奴
7.西汉的城市建设很有特点,在其都城长安出现了专门的商业区,称为
A、街 B、坊
C、市 D、场
8.向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的是
A、孔子 B、王充
C、张衡 D、董仲舒
9.“盖有非常之功,必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是( )
A.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”
B.蔡伦改进造纸术
C.张仲景编著《伤寒杂病论》
D.华佗发明麻沸散
10.下列关于公元前210年四兄弟的情况的表述,不确切的是( )
A.老大应征去修长城,多年未归
B.老二应征去戍边,有人捎信回来说他阵亡了
C.老三是书呆子,整天在街上看诸子散文之类的书
D.老四年收入粮食1500斤,兄弟二人却经常挨饿
11.法国前总理希拉克在参观陕西临潼的一处古代文化遗址时赞叹:“不看金字塔不算真正到过埃及,不看 不算真正到过中国。”话中的 是指( )
A、都江堰 B、秦始皇兵马俑
C、云冈石窟 D、万里长城
12.近几十年来,在我国新疆地区陆续出土了许多汉代的丝织品,这主要反映出( )
A.西汉开始出现丝织品
B.丝绸之路的开通
C.新疆在汉代正式归属中央政权管辖
D.汉代新疆人主要穿丝绸衣服
13.为了加强监察制度,汉武帝在中央设置的机构是()
A.太尉 B.御史大夫
C.刺史 D.司隶校尉
14.秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨,让各地作迎驾准备,圣旨上文字的书写应该是( )
A.金文 B.甲骨文
C.楷书 D.小篆
15.一部电视剧的片头有这样一句话:“他建立了一个国家前所未有的威严,他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指( )
A.秦始皇 B.乾隆帝
C.唐太宗 D.汉武帝
16.公元前230年—公元前221年,秦始皇采用远交近攻策略“扫六合”。秦王最后“扫”的是( )
A.楚国. B.燕国
C.魏国 D.齐国
17.秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征,秦长城的起止点是( )
A.临洮—咸阳 B.临洮一辽东
C.陇西一辽东 D.临洮一函谷关
18.作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他的功绩的是( )
①灭掉六国,实现统一
②创立了一套封建专制主义的中央集权制度
③统一文字、货币、度量衡
④采用科举制选官
⑤修建阿房宫和骊山陵墓 ⑥修建灵渠
A.①②③⑥ B.②③⑤⑥
C.①③④⑤ D.②④⑤⑥
第II卷(非选择题)
19.阅读下列材料:
材料一:匈奴是我国境内一个古老的游牧民族,兴起于蒙古高原上,以畜牧业为主,逐水草迁徙。农 业也有一定的发展,手工业中冶铁业居于重要地位。
材料二:何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。
材料三:汉武帝时,国力强盛,组织了强大的骑兵部队,开始对匈奴 实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区。
请回答:
(1)匈奴是一个怎样的民族?
(2)材料二、三反映了汉与匈奴的哪两种关系?
(3)汉武帝时,抗击匈奴的两位将领是谁?结果怎样?
(4)哪一历史事件是汉匈两民族友好交往的佳话?
20.以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:
(1)以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?
(2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用?
(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?
21.阅读下面材料并并回答问题
材料一:天下既定,民亡盖藏。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民。
材料二:夫农,天下之本也。……其令君国务劝农桑,益种树,可得衣食物。
材料三:至汉武帝初七十余年间,国家亡事,非遇水旱则民人给家足,都鄙廪庾庚尽满,而府库余财。京师之钱累巨万,……太仓之粟陈陈相因……。
——《汉书》
请回答:
(1) 材料一、二、三反映了哪个朝代 的社会状况?
(2)武帝之前的这段时期的统治,历史上称这段统治为
(3)为了加强政治方面的统治,武帝接受 的建议,实行推恩令。思想上接受 的建议,实行" 罢黜百家,独尊儒术 "的政策。为了加强经济方面的统治,他将 和 收归中央,统一铸造 ,大大增加了中央的财政收入。
(4)材料三反映了该朝代在武帝时期中国社会进入了什么历史阶段?
22.材料一:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二:“书籍被毁坏,其实还在其次,春秋末年以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击……”。
——郭沫若
材料三:汉初分封的诸侯国,还有相当的势力,例如梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风,他还自造弓箭数十万,府库的“珠宝玉器,多于京师”。
——摘自人教版历史七年级上册
(1)材料一中“秦皇汉武”是谁?
(2)材料二的评价是“秦皇”的哪一措施?如何正确评价
(3)材料三反映了汉初的什么问题?“汉武”是如何解决这一问题的?
(4)两人采取的措施有何共同作用?
23.阅读下列材料:
材料一 “......非秦记皆烧之......天下敢有藏《诗》《书》百家语者,悉诣守、尉杂烧之,有敢偶语《诗》
《书》者,弃市。以古非今者族﹉﹉”卢生、侯生等方士、儒生诽谤朝廷,共有460多人为妖言以乱黔首
的方士和儒生在咸阳被活埋。
材料二 今师异道,人异论,百家殊方,旨意不同﹉﹉诸不在六艺之科、孔子之术者。皆绝其道,勿使并
进......
请回答:
(1)材料一指的是历史上的哪件事?当时是哪位大臣给皇帝的建议?
(2)材料二指的是历史上哪件事?发生在哪位皇帝统治时期?
(3)两则材料都涉及对哪一学派的态度?
(4)两则材料反映的历史事件所起到的共同作用是什么?
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.D
6.A
7.C
8.D
9.A
10.C
11.B
12.B
13.D
14.D
15.D
16.D
17.B
18.A
19.(1)我国北方古老的游牧民族。(2)和战关系。(3)卫青、霍去病;夺取河套和河西走廊地区。(4)昭君出塞
20.(1)张骞出使西域
(2)沟通了中原与西域的经济、文化交流。(打通了“丝绸之路”,有利于东西方文化的交流。)
(3)西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。
21.(1)汉朝
(2)文景之治
(3)主父偃;董仲舒;铸币权;盐铁经营权; 五铢钱
(4)大一统
22.
(1)秦始皇汉武帝
(2)焚书坑儒在当时加强了思想统治,维护了统一局势钳制了人们的思想,造成文化上的巨大损失(要答正反两方面,言之有理即可)
(3)诸侯王势力膨胀,对皇权构成严重威胁颁布“推恩令”削弱封国势力
(4)加强了中央集权
23.(1)焚书坑儒;李斯
(2)罢黜百家,独尊儒术;汉武帝
(3)儒家学派
(4)加强了思想控制,维护了国家统一。