第12课《坐井观天》(课件)

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名称 第12课《坐井观天》(课件)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-27 16:42:01

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文档简介

(共25张PPT)
坐井观天
人教版小学二年级课件PPT
井沿
青蛙
回答
弄错
不信
抬头
坐井观天
无边无际
复习巩固
我能辨认并组词
信( )
言( )
沿( )
没( )
抬( )
台( )
蛙( )
娃( )
信心
语言
井沿
没有
抬头
上台
青蛙
娃娃
青蛙住在什么地方呢?小鸟从哪儿来的呢?
天上飞来
井底
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它们为什么事争论起来了呢?
小组合作学习:
找出小鸟和青蛙一共有几次对话?并分角色读一读。
你从哪儿来呀?
我从天上来,
飞了一百多里,口渴了,
下来找点水喝。
第一次对话:
大家知道一百多里是有多远吗?
一里=500米
一百里=50000米
朋友,别说大话
了!天不过井口那么
大,还用飞那么远
吗?
你弄错了,天
无边无际,大得很
哪!
第二次对话:
阅读第二次对话,并和对子讨论下面的问题:
1、大话是什么意思?
2、无边无际是什么意思?
3、我还知道无边无际的( )
无边无际的( )
4、我能用无边无际说一句话。
朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。
朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。
小鸟也笑了
青蛙笑了
第三次对话:
3、知道青蛙和小鸟为什么争论了吗?
用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。
你认为青蛙和小鸟谁说的对?小组讨论一下并汇报!
青蛙为什么错了?它眼中的天为什么只有井口那么大?
做实验:
把你手中的书卷起来,从纸筒中往天上看,你看到了多大的一片天呢?
如果青蛙跳出井口,小鸟想带它去游览,它们会看到什么呢?
它们飞过大海 城市 草地 树林
同学们,你们明白“坐井观天”中的“观”是什么意思了吗?是谁坐在井里看天啊?
你们愿意做井里那只小青蛙还是天上飞过来的小鸟呢
同学们,可千万不要学井里的小青蛙呀!老师希望你们可以看更多的书,了解更多的知识,不能像那只“井底之蛙”犯了错误还自以为是,我们要像小鸟那样,站得高,望得远!
作业布置:
把这个故事讲给你身边的人听一听, 课后续编这个故事。