教科版2024-2025学年五年级科学上册第二单元第5课《风的作用》同步练习（附答案）

教科版2024-2025学年五年级科学上册第二单元第5课《风的作用》同步练习
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亲爱的同学们：
练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！
一、填空题
1．被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累，就形成了　 　。
2．地面的岩石、沙土在水、风、重力等的作用下，被破坏和搬走的现象叫作　 　。
3．在自然界中，将下列地表形态形成原因的正确选项填入相应的括号里。
岩石破碎——　 　
河床升高——　 　
河流形成——　 　
地壳运动——　 　
A侵蚀 B风化 C地震 D沉积
4．许多因素都会引起地表变化，如　 　、　 　等等。
5．我国新疆某地区的蘑菇岩(如图所示)，其形成的主要原因是　 　的作用。
二、判断题
6．在研究风的作用时，我们可以用砂纸打磨岩石来模拟风卷起的沙子对岩石的侵蚀。（　　）
7． 大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这就是戈壁滩。（　　）
8．岩石女王头像主要是地表受到温度的影响造成的。（　　）
9．我国每年因荒漠化造成的直接经济损失都很大。（　　）
10．地球表面的形态受多种因素的影响，如地壳运动、风和水等。（　　）
三、单选题
11．下列与地形相关的描述，错误的是(　　)。
A．地形图上可以看到，地球表面陆地少、海洋多
B．地形图上可以看到，中国西部多高山，东部多平原
C．地形图是固定不变的，所以地球表面的地形不发生变化
12．如图的蘑菇石，是由于（　　）形成的。
A．流水的侵蚀 B．风力的侵蚀 C．风力的沉积
13．如图所示，梵净山蘑菇石是贵州的标志性景点之一。蘑菇石屹立在崖边，高10余米，顶上一斗状石堆放在一根较细的石柱上，上大下小，形如蘑菇，因此得名。蘑菇石形成的原因可能是（　　）。
A．风的作用 B．人类的活动 C．水的作用
14． 地球表面的形态复杂多样 ，不属于风蚀型地貌的是（　　）
A．风蚀蘑菇 B．沙漠 C．雅丹地貌
15． 中国柴达木盆地西部具有世界上延伸最长的雅丹地貌群，雅丹地貌（如图）形成的主要原因是（　　）。
A．火山喷发形成 B．风的作用、间歇性流水冲刷
C．持续降雨、泥沙沉积
四、连线题
16．将下列地形特征和形成原因连起来．
弯曲的岩层 水流减慢，泥沙沉积
长白山天池 地震
敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成
黄土高原上的沟壑 风的作用
黄河入海口的沙洲 雨水冲刷
长江中游多曲流 水流的侵蚀作用
五、简答题
17．什么叫侵蚀？
流水对地表物质的作用有哪些？（最少说三条）
六、解答题
19．大自然中的岩石经过风吹、日晒雨淋，最后会变成什么？它们还是固体吗？为什么？
答案解析部分
1．答案:沙漠
2．答案:侵蚀
3．答案:B；D；A；C
4．答案:水流；风（人类活动、地震、火山等答案不固定，合理即可）
5．答案:风
6．答案:正确
7．答案:正确
8．答案:错误
9．答案:正确
10．答案:正确
11．答案:C
12．答案:B
13．答案:A
14．答案:B
15．答案:B
16．答案:
17．答案:地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
18．答案:流水对地表有侵蚀、搬运、堆积的作用。
19．答案:外力的风化作用和生物的作用会使岩石产生裂缝，变成碎石、细沙，最终变成土壤；土壤还是固体，因为土壤有固定的形状。