(共34张PPT)
第一课时
同学们,每个星期一我们都要在学校举行升旗仪式,望着鲜艳的国旗冉冉升起时,我们的心中都会涌起一股爱国情怀。
1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。在中国共产党、在伟大领袖毛泽东的领导下,全国人民翻身解放,当家做主,过上幸福的生活,所以这一天对我们每个中国人来说都具有重大的历史意义。
现在,就让我们走进新中国成立的这一天,去看一看当时的情景,感受一下那激动人心的盛况吧!
为迎接中华人民共和国的成立而举行的隆重、盛大的典礼。
开 国 大 典
任务一:预习检测,词语盘点
政府 外宾 汇集 预定 爆发 排山倒海
就位 擎着 栏杆 宣告 雄伟 肃静 旗帜 语调 完毕 检阅 制服 坦克 一致 距离 高潮 次序 庄严肃穆 飘拂 隆重 发射
任务一:预习检测,词语盘点
典礼:
汇集:
擎:
郑重举行的仪式。
聚集。
举。
排山倒海:
推开山岳,翻倒大海。形容力量强,声势大。
任务一:预习检测,词语盘点
肃立:
瞻仰:
恭敬庄严地站着。
恭敬地看。
任务二:整体感知,梳理脉络
开国大典的总体情况
时间
地点
参加人员
会场布置
阅读提示:默读1-3段,提取相关信息,填写表格。
自学提示
(2)边读边作批注,思考:课文是按照什么顺序描写开国大典的盛况的?画出相关的词语。
(1)默读课文4-15自然段,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,遇到难理解的词语,运用学过的方法理解。
课文是按( )顺序描写开国大典的盛况的。
时间
早上六点钟 到了正午 下午三点整
宣读公告 阅兵式开始 阅兵式完毕
晚上九点半
早上六点钟
到了正午
下午三点整
阅兵式开始
阅兵式完毕
时间顺序
晚上九点半
根据时间提示,依据课文中的相关语句进行概括课文描写了哪些场面,试着用小标题的形式进行概括。
任务二:整体感知,梳理脉络
“早上六点钟”
“下午三点整”
“阅兵式开始”
“阅兵式完成”
“傍晚”
“晚上九点半”
群众入场
举行典礼
阅兵仪式
群众游行
请你借助小标题,用简练的语言说说开国大典的过程
任务二:整体感知,梳理脉络
自主学习,深入理解
默读课文,哪些语句让你感受到了现场热烈庄重的气氛,用横线画下来。把自己的感受批注在旁边,与同学交流你的感受。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
激动、兴奋的心情
体现出中国人民为新中国的诞生而无比激动、自豪。
聚焦热烈场面
天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。
群众游行开始了,人们用自己的行动表达着自己内心的激动。
聚焦热烈场面
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
聚焦热烈场面
万众瞩目
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
聚焦热烈场面
万众一心
五星红旗的升起意味着什么呢?
一语双关,五星红旗代表中华人民共和国,代表中国是人民当家做主的国家。五星红旗升起来了,说明中国人民推翻了反动统治,翻身得解放,从此过上了幸福自由的生活。
中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!
说一说课文按什么顺序描述开国大典盛况的?
入场→ →阅兵 →
第( 1 )——( 4 )段(群众入场)
第( 5 )——( 10 )段(举行典礼)
第( 11 )——( 13 )段(阅兵开始)
第( 14 )——( 15 )段(群众游行)
典礼
游行
总结
感谢您的观看
第二课时
新华社广播电台
各位听众,这里是北京市新华社广播电台,我是广播员...,接下来由我为大家播报开国大典的过程......
争做红色广播员
文中有一些场面写的特别有序,快来找一找吧!
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。
聚焦点面结合
颜色统一
行进整齐
海军
着装统一
步兵
齐步行进
炮兵
一字形前进
战车师
整齐前进
挺胸站立
骑兵师
六马并行
完全一致
空军
飞机人字形飞过
点
聚焦点面结合
点
毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
面
有点有面,点面结合,突出重点,写出气氛,层次清楚,有条不紊,主题鲜明。
面
面
点
“红流”指游行队伍,表现了游行队伍声势之大,场面之壮观。
“光明”不仅指灯笼火把照亮了北京城,更象征着中华人民共和国的成立,使北京城乃至全中国获得了光明。
光明充斥了整个北京城
拓展延伸 小练笔
课文用“点面结合”的写法将开国大典中的各种场面写得生动形象。请你运用这种写法,写一写百米赛跑的场面。
拓展延伸 小练笔
比赛开始了,只听一声枪响,同学们如离弦的箭一样飞奔出去。张扬一马当先,呼哧呼哧喘着粗气,奋力向前冲刺,转眼间把其他同学远远甩在后面。场上的同学们个个汗流浃背,拼命向前冲,谁也不甘落后。终于张扬第一个闯过终点线,他高举双手,欢呼雀跃。班里的同学也兴奋极了,奔到场上相互拥抱来表达此时激动的心情。