(共17张PPT)
给你们准备了一些萝卜
6
3
2
1
3
3
一份
一份
1
2
3
1
2
3
...
...
2
?
12
?
1.猜猜看:红线段是蓝线段的几倍?
2.课本50页做一做1
的个数是
的( )倍。
的个数是
的( )倍。
3
2
第一行摆:
第二行摆:
第一行的4倍
3.课本50页做一做2
用小棒画出第二行摆的情况
生活中有哪些地方有“倍”呢?
4.寻找倍
这节课你有什么收获?
事半功倍
只用了一半的工夫,就收到了加倍的功效。形容做事时,方法正确,费力小,收获大。
ROCKETS
11
CHI
月
喔
妮
翼
喔
喔喔
喔
1.圈一圈。白萝卜的根数是红萝卜的几倍?
把()根红萝卜作为一份
把()根红萝卜作为一份
白萝卜的根数有相同的()份
白萝卜的根数有相同的()份
白萝卜的根数是红萝卜的()倍
白萝卜的根数是红萝卜的()倍
0步北常地德
把()根红萝卜作为一份
把()根红萝卜作为一份
白萝卜的根数有相同的()份
白萝卜的根数有相同的()份
白萝卜的根数是红萝卜的()倍
白萝卜的根数是红萝卜的()倍
2.圈一圈。白萝卜的根数是红萝卜的几倍?
白萝卜的根数是红萝卜的()倍
白萝卜的根数是红萝卜的()倍
●
味