人美版（2012）美术四年级下册第6课 巧用对称形 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
课前小游戏
把一张纸对折，然后从折叠处剪出一个图形，然后展开看一看会得到一个什么图形？
位于折痕两侧的图形有什么关系？
对 称
四年级美术上
在我们的生活中有很多对称形的身影，你还记得哪些事物是对称的吗？
思考:
大自然的对称形
生活中的对称形
对称的事物传递给我们一种怎样的感受？
均衡、稳定
宁静、和谐
巧剪对称形
你记得课前是怎么剪的对称形吗？
剪纸中的基本纹样
现在的对称形效果如何？
对称形与我们的生活密不可分，怎样巧妙地运用对称形呢？
巧用对称形
比较左边的鱼形书签和右边的面具书签，哪个效果更好？
颜色丰富
制作
书签
说一说这两件作品哪个色彩搭配更醒目？
色彩对比
强烈
巧用色彩
对称形笔筒、灯罩
巧用色彩
对称形书签
巧用色彩
用对称形还能装饰设计哪些生活小物品？
对称形装饰在生活用品的什么位置？是如何巧妙运用的？
整体
局部
巧用位置
欣赏同学们的作品
对称形在生活中的应用
假如你是小小设计师，你会利用对称形来制作什么生活用品呢？
设计
大赛
运用今天所学的巧用对称形的方法，设计1-2件生活小物品，装饰美化我们的生活。
课后拓展
亚里士多德认为“美在于秩序、对称、明确”；
毕达哥拉斯说“美的线型和其他一切美的形体都必须有对称形式”等。