第14课 文艺复兴运动 课件（31页）

(共27张PPT)
美第奇家族出身于佛罗伦萨的平民，之后从事手工业和金融业，通过几代人的努力，不仅积累了巨额财富，控制了整个欧洲的金融，而且掌管着佛罗伦萨共和国长达三百年之久。
我们熟知的“文艺复兴三杰”——达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔都是美第奇家族的座上宾……如果没有美第奇家族，意大利文艺复兴肯定不是我们今天所看到的面貌，整个欧洲走出蒙昧的中世纪不知要推迟多少年。
第14课 文艺复兴运动
九年级上册第五单元 走向近代
“人”被发现的时代
概念解读
文艺复兴最早兴起于14世纪中叶的意大利，资产阶级借助复兴古希腊罗马古典文化的形式，提倡人文主义，反对封建教会“神权至上”的一场新文化运动。
“人”被发现的时代
“人文主义”思潮之风
壹·因何兴起——文艺复兴的背景
经济因素：意大利资本主义萌芽的出现（根本原因）
学习任务1：阅读下列史料，分析意大利最早兴起文艺复兴的因素。
材料一：14世纪意大利的北部城市，如威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等，已有发达的手工业、商业和银行业，出现了资本主义手工工场…14世纪意大利社会经济的发展为其早期文艺复兴创造了条件。
——朱寰主编《世界上古中古史》
壹·因何兴起——文艺复兴的背景
阶级因素：新兴市民阶层地位的提高
材料三：14世纪中叶，黑死病在意大利蔓延，即给人们带来恐慌，也促使人们反省：不止瘟疫造成死亡，长久以来在宗教束缚中麻木生活，活着也形同死亡。
——岳麓版《高中历史必修三文化发展历程》
材料二：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观……
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
不行！人生而有罪！上帝是万能的！你必须禁欲苦行，生后灵魂才会进入天堂，得到永生！
金碧辉煌的大教堂
宗教因素：
资产阶级不满封建教会的精神统治
材料四：意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位，有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化，这些也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。
——孔祥民《世界中古史》
文化因素：意大利继承了古希腊罗马的文化
壹·因何起风——文艺复兴的背景
左侧
贰·“时代的心声”——文艺复兴的发展
探究活动1：
观察左侧地图，尝试描述文艺复兴的发展历程。
14世纪中叶，意大利兴起
16世纪，扩展至整个西欧
赞美青春
享受欢乐
材料五：“我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。
——彼特拉克
探究活动2：
阅读P66材料研读及材料五，思考文艺复兴时期，资产阶级追求的价值观。
贰·“时代心声”——文艺复兴的发展
追求人的现世生活的幸福
以人为中心
发扬人的个性
享受现世幸福
追求人权的自由
肯定人的价值
人文主义
神权
人权
来世
现世
禁欲
幸福
文艺复兴的核心思想
反对封建教会“神权至上”，并不反对基督教
……科西莫不仅出资资助复兴文化和艺术，还四处收集古代的手稿和文献，渐渐地，美第奇家族的图书馆成了全欧洲最大的藏书库。……科西莫之后，他的子孙们继续复兴文化事业，其中最有名的就是赞助了米开朗基罗、达芬奇等人……
——《美第奇家族的兴衰》
叁·“时代的巨人”——文艺复兴的代表人物
学习任务1：
阅读P66—P68页课文，找出文艺复兴运动的代表人物。
文
学
三
杰
但 丁
（1265-1321）
恩格斯评价说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
但丁故居
相遇
但丁2欧元纪念币
但丁（1265—1321）
《神曲》采用诗歌叙事的形式，讲述诗人但丁在“人生旅途过半”时，在某个夜晚误入了一座幽暗险恶的森林。当太阳升起时，有三只凶猛的野兽——狮、豹、狼分别挡住了但丁的去路，这时伟大的古罗马诗人维吉尔出现了。维吉尔受圣女贝阿特丽斯之托，帮助但丁脱离险境并带他游历了地狱、炼狱。在到达地上乐园时，贝阿特丽斯出现并接替向导工作，带领但丁游历了天堂，使他最终见到了真善美，感受到了真正的爱与欢乐。
地狱
炼狱
天堂
地狱
材料六：“……他们都是神职人员，有教皇和枢机主教，他们爱财如命达到无以复加之境……挥霍无度和一毛不拔使他们不能荣升天堂。”
——但丁《神曲》
Q:阅读材料六及但丁的名言，分析表达了怎样的思想？
抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的人文主义情感与理想。
走自已的路,让别人去说吧!
人不应像走兽一样活着，而应当追求知识和美德。
——但丁
坚持自我，发扬个性
赞美知识和美德
抨击教会的贪婪腐化
叁·“时代的巨人”——文艺复兴的代表人物
学习任务1：
阅读P66—P68页课文，找出文艺复兴运动的代表人物。
美术
三
杰
达·芬奇
（1452-1519）
达·芬奇，意大利文艺复兴画家、科学家、发明家。 现代学者称他为"文艺复兴时期最完美的代表"，是人类历史上绝无仅有的全才，其最大的成就是绘画，《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。
出生地佛罗伦萨芬奇小镇
达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”
脊柱素描
达 芬奇《最后的晚餐》
在对比中寻找人文主义
中世纪《最后的晚餐》
歌颂人性的自然美，
表达了对女性美的欣赏。
表情冷漠暗淡，眼神呆滞，毫无生气。
达 芬奇《蒙娜丽莎》
中世纪《圣女》
表达了人文主义思想
反映了“以神为中心”的价值观
莎士比亚
（1564-1616）
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
莎士比亚
英国最杰出的戏剧家
在作品中寻找人文主义
歌颂了人的价值，提高了人的地位
Q:分析材料，莎士比亚的剧作体现了怎样的思想？
反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
文艺复兴最早兴起于14世纪中叶的意大利，资产阶级借助复兴古希腊罗马古典文化的形式，提倡人文主义，反对封建教会“神权至上”的一场新文化运动。
概念解读
内容：
形式：：
反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
借助复兴古代希腊罗马文化的方式，但并非简单的“复兴”，其中有继承，更有创新。
肆·“时代印迹”——文艺复兴的实质及影响
苏格拉底
文艺复兴最早兴起于14世纪中叶的意大利，资产阶级借助复兴古希腊罗马古典文化的形式，提倡人文主义，反对封建教会“神权至上”的一场新文化运动。
概念解读
内容：
形式：：
反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
借助复兴古代希腊罗马文化的方式，但并非简单的“复兴”，其中有继承，更有创新。
实质：
资产阶级反对封建教会“神权至上”，提倡人文主义的新文化运动（资产阶级性质的思想解放运动）
在对比中寻找人文主义
肆·“风留痕迹”——文艺复兴的实质及影响
材料一：文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二：文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ——刘德斌《国际关系史》
材料三：在16世纪初，当文艺复兴时期的文化已经达到高峰的时候，道德堕落跟随个性的高度发展成为了一种流行。这种精神常常表现出肆无忌惮的利己主义。 ——人民版《高中历史必修三文化发展历程》
①文艺复兴促进了人的思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣；
②文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；
③后期过度强调人的价值，造成个人私欲膨胀，不利于社会稳定。
知识总结
《课堂练习》
1.下列有关文学艺术的名言，流行于文艺复兴时期的是（ ）
A. “不美化现实”
B. “实的描摹不是真实”
C. “美丽的理想去代替那不足的真实”
D. “一切形式中，最美的是人的形式”
D
2.文艺复兴在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折，它是当时社会的
新政治、新经济要求的反映。这说明文艺复兴实质上反映的是（ ）
A. 新兴无产阶级的要求 B. 新兴资产阶级的要求
C. 庄园领主们的要求 D. 封建统治阶级的要求
B
3.右图是拉斐尔创作的圣母像，画家不再呈现圣母头上的光环，
却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象，充满了人间的爱。该作
品表现了（ ）
A．圣母的神圣威严 B．中世纪艺术风格
C．人们的物质追求 D．世俗的人性光辉
D
4.文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化
思想领域的繁荣。但这场反封建运动却采取了复兴古代希腊罗马文化的方式，
主要原因是（ ）
A．资本主义发展还不充分 B．大量古希腊罗马文化遗存
C．资产阶级反封建的态度不够坚决 D．借助古典文化有助于减小斗争阻力
A