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六年级上册第七单元情境题单元自测(统编版)
(自测时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
欢欢学校开展以“传统文化”为主题的社团大比拼活动,请你也一起来参加吧!
字词句加油站
一、校园“传统文化”社团大比拼活动开始啦!
1.下面是小主持人写的节目串词,请你将其补充完整。(11分)
我们将欣赏德国著名钢琴家贝多芬的作品《月光曲》。你们知道这首曲子的来历吗?
贝多芬在yōu jìng( )的lái yīn ( )河畔散步时,听到一所小 máo wū( )中传来一阵 duàn duàn xù xù( )的gāng qín( )声。他走进屋子,按下 qín jiàn( ),chún shú( )地为眼睛 máng( )姑娘和她的哥哥演奏了两首曲子,兄妹俩深深地táo zuì( )了,仿佛自己登上了wēi( )峨的高山,看到了壮丽的jǐn xiù( )山河,听到林中黄鹂欢唱……如此jǐnɡ xiànɡ( ),美zāi( )!传说,这就是贝多芬pǔ xiě( )《月光曲》的来历。
2.文学社准备了诗文朗诵节目,我们一起来欣赏吧。(9分)
①下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.车轴 压轴 画轴 轴心 B.曝晒 曝露 曝光 一曝十寒
C.传统 传说 传递 流传 D.鲜明 新鲜 海鲜 鲜为人知
②下列句子中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.善哉(zāi)乎鼓琴,汤(tāng)汤乎若流水。
B.蜀(shǔ)中有杜处(chǔ)士,好(hào)书画,所宝以百数(shù)。
C.牛斗(dòu),力在角,尾搐(chù)入两股间。
D.少(shào)选之间而志在流水。
③下列句子朗读停顿划分正确的一项是( )
A.少选之/间而/志在流水 B.尾搐/入两股/间
C.处士/笑而然之 D.汤汤/乎若/流水
④下列对加点字词的理解全部正确的一项是( )
A.伯牙鼓琴(敲打) 拊掌大笑(拍手)
B.巍巍乎若太山(像) 方鼓琴而志在太山(心志,情志)
C.尾搐入两股间(垂下) 少选之间而志在流水(形容极短的时间)
D.今乃掉尾而斗(掉下) 以为世无足复为鼓琴者(值得)
⑤欢欢的表演精彩极了!说学逗唱 ,完全不输于那些 的相声演员。( )
A.惟妙惟肖 妙笔生花 B.有板有眼 科班出身
C.粉墨登场 字正腔圆 D.字正腔圆 有板有眼
⑥下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他最后的总结很精彩,为活动起到了画龙点睛的作用
B.不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法
C.那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止
D.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工
⑦才才和小组同学一起排练古诗文配乐朗诵,他想补充一句与“伯牙鼓琴,子期知音”这个主题最相近的诗句,请你从以下诗句中帮他确定最好的一句。( )
A.海内存知己,天涯若比邻。 B.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
C.谁言寸草心,报得三春晖。 D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
⑧文学社朗读古文《伯牙鼓琴》时,读到“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”这句话,有同学不理解它的意思,请你用自己的话给他解释一下。
__________________________________________________________________________
3.戏剧社在彩排一个京剧节目,台上演员的表演十分吸引人。(6分)
(1)下列属于京剧艺术的一项是( )
A.提按 B.拨弦 C.点染 D.亮相
(2)奇奇被选为戏剧社团的小小讲解员,下面几句解说词中有几个难读的字,请你用“ ”帮他确定正确的读音。
①舞台上正在表演“伯牙破琴绝弦(xián xuán)”的戏剧片段。
②中国京剧戏曲角色的行(háng xíng)当分为生旦净丑,京剧演员演出少不了一身行(háng xíng)头。
③京剧中有一种“刀(枪)下场”,可以视为动态的亮相(xiāng xiàng)。
(3)欢欢用与戏曲相关的词语写了几个句子,其中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我们班的节目是今天的压轴大戏,大家一定要好好演。
B.学习中一定要勤奋踏实,可不能摆花架子。
C.上课铃一响,语文老师就粉墨登场了。
D.他一直在戏班子里跑龙套,从来没有演过主角。
(4)下面这些同学的话中用到了和戏曲有关的词语,其中( )说的话有问题。
这个节目肯定是本次活动的压轴戏了。
别看我们班的强强个头小,在台上却有板有眼,派头十足。
看,我们班长在幕后处理一切事务,真是个跑龙套的。
(5)乐乐在网上找到了一则《梅兰芳学戏》的故事,发现里面的句子顺序被打乱了。请帮她选出排序恰当的一项。( )
①但是梅兰芳学艺的决心没有动摇。
②经过勤学苦练,梅兰芳终于成了著名的京剧大师。
③梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神,不是唱戏的料。
④日子一长,他的眼睛渐渐灵活起来,人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。
⑤为了练眼神,他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水中游动的鱼儿。
A.③①⑤④② B.③①④⑤② C.③②⑤④① D.③①②④⑤
4.为了弘扬书画艺术,书画社准备了多幅名家名作供大家欣赏,他们的书法或飘若浮云,或沉雄浑厚,或骨力遒劲,或龙蛇飞动……(7分)
(1)右图是《兰亭集序》(冯承素摹本,局部),这是( )的书法作品。 (1分)
A.颜真卿 B.柳公权 C.王羲之 D.王献之
(2)欢欢在欣赏了下面两幅书法作品后,想分别用一个成语来形容作品的风格特点,哪个词语最合适?请你帮他选一选。(2分)
①( ) ②( )
A.巧夺天工 B.行云流水 C.妙笔生花 D.笔走龙蛇
(3)书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力。下面是同学们针对练习书法展开的讨论,请你将他们的对话补充完整。(4分)
我们平时的学习时间已经很紧了,根本没有时间练习书法。
我不这么认为。
。
菲菲说得对!其实练习书法有很多好处,比如,可以让我们养成专注的好习
我同意。 。
5.妙妙准备展示自己创作的手工作品,为此还整理了一份《手工汽车制作说明书》,其中有一处写得不清楚,请你帮忙找出并修改。(2分)
手工汽车制作说明书
材料:牙膏盒、双面胶、剪刀、橡皮泥、四个同样大小的饮料瓶瓶盖、一根吸管。
步骤:①剪掉牙膏盒的一端,再剪成如图所示形状,沿剪切口将上下两部分粘在一起。
②用剪下的废料剪成“小汽车”的前后翼,用双面胶粘到车头和车尾上。
③剪两小段长度比牙膏盒略宽的吸管,再在瓶盖内塞上橡皮泥,用吸管和瓶盖做成两对轮子。
④用双面胶将轮子固定。
不清楚的地方:步骤_______(填序号)
应改为:__________________________________________________________________
6.请你帮欢欢在下面“ ”上填写与艺术相关的课文内容。(9分)
①音乐拉近了人与人之间的距离。锺子期赞叹伯牙的琴声:“ ,
”,从琴声中,他听懂了 。少选之间,他又赞叹伯牙的琴声:“ , 。”此时,锺子期听懂了 。因此,伯牙把锺子期当作 。 (3.5分)
②音乐能给人带来美的享受,让人浮想联翩。听着贝多芬的演奏,皮鞋匠“好像面对着 大海 ,月亮正从 。微波粼粼的海面上, ,月亮越升越高,穿过 。忽然,海面上刮起了大风, 。被月光照得雪亮的浪花, ……(2.5分)
③《书戴嵩画牛》一文中,牧童认为“谬矣”的原因是:“
。”这则故事对你的启示是: 。(2分)
④在京剧表演中,演员用 解决了骑马在舞台上没办法表现的问题。(1分)
阅读鉴赏厅
二、[小古文阅读]阅读《胸中之竹》,借助注释理解,再完成练习。(6分)
胸中之竹①
[清]郑燮
江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹②也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹③又不是胸中之竹也。总之,意④在笔先者,定则⑤也;趣在法⑥外者,化机⑦也。独画云⑧乎哉!
【注释】①胸中之竹:酝酿中的竹的审美意象。②眼中之竹:观察到的竹的自然形象。③手中之竹:画幅上的竹的艺术形象。④意:审美意象。⑤定则:一般法则,这里指艺术创作的基本规则。⑥法:技法,技巧。⑦化机:造化(自然)的生机,这里指艺术创作的灵感。⑧云:如此,这样。
1.联系上下文,解释下面句子中加点的字。(2分)
①皆浮动于疏枝密叶之间。 ( )
②胸中勃勃,遂有画意。 ( )
2.用自己的话说一说下面这句话的意思。(2分)
其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。
3.这篇短文是郑燮的一篇画竹题记,文中他总结了一些自己的绘画创作心得,对这篇短文的理解有误的一项是( )(2分)
A.郑燮强调意在笔先、趣在法外相结合,就能画出一幅气韵生动的图画。
B.郑燮以画竹为例告诉人们,灵感在下笔之前就要想好,决定下来,这是绘画创作不变的法则。
C.从凝神构思到落笔作画,画竹过程可以分为“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三个阶段。
D.“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三个概念,对应了艺术创作的三个阶段-观察、构思、实现。
三.[实用性文本阅读]阅读《舞者的生命之美》中的两则材料,完成练习。(8分)
舞者的生命之美
【材料一】邰丽华,湖北人,中国残疾人艺术团舞蹈演员,中国特殊艺术协会副主席。她从2岁开始就生活在无声的世界里,15岁时才有机会接受正规的舞蹈训练,她并没有抱怨命运的不公,而是以一种积极、乐观的态度来笑对人生,并且用残缺创造出了一种特殊的美丽。她是生活在无声世界里的舞者,她是中国唯一登上两大世界顶尖艺术殿堂-美国卡内基音乐厅和意大利斯卡拉歌剧院的舞蹈演员,然而她听不到声音。2005年春晚,她和舞蹈《千手观音》留给了广大观众最温馨的感动。
【材料二】评委感言:她的美丽来源于心灵的品质,这美感因克服残疾顽强地表现出来更显灿烂。她的美丽,体现着追求光明、战胜困难的人类精神。
“感动中国2005年度人物”颁奖词:从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。
1.邰丽华被评选为“感动中国2005年度人物”,是因为( )(2分)
A.她的舞蹈非常优美,给观众带来了许多美好的感受。
B.她是中国唯一登上卡内基音乐厅和斯卡拉歌剧院的舞蹈演员。
C.在不公的命运面前,她以一种积极、乐观的态度笑对人生。
D.她心地善良,用努力与汗水成就了自己,让无数人感动。
2.结合材料内容,说一说你怎么理解材料二中画横线的句子。(3分)
3.你学习过、欣赏过舞蹈吗?那是怎样的一种美?请描述一下你见过的最美的舞蹈。(3分)
四、“皮影戏”是宝贵的非物质文化遗产,阅读下文,完成练习。(12分)
怀念皮影戏
①皮影戏在家乡又称“灯影戏”,距今已有一千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,专家认为皮影戏是现代电影“始祖”。
②夜幕降临,皮影戏班子准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲比过年还兴奋。白发苍苍的老爷子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置,乘此机会拉家常,谈到高兴之处,他们开怀大笑,却满嘴看不到一颗牙齿,那种情景仍记忆犹新。满屋子人声鼎沸,笑声、打闹声此起彼伏。
③皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演员中男的多,女的只要一两个,班主都是当地有名的老艺人。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡、锣鼓等乐器,两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的屏幕,一盏25瓦的昏黄灯泡、一张桌子、几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说的“
④记忆里最难忘的是《拾黄金》那场戏,只要那位诙谐幽默的“懒汉”一出场,伴奏便欢快起来,连板胡都拉出轻柔跳跃的曲调。“懒汉”拾到一个包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,才发现是一块石头,惹得全场人捧腹大笑,笑声荡漾在整个戏场。
⑤有次,看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是这场打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演的。只见他们一人控制着三四个皮影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得师傅们满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由得感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏他们不辞辛劳的精神。
⑥社会发展很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们打开电视,看着色彩艳丽、形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点儿什么。
1.联系上下文,填入短文第③段横线上最合适的一句俗语是( )(2分)
A.台上一分钟,台下十年功 B.银灯映照千员将,一箱容下百万兵
C.台上一张口,便知有没有 D.拳不离手,曲不离口
2.短文第③~⑤段分别是从哪几个方面来介绍家乡的皮影戏的?请将下面的思维导图补充完整。(2分)
第③段 第④段 第⑤段
皮影戏的演员、道具→( )→( )
3.短文的第②段中既关注了乡亲们看皮影戏前的整体表现,也重点描写了小孩子、老爷子、老太太的表现,这种写法叫“ ”。这样写的好处是:
。 (3分)
4.结合短文内容,品读文中画横线的句子,说说你对文中加点词语的理解。(2分)
5.作者在文末说道:“我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点儿什么。”联系短文说一说:“少了点儿什么”?(至少说出两点)你从中体会到了作者怎样的情感?(4分)
小作家俱乐部
五、习作与表达。(30分)
一首歌、一幅画、一件小工艺品……都可以成为一段美好的艺术之旅。生活中处处有艺术,你学过哪一门艺术?请你打开记忆的闸门,挑选自己在学习过程中最难忘或者感受最深的故事写下来,写出自己的真情实感。题目自拟。
参考答案
一、
1.幽静 莱茵 茅屋 断断续续 钢琴 琴键 纯熟 盲 陶醉 巍 锦绣 哉 谱
2.①-⑦CCCB B DA ⑧伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
3.(1)D (2)①xián ②háng xíng ③xiàng (3)C (4)才才 (5)A
4.(1)C (2)DB
(3)虽然学习时间紧,但是只要合理安排自己的时间,我们还是有时间练习书法的 提高我们的审美能力,规范我们的书写
5.④ 用双面胶将两对轮子平行地固定在车身底部
6.①善哉乎鼓琴 , 巍巍乎若太山 伯牙高远的志向 善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水 伯牙宽广的胸怀 知音
②水天相接的地方升起来 霎时间洒了银光 一缕一缕轻纱似的微云
卷起了巨浪 一个连一个朝着岸边涌过来
③牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象
④马鞭
二、
1.①全,都 ②于是,就
2.其实心里面想画出来的竹子,并不是眼睛所看到的竹子。
3.B
三、
1.C 2.示例:邰丽华用坚强、乐观、努力成就了自己,感动了别人。她的这种精神品质就像一支绝美的舞蹈,令人叹服。
3.示例:表哥跳起街舞来帅极了,一连串的跳跃动作配合着旋转,充满了活力与激情,看得人眼花缭乱。
四、
1.B 2.皮影戏的曲目 皮影戏的武斗表演
3.点面结合 既有全景,又有特写,展现了看皮影戏的热闹场面,表现出人们对皮影戏的喜爱
4.“竟然”写出了“我”当时的惊讶,侧面烘托出皮影戏表演者高超的技巧。
5.示例:①缺少了艺人绝妙高超的功夫;②缺少了看皮影戏那种热闹的场面。我从中体会到了作者对皮影戏这种古老艺术的热爱和怀念之情。