2024-2025学年五年级上册语文第三单元测试卷(无答案)

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名称 2024-2025学年五年级上册语文第三单元测试卷(无答案)
格式 docx
文件大小 20.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-28 19:07:12

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文档简介

五上第三单元测试卷
一、看拼音写词语。
chóu xiè cuī cù qiān zhēn wàn què
( ) ( ) ( )
chí yán zhèn dìnɡ kuánɡ fēnɡ nù háo
( ) ( ) ( )
二、选择题。
1.下列词语中,书写完全正确的一项是(  )
A.叮嘱  好歹  结婚  振天动地
B.崩塌  发誓  亲蜜  怒气匆匆
C.迟廷  后悔  妻子  千真万确
D.床铺  焦急  猎物  倾盆大雨
2.下列句子中带点词语使用恰当的一项是(  )
A.老龙王对海力布十分感动,要重谢他。
B.尽管海力布焦急地督促大家,可是谁也不相信他。
C.那头牛跟他很亲切,用温和的眼睛看着他。
D.姑娘听得入了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
3.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.我说的话的确是千真万确。
B.王母娘娘拿织女织的彩锦修饰天空。
C.无论动物说了什么话,都不要对别人说。
D.织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。
三、补充四字词语。
千( )万( ) ( )天( )地
成家( )( ) ( )( )为命
( )开( )笑 飞禽( )( )
无( )无( ) ( )( )冲冲
( )( )堂皇
四、句子练习。
1.微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。(缩句)
2.地下涌出的洪水,把他们住的村子淹没了。(改为被字句)
3.尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。(用加点词说一句话)
五、回忆课文内容填空。
(1)学习了本单元的民间故事,我认识了 的海里布, 的牛郎, 的织女以及 的王母娘娘。除此之外,我还读过民间故事 ,认识了 。
(2)“七夕今宵看碧霄, 。家家乞巧望秋月,
。”这首诗描写的是我国古代传统节日 。除此之外,我还知道“ , ”也是描写这个节日的诗句。
六、读课内选段,回答问题。
猎人海力布(节选)
海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被水淹没,不知道要淹死多少人呢!”
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙地回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快走!再晚就来不及了”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎。可是今天你让我们搬家,你得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一
迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大说:”今天晚上,这里的大山要崩塌,水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布说完,就变成了一块石头。
1.文中哪句话写出“有了宝石,海力布打猎方便极了”?用“﹏﹏”画出来。
2.从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面。
3.海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他( )
A.心里想都没想就做出了决定 B.实在经不起乡亲们的催促。
C.经历了非常痛苦的思想斗争。 D.心中犹像不决以致延误了时间
4.画横线的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布怎样的品质?
七、课外阅读。
董遇读书有三余
董遇是古代弘农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间,怎么办呢 ”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢 ”人们不解地问。
董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗 夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗 还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!
1.从文中找出合适的词语填空:
( )的知识 ( )地问 ( )学习
2.别人要董遇讲书,他是怎么说的?请你用横线画出来。
3.所谓“三余”,指的是什么?
4.你从这个故事中悟出了什么道理?今后你应该怎么做?
八、习作。
内容:选择本单元的三篇课文中的一篇,进行缩写。
要求:缩写后故事完整,情节连贯,语句通顺,标点符号使用规范。