人教版数学三年级上册第八单元分数的初步认识(课件)(共21张PPT)

文档属性

名称 人教版数学三年级上册第八单元分数的初步认识(课件)(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 20.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-10-28 12:46:15

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文档简介

(共21张PPT)
分数的初步认识
分数的简单计算和应用
一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几

=
分子相加
分母不变
同分母分数相加,分母不变,分子相加。
( )个
( )个
( )个
同分母分数相减,分母不变,分子相减。
( )个
( )个
去掉( )个
5
2
3
1可以看做4个 ,就是
1可以写成任何分子与分母(0除外)相同的分数。减数的分母是几,就把1转化成分母是几的分数。
分子相减
分母不变
2.计算下面各题。
3.一杯果汁,喝了 ,杯中还有几分之几?
根据分数大小比较的知识解决问题
某车间9月份计划生产一批零件,上个月完成计划的 ,下个月完成计划的 ,这个车间9月份完成生产任务了吗?
将生产任务看作整体“1”
< 1
答:这个车间9月份没有完成生产任务。
在括号里填上合适的数,使等式成立。共有几种填法?
运用推理法解决前分数算式的问题
( )
7
( )
7

=
举一反三
1. 计算下面各题。
2.看图列式。
列式: 。
列式: 。
3.一堆苹果,李师傅第一次运走了总数的 ,第二次运走了总数的 ,还剩下总数的几分之几没有运走?
分数的简单运用
有12名学生,其中 是女生, 是男生,男女生各有多少人?
12÷3=4(人)
4×2=8(人)
答:女生4人,男生8人。
求一个数几分之几是多少的方法
1. 总数÷平均分成的份数 = 每份数
2.每份数×取的份数 = 总数的几分之几的数量
运用画线段法解决分数问题
猴妈妈把27个桃子分给三只小猴,小猴淘淘先拿走了这些桃子的 ,小猴乐乐随后拿走了剩下桃子的 ,小猴圆圆最后拿走了剩下桃子的 。这三只小猴拿走的桃子是一样多吗?各拿走了多少个?
27个
小猴淘淘拿走了
小猴乐乐拿走了
小猴圆圆拿走了
小猴淘淘拿走27÷3=9(个)
小猴乐乐拿走(27-9)÷3=6(个)
小红圆圆拿走27-9-6÷3=4(个)
举一反三
1.有40支粉笔,李老师用了其中的 ,张老师用了其中的 ,李老师用了多少支?张老师用了多少支?
40÷8=5(支)
5×3=15(支)
答:李老师用了15支,张老师用了16支。
40÷5=8(支)
8×2=16(支)
2.一段路长32千米,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天、第二天各修了多少千米
32÷4=8(千米)
32÷8=4(千米)
答:第一天修了8千米,第二天修了4千米。
3.小童有10块糖,拿了其中的 送给乐乐,送给乐乐多少块?请画图分析并列式解答。
10÷5=2(块)
2×2=4(块)
4.丫丫养了72只兔子。其中。其中 是灰兔, 是黑兔,其余是白兔。灰兔和黑兔比哪种多?多多少只?
灰兔:72÷9=8(只)
黑兔:72÷8=9(只)
9-8=1(只)
答:黑兔多一只。