四川省黑水县雁江寄宿制中学人教版七年级生物下册第三章第一节呼吸道对空气的处理课件（共21张PPT）

课件21张PPT。第一节 呼吸道对空气的处理人教版生物七年级下册黑水县雁江寄宿制中学 为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到这世界上的?每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程什么是呼吸?人的呼吸是由呼吸系统来完成的鼻咽喉气管支气管呼吸系统组成呼吸道肺 推测
呼吸道的作用1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 呼吸道都有骨或软骨作为支架（示）鼻毛（示）鼻腔黏膜 呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
（2）鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌---清洁空气（1）鼻腔预热吸入的冷空气---温暖空气（3）鼻腔内的粘液湿润吸入的空气---湿润空气论一论 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。 想一想北京受到沙尘暴袭击在剧毒气体环境中要配带防毒面具哮喘肺炎尘肺哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。 可见：呼吸道对空气的处理能力是有限的 想一想为什么不能随地吐痰？痰是怎样产生的？ 痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。 传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，都可以通过痰液进行传播。 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？论一论戴安娜肯尼亚总统基巴基 北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，
鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒
冷的空气。吞咽与呼吸的关系 动动嘴唇,张张口,我们就能说、能笑，这是嘴巴的功劳吗？事实上，声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。声带拉紧声带松开返回分析：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？课堂练习1、食物和气体的共同通道是（ ）
A口腔 B咽 C喉 D食道
2、鼻腔内鼻毛的作用是（ ）
A灭菌 B温暖空气 C湿润空气 D过滤空气
3、平常所说的痰来自（ ）
A鼻 B咽 C喉 D气管、支气管
4北欧人的鼻子较大，其作用是（ ）
A使人漂亮 B使鼻孔较大
C使鼻腔较长 D使鼻毛较长
DDBc5、能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）
A声带 B 气管、支气管内表面的纤毛
C鼻黏膜 D 会压软骨 E鼻毛
6、呼吸系统由 和 组成,前者由 、 、 、 、 组成， 主要作用是将吸入的气体变得温暖、湿润和清洁，减少对肺的刺激；后者是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。BCE呼吸道肺鼻咽喉气管支气管