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题型过关第8讲 听力-长对话（技巧+真题）
“六步走”
一、听力应试策略
听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容。
听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真。
听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。
听力预测技巧
1.对话预测：依据who、what、when、where、why、how等wh-问题预测对话内容。
2.依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以要善于抓住听力材料的首句信息。
3.细节推断：通过听细节来判断事情发生的时间、地点、原因、经过、结果等。
三、听力高分应试策略
1.领略主旨大意，概括话题内容。这类试题要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么。
2.捕捉主要细节，确认具体事实。这类试题要求我们听清、听懂与话题中心相关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、数量、目的、原因、结果等。
3.推测谈话背景，辨认角色关系。这类试题要求我们从谈话或说话的话题和语气来推断出对话双方（或说话人）的职业身份，彼此之间（或与他人）的关系，对话发生的时间、地点或场合等。
四、听力材料特点与考查热点
（一）听力材料特点
1.真实性。听力材料通常来源于实际生活，涉及到现实生活的方方面面，如日常生活、文化教育、传说、时事、人物、科普等。对话一般围绕一个日常生活的话题展开。
2.整体性。听力材料通常是一个整体，具有内在的逻辑关系和结构层次。考生需要理解整个材料的主旨大意，才能准确把握细节和推断出对话话题。
3.实用性。听力材料通常是一个整体，具有内在的逻辑关系和结构层次。考生需要理解整个材料的主旨大意，才能准确把握细节和推断出对话话题。
（二）考查热点概述
1.语境判断。对话者身份、所处地点、情绪、天气状况等。
2.数字推算。电话号码、出生日期、金钱数字、路程距离、时间长短等。
3.行为预测。对话者谈话的主题，以及将要去干什么。
4.细节推断。事情发生的时间、地点、原因、经过、结果等。
5.对话涉及话题。计划打算、工作学习、购物、旅游、看病、生日、体育、求助等。
（三）细节推断与对话话题
1.细节推断。听力材料中的细节信息通常涉及到事情发生的时间、地点、原因、经过和结果等。考生需要仔细听取材料中的细节信息，并进行推断和思考，才能准确回答问题。
2.对话话题。听力材料中的对话通常围绕一个日常生活的话题展开，如购物、看电影、吃饭等。考生需要了解这些常见的话题背景，以便更好地理解和回答问题。
3.推断与猜测。在听力材料中，考生可能会遇到一些听不清或听不懂的单词或短语。此时，考生需要结合上下文进行推断和猜测，以便理解整个材料的内容和意图。
五、听力考试中的常见问题及解决方法
（一）领略主旨大意与概括话题内容
1.听懂关键词。听力考试中，关键词往往涉及到主题。因此，要特别注意听那些与主题有关的关键词，如人物、事件、时间、地点等。
2.注意句子结构。主旨大意通常出现在句子或短语的开头或结尾。要注意听句子或短语的结构，以便更好地理解其含义。
3.概括话题内容。在听的过程中，要注意概括话题内容。可以通过将听到的信息进行分类和归纳来概括话题内容。
（二）捕捉主要细节与确认具体事实
1.注意细节信息。细节信息对于确认具体事实非常重要。要注意听那些涉及到具体时间、地点、人物、事件等细节信息。
2.辨识语气和重读。说话人的语气和重读词可以表达出重要的信息。要注意听说话人的语气和重读词，以便更好地理解细节信息。
3.核对答案。在听完后，要核对答案。如果发现答案与听到的信息不符，要仔细核对，确保答案是正确的。
（三）推测谈话背景与辨认角色关系
1.注意谈话环境。谈话环境可以透露出谈话的背景和地点。要注意听谈话环境的声音和氛围，以便推断出谈话的背景和地点。
2.辨识角色关系。角色关系可以透露出说话人之间的关系和地位。要注意听说话人的语气和措辞，以便推断出角色关系。
3.推断谈话目的。谈话目的可以透露出说话人的意图和目的。要注意听谈话的目的和内容，以便推断出谈话的目的。
六、听力考试中的高级技巧
领会弦外之音与揣摩观点意图
1.注意听力材料中的暗示。听力材料通常会通过一些暗示来帮助你理解他们的观点和意图。这些暗示可能是一种语气、一种表达方式，或者是一些特定的词汇和短语。
2.揣摩说话者的意图。通过了解说话者的背景、立场和语气，你可以更好地了解他们的意图和观点。例如，如果说话者的语气很严肃，那么他们可能正在表达一种重要的观点或意图。
3.理解弦外之音。弦外之音通常是一种暗示或一种含蓄的表达方式。通过理解弦外之音，你可以更好地理解说话者的观点和意图。例如，如果说话者说“我觉得这个地方需要改进一下”，那么弦外之音可能是这个地方存在一些问题或不足之处。
七．做题技巧与策略
1.提前阅读选项。在听力考试前，提前阅读选项可以帮助你预测可能会听到的内容，从而更好地理解和回答问题。
2.注意听力材料中的细节。听力材料中的细节可能是一些关键的证据或信息，可以帮助你回答问题或理解说话者的观点和意图。
3.抓住关键词。在听力材料中，抓住关键词可以帮助你更好地理解和回答问题。例如，如果听到“我认为这个地方需要改进一下”，那么“改进”就是一个关键词，它可能涉及到问题或不足之处。
八、果断选题与学会放弃。
1、相信第一感觉。在选择题时，相信自己的第一感觉。如果你听到一个答案或观点时感觉非常舒服或熟悉，那么可能就是正确的答案。
2.当机立断。在选题时，要当机立断，不能犹豫不决。如果听完一个选项后没有听懂或不确定，不要浪费时间去纠结，而是要学会放弃并继续听下一个选项。
3.排除干扰项。在选题时，要学会排除干扰项。有时候，听力材料中会故意放一些干扰信息来迷惑你，所以要学会辨别哪些信息是重要的，哪些是干扰信息。
一、听力填空
（一）听短文，根据短文内容在表格中填写适当的单词。每空一词。短文读两遍。
Name Clothes Character(性格) Hobby
Lily a red skirt 1 and funny drawing
Sam a blue 2 3 and clever collecting 4
Mary a white dress Active and outgoing 5 tennis
（二）
New Year’s Planning
First To learn 5 words in the 6 every day.
Second To read 7 English books to increase your vocabulary.
Third ◆ To find a(n) 8 English TV show.◆ Maybe it’s a crime drama, maybe it’s a 9 fiction program.◆ Watch it 10 .
（三）你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空一词。短文读三遍。
Stamp collecting
Stamps *produced in the UK in 11 and known as the Penny Black.*changed the way we sent post and was very 12 .*show history 13 , art and many others.
Stampcollecting *an interesting activity to spend our free time.*a great hobby to 14 your children to be a part of the family circle.*a good chance to meet someone who 15 the same interest.
（四）
Annie’s Yard SaleTime: from June 17th to 16 Things: old thingsBefore selling: 17 themMoney: give it to the 18 childrenGift: a 19 Call: before this 20
Ⅰ. 听1c录音，完成填空。
Girl: My six- year-old brother started school this week.
Boy: Oh, that’s good. Life was great when I was 21 .
Girl: Really Why
Boy: Oh, school was really easy.
Girl: Not for me. I didn’t use to like 22 . Now I don’t worry about tests, but I really used to be very 23 about them.
Boy: But the tests in primary school were easy!
Girl: Well, yes, they weren’t too difficult. But I guess I wasn’t 24 them yet. I think I still like high school more than 25 .
Boy: But we used to play every day after school. Now we just study 26 .
Girl: Yeah, but we used to have to wear the school 27 . Now we can wear whatever we like.
Boy: I 28 wearing a school uniform. I don’t like 29 what to wear every day! I do remember one bad thing about primary school though. I used to 30 P. E. class. Now I love it.
Girl: Oh, me, too!
参考答案：
1．friendly 2．T-shirt 3．handsome 4．stamps 5．playing
【原文】略
6．dictionary 7．three/3 8．interesting 9．science 10．twice
【原文】略
11．1840 12．popular 13．geography 14．encourage 15．shares
【原文】
Do you like collecting stamps How much do you know about the history of stamps Let’s learn. The first stamp was produced in the UK in 1840 and is known as the Penny Black. This small piece of paper changed the way we sent post and was very popular. Today, many people still take stamp collecting as a hobby. Behind the little stamps, we can learn about history, geography, art and many others. Stamp collecting can be an interesting activity to spend our free time. It’s also a great hobby to encourage your children to be a part of the family circle. Because the parents or grandparents may have also collected when they were younger. What’s more, it’s a good chance to join clubs and meet someone who shares the same interest. It’s really a wonderful hobby to keep.
16．23rd 17．introduce 18．disabled 19．scarf 20．Thursday
【原文】
Boys and girls, welcome to Annie’s Yard Sale. This year it is open from June 17th to 23rd. Everyone can bring your old things to sell. They can be books, clothes and toys. Before you sell your things, you can introduce them to others. We will give the money to the disabled children. If you come to the yard sale, you can get a scarf as a gift. If you want to join us, please call Mr. Smith before this Thursday. We are waiting for you!
21．six 22．tests 23．nervous 24．used to 25．primary school 26．all the time 27．uniform 28．don’t mind 29．thinking about 30．hate
【原文】略
解题技巧
真题提升专项练习
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题型过关第 8讲 听力-长对话（技巧+真题）
“六步走”解题技巧
一、听力应试策略
听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容。
听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真。
听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。
二、听力预测技巧
1.对话预测：依据 who、what、when、where、why、how等 wh-问题预测对话内容。
2.依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以要善于抓住听力材料
的首句信息。
3.细节推断：通过听细节来判断事情发生的时间、地点、原因、经过、结果等。
三、听力高分应试策略
1.领略主旨大意，概括话题内容。这类试题要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面
的领会，抓住说话者究竟在说什么。
2.捕捉主要细节，确认具体事实。这类试题要求我们听清、听懂与话题中心相关的具体信息，
准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、数量、目的、原因、结果等。
3.推测谈话背景，辨认角色关系。这类试题要求我们从谈话或说话的话题和语气来推断出对
话双方（或说话人）的职业身份，彼此之间（或与他人）的关系，对话发生的时间、地点或
场合等。
四、听力材料特点与考查热点
（一）听力材料特点
1.真实性。听力材料通常来源于实际生活，涉及到现实生活的方方面面，如日常生活、文化
教育、传说、时事、人物、科普等。对话一般围绕一个日常生活的话题展开。
2.整体性。听力材料通常是一个整体，具有内在的逻辑关系和结构层次。考生需要理解整个
材料的主旨大意，才能准确把握细节和推断出对话话题。
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3.实用性。听力材料通常是一个整体，具有内在的逻辑关系和结构层次。考生需要理解整个
材料的主旨大意，才能准确把握细节和推断出对话话题。
（二）考查热点概述
1.语境判断。对话者身份、所处地点、情绪、天气状况等。
2.数字推算。电话号码、出生日期、金钱数字、路程距离、时间长短等。
3.行为预测。对话者谈话的主题，以及将要去干什么。
4.细节推断。事情发生的时间、地点、原因、经过、结果等。
5.对话涉及话题。计划打算、工作学习、购物、旅游、看病、生日、体育、求助等。
（三）细节推断与对话话题
1.细节推断。听力材料中的细节信息通常涉及到事情发生的时间、地点、原因、经过和结果
等。考生需要仔细听取材料中的细节信息，并进行推断和思考，才能准确回答问题。
2.对话话题。听力材料中的对话通常围绕一个日常生活的话题展开，如购物、看电影、吃饭
等。考生需要了解这些常见的话题背景，以便更好地理解和回答问题。
3.推断与猜测。在听力材料中，考生可能会遇到一些听不清或听不懂的单词或短语。此时，
考生需要结合上下文进行推断和猜测，以便理解整个材料的内容和意图。
五、听力考试中的常见问题及解决方法
（一）领略主旨大意与概括话题内容
1.听懂关键词。听力考试中，关键词往往涉及到主题。因此，要特别注意听那些与主题有关
的关键词，如人物、事件、时间、地点等。
2.注意句子结构。主旨大意通常出现在句子或短语的开头或结尾。要注意听句子或短语的结
构，以便更好地理解其含义。
3.概括话题内容。在听的过程中，要注意概括话题内容。可以通过将听到的信息进行分类和
归纳来概括话题内容。
（二）捕捉主要细节与确认具体事实
1.注意细节信息。细节信息对于确认具体事实非常重要。要注意听那些涉及到具体时间、地
点、人物、事件等细节信息。
2
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2.辨识语气和重读。说话人的语气和重读词可以表达出重要的信息。要注意听说话人的语气
和重读词，以便更好地理解细节信息。
3.核对答案。在听完后，要核对答案。如果发现答案与听到的信息不符，要仔细核对，确保
答案是正确的。
（三）推测谈话背景与辨认角色关系
1.注意谈话环境。谈话环境可以透露出谈话的背景和地点。要注意听谈话环境的声音和氛围，
以便推断出谈话的背景和地点。
2.辨识角色关系。角色关系可以透露出说话人之间的关系和地位。要注意听说话人的语气和
措辞，以便推断出角色关系。
3.推断谈话目的。谈话目的可以透露出说话人的意图和目的。要注意听谈话的目的和内容，
以便推断出谈话的目的。
六、听力考试中的高级技巧
领会弦外之音与揣摩观点意图
1.注意听力材料中的暗示。听力材料通常会通过一些暗示来帮助你理解他们的观点和意图。
这些暗示可能是一种语气、一种表达方式，或者是一些特定的词汇和短语。
2.揣摩说话者的意图。通过了解说话者的背景、立场和语气，你可以更好地了解他们的意图
和观点。例如，如果说话者的语气很严肃，那么他们可能正在表达一种重要的观点或意图。
3.理解弦外之音。弦外之音通常是一种暗示或一种含蓄的表达方式。通过理解弦外之音，你
可以更好地理解说话者的观点和意图。例如，如果说话者说“我觉得这个地方需要改进一下”，
那么弦外之音可能是这个地方存在一些问题或不足之处。
七．做题技巧与策略
1.提前阅读选项。在听力考试前，提前阅读选项可以帮助你预测可能会听到的内容，从而更
好地理解和回答问题。
2.注意听力材料中的细节。听力材料中的细节可能是一些关键的证据或信息，可以帮助你回
答问题或理解说话者的观点和意图。
3.抓住关键词。在听力材料中，抓住关键词可以帮助你更好地理解和回答问题。例如，如果
3
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听到“我认为这个地方需要改进一下”，那么“改进”就是一个关键词，它可能涉及到问题
或不足之处。
八、果断选题与学会放弃。
1、相信第一感觉。在选择题时，相信自己的第一感觉。如果你听到一个答案或观点时感觉
非常舒服或熟悉，那么可能就是正确的答案。
2.当机立断。在选题时，要当机立断，不能犹豫不决。如果听完一个选项后没有听懂或不确
定，不要浪费时间去纠结，而是要学会放弃并继续听下一个选项。
3.排除干扰项。在选题时，要学会排除干扰项。有时候，听力材料中会故意放一些干扰信息
来迷惑你，所以要学会辨别哪些信息是重要的，哪些是干扰信息。
真题提升专项练习
一、听力填空
（一）听短文，根据短文内容在表格中填写适当的单词。每空一词。短文读两遍。
Name Clothes Character(性格) Hobby
Lily a red skirt 1 and funny drawing
Sam a blue 2 3 and clever collecting 4
Mary a white dress Active and outgoing 5 tennis
（二）
New Year’s Planning
First To learn 5 words in the 6 every day.
Second To read 7 English books to increase your vocabulary.
◆ To find a(n) 8 English TV show.
Third
◆ Maybe it’s a crime drama, maybe it’s a 9 fiction program.
4
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◆ Watch it 10 .
（三）你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空一词。短
文读三遍。
Stamp collecting
*produced in the UK in 11 and known as the Penny Black.
Stamps *changed the way we sent post and was very 12 .
*show history 13 , art and many others.
*an interesting activity to spend our free time.
Stamp
*a great hobby to 14 your children to be a part of the family circle.
collecting
*a good chance to meet someone who 15 the same interest.
（四）
Annie’s Yard SaleTime: from June 17th to 16
Things: old things
Before selling: 17 them
Money: give it to the 18 children
Gift: a 19
Call: before this 20
Ⅰ. 听 1c录音，完成填空。
Girl: My six- year-old brother started school this week.
Boy: Oh, that’s good. Life was great when I was 21 .
Girl: Really Why
Boy: Oh, school was really easy.
Girl: Not for me. I didn’t use to like 22 . Now I don’t worry about tests, but I really used
to be very 23 about them.
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Boy: But the tests in primary school were easy!
Girl: Well, yes, they weren’t too difficult. But I guess I wasn’t 24 them yet. I think I
still like high school more than 25 .
Boy: But we used to play every day after school. Now we just study 26 .
Girl: Yeah, but we used to have to wear the school 27 . Now we can wear whatever we
like.
Boy: I 28 wearing a school uniform. I don’t like 29 what to wear every day!
I do remember one bad thing about primary school though. I used to 30 P. E. class.
Now I love it.
Girl: Oh, me, too!
参考答案：
1．friendly 2．T-shirt 3．handsome 4．stamps 5．playing
【原文】略
6．dictionary 7．three/3 8．interesting 9．science 10．twice
【原文】略
11．1840 12．popular 13．geography 14．encourage 15．shares
【原文】
Do you like collecting stamps How much do you know about the history of stamps Let’s
learn. The first stamp was produced in the UK in 1840 and is known as the Penny Black. This
small piece of paper changed the way we sent post and was very popular. Today, many people still
take stamp collecting as a hobby. Behind the little stamps, we can learn about history, geography,
art and many others. Stamp collecting can be an interesting activity to spend our free time. It’s
also a great hobby to encourage your children to be a part of the family circle. Because the parents
or grandparents may have also collected when they were younger. What’s more, it’s a good
chance to join clubs and meet someone who shares the same interest. It’s really a wonderful hobby
6
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to keep.
16．23rd 17．introduce 18．disabled 19．scarf 20．Thursday
【原文】
Boys and girls, welcome to Annie’s Yard Sale. This year it is open from June 17th to 23rd.
Everyone can bring your old things to sell. They can be books, clothes and toys. Before you sell
your things, you can introduce them to others. We will give the money to the disabled children. If
you come to the yard sale, you can get a scarf as a gift. If you want to join us, please call Mr.
Smith before this Thursday. We are waiting for you!
21．six 22．tests 23．nervous 24．used to 25．primary school 26．all the time
27．uniform 28．don’t mind 29．thinking about 30．hate
【原文】略
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