备战2025年中考语文课内文言文(统编版)21《得道多助,失道寡助》知识梳理(学生版+答案)

文档属性

名称 备战2025年中考语文课内文言文(统编版)21《得道多助,失道寡助》知识梳理(学生版+答案)
格式 docx
文件大小 279.4KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-29 10:27:03

图片预览

文档简介

《得道多助 失道寡助》知识梳理(学生版)
一、作者作品
1.《得道多助 失道寡助》出自中国著名儒家典籍 ,文中指出决定战争胜负的三要素及关系的句子是:天时不如地利,地利不如人和;孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素,由此推出“得道得多助,失道者寡助”的结论。
2、孟子(公元前372-前289),名 ,字 。战国时期著名 、
, 代表人物。著有 一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,主张 ,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有 之称,与孔子合称为 。《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的门人记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书” 之一。四书指:

二、课文内容概括。
文章开篇提出三个概念:天时、地利、人和,并将这三者加以比较,层层推进。
第一层作者提出中心论点用天时、地利、人和三者相互比较组成。中间两个"不如"相连,表示了递进关系,一个比一个重要。这样提出论点,更显得观点鲜明。
第二层,论证"天时地利人和"。以设置占天时者不能攻破占地利者为例,比较"天时"于"地利"的重要。"三里之城,七里之郭"说明城小而难守;"环而攻之"说明攻城者攻势强大,占有战斗的主动权;"而不胜"说明攻方失败。战斗会以弱者胜、强者败告终,作者认为攻防之所以敢大军压境,是因为在"天时"之占了优势,但守方可凭借"地利"进行抵抗;攻方久攻不下,军心涣散,必然失败。这样令人信服地证明了"天时不如地利"这一论断的正确性。
第三层,论证"地利不如人和"。以拥有良好的地理条件而终不能守为例,比较"地利"与"人和"的轻重。"城高"、"池深"、"兵革坚利"、"米粟多"指明了守方具有优越的"地利"条件,本可以取得战争的最后胜利。但结果却"委而去之",原因就在于内部不"和",有好条件也发挥不了作用,反被虽无"地利"而有"人和"的攻者战胜,这就有力地说明了"地利不如人和"的道理。
第四层,作者用"故曰"二字,将之文提出的观点承接下来,展开论说。先用三个形式相同的否定定句说明"域民"、"固国"、"威天下"不能仅靠"天时"与"地利"的条件,从反面进一步强调了"人和"的重要性。作者正面意思就包含在下面的"得道多助,失道寡助"这个论断里。这里所说的"道",就是"仁政"。这个论断指出了"人和"的实质。接着又进一步推论,指出"寡助之至"会众叛亲离,而"多助之至"则天下归顺。一反一正,对比鲜明。最后以"故君子有不战,战必胜矣"作结,将"人和"的重要意义论说得十分透彻,深化了文章的中心。
文章脉络清晰,结构严谨,气势通畅。
三、字音字形
郭( ) 兵革( )亩 米粟( ) 域( ) 畔( )
四、词语汇总
(一)重点词语。
1.天时: 。
2.地利: 。
3.人和: 。
4.三里之城: 。
5.郭: 。
6.环(huán): 。
7.城非不高也: 。
8.池: 。
9.兵革: 。
10.坚利: 。
11.米粟(sù): 。
12.委: 。
13.去: 。
14.故: 。
15.域: 。
16.以: 。
17.封疆之界: 。
18.固: 。
19.国: 。
20.山溪: 。
21.险: 。
22.威: 。
23.以: 。
24.兵革: 。
25.得道者: 。
26.失道者: 。
27.寡: 。
28.之至: 。
29.畔: 。
30.顺: 。
31.亲戚: 。
32.有: 。
33.胜: 。
(二)通假字
“畔”通 , 。
(三)词类活用
1、域民不以封疆之界 。
2、固国不以山溪之险 。
3、威天下不以兵革之利 。
(四)古今异义
1、城 古义: ; 今义: 。
2、池 古义: ; 今义: 。
3、委 古义: ; 今义: 。
4、国 古义: ; 今义: 。
5、亲戚 古义: ; 今义: 。
6、去 古义: ; 今义: 。
7、域 古义: ; 今义: 。
8、是 古义: ; 今义: 。
9、兵 古义: ; 今义: 。
10、然而 古义: ; 今义: 。
(五)一词多义。
(1)利
天时不如地利: 。
兵革非不坚利: 。
(2)之
三里之城: 。
多助之至: 。
天下顺之: 。
环而攻之而不胜: 。
(3)时
天时不如地利 : 。
长风破浪会有时: 。
自云先世避秦时乱: 。
四时之景不同 : 。
(4)和
地利不如人和: 。
春和景明: 。
(5)去
委而去之: 。
公然抱茅入竹去: 。
(6)胜
环而攻之而不胜: 。
予观夫巴陵胜状: 。
日出江花胜红火: 。
(7)固
固国不以山溪之险: 。
汝心之固,固不可彻: 。
固以怪之矣: 。
(8)亡
亡羊补牢: 。
国恒亡: 。
(9)城
三里之城,七里之郭: 。
城非不高也: 。
(10)而
环而攻之而不胜: 。
委而去之: 。
环而攻之而不胜: 。
五、特殊句式:
判断句:
是天时不如地利也(这是因为有利于作战的天气时令比不之有利于作战的地理形势)
是地利不如人和也(这是因为有利于作战的地理形势比不之作战中的人心所向,内部团结)
六、译文及重点语句。
【译文】:
有利于作战的天气条件,比不之有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不之作战中士兵的人心所向、内部团结。三里的内城,七里的外城,包围着攻打它却不能取胜。包围着攻打它,必定是得到了有利于作战的天气,这样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气条件比不之有利于作战的地理形势。城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不精良,粮食不是不多,但守城者弃城而逃走,这是因为对作战有利的地理形势比不之作战中的人心所向、之下团结。所以说:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉都会背叛他。帮助他的人多到了极点,天下人都归顺他。凭借天下人都归顺他的条件,攻打兄弟骨肉都背叛他的人,所以施行仁政的人要么不作战,作战就一定胜利。
【重点语句翻译】
(1)天时不如地利,地利不如人和。

(2)然而不胜者,是天时不如地利也。

(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

(4)得道者多助,失道者寡助。

(5)以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。

七、理解默写
1、文章的中心论点是: 。
2、攻城一方不能取胜的原因是: 。守城一方“委而去之”的原因是: 。
3、日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的哪句话: 。
4、指出决定战争胜负的三要素及关系的句子是: 。
5、点明全文主旨的句子是: 。
6、“战必胜”的条件是: 。
八、内容理解
1、《得道多助,失道寡助》这篇短文的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”还是“得道者多助,失道者寡助”?
 
2、中心论点提出后作者是怎样进行论证的?
 
  
3、这篇短论在论证方法之有什么特色?
4、本篇主要是谈战争呢,还是谈政治呢?
  
九、文章主旨
孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及关系的句子是: ;孟子认为“ ”是战争胜利的重要因素,由此推出“ ”的结论。
十、写作手法
(1)文章善于运用设喻的方法。从文章末端看,孟子虽反对战争,却多次提到战争。这是为了迎合诸候们的心理打个比方,以便有机会向诸侯们宣传自己的“仁政”主张。
(2)文章析理精微,议论恢宏,气势奔放,阐明引申层层深入,逻辑性很强;还采用了排比的修辞方法,使文章生动形象。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
《得道多助 失道寡助》知识梳理(教师版)
一、作者作品
1.《得道多助 失道寡助》出自中国著名儒家典籍《孟子》,文中指出决定战争胜负的三要素及关系的句子是:天时不如地利,地利不如人和;孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素,由此推出“得道得多助,失道者寡助”的结论。
2、孟子(公元前372-前289),名轲,字子舆。战国时期著名思想家、教育家,儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,主张“仁政”,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟之道”。《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的门人记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书” 之一。四书指:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
二、课文内容概括。
文章开篇提出三个概念:天时、地利、人和,并将这三者加以比较,层层推进。
第一层作者提出中心论点用天时、地利、人和三者相互比较组成。中间两个"不如"相连,表示了递进关系,一个比一个重要。这样提出论点,更显得观点鲜明。
第二层,论证"天时地利人和"。以设置占天时者不能攻破占地利者为例,比较"天时"于"地利"的重要。"三里之城,七里之郭"说明城小而难守;"环而攻之"说明攻城者攻势强大,占有战斗的主动权;"而不胜"说明攻方失败。战斗会以弱者胜、强者败告终,作者认为攻防之所以敢大军压境,是因为在"天时"之占了优势,但守方可凭借"地利"进行抵抗;攻方久攻不下,军心涣散,必然失败。这样令人信服地证明了"天时不如地利"这一论断的正确性。
第三层,论证"地利不如人和"。以拥有良好的地理条件而终不能守为例,比较"地利"与"人和"的轻重。"城高"、"池深"、"兵革坚利"、"米粟多"指明了守方具有优越的"地利"条件,本可以取得战争的最后胜利。但结果却"委而去之",原因就在于内部不"和",有好条件也发挥不了作用,反被虽无"地利"而有"人和"的攻者战胜,这就有力地说明了"地利不如人和"的道理。
第四层,作者用"故曰"二字,将之文提出的观点承接下来,展开论说。先用三个形式相同的否定定句说明"域民"、"固国"、"威天下"不能仅靠"天时"与"地利"的条件,从反面进一步强调了"人和"的重要性。作者正面意思就包含在下面的"得道多助,失道寡助"这个论断里。这里所说的"道",就是"仁政"。这个论断指出了"人和"的实质。接着又进一步推论,指出"寡助之至"会众叛亲离,而"多助之至"则天下归顺。一反一正,对比鲜明。最后以"故君子有不战,战必胜矣"作结,将"人和"的重要意义论说得十分透彻,深化了文章的中心。
文章脉络清晰,结构严谨,气势通畅。
三、字音字形
郭(guō) 兵革(gé)亩 米粟(sù) 域(yù) 畔(pàn)
四、词语汇总
(一)重点词语。
1.天时:指有利于作战的时令,气候。
2.地利:指有利于作战的地形。
3.人和:指得人心,之下团结。
4.三里之城:方圆三里的内城。城:内城。
5.郭:外城。
6.环(huán):包围。
7.城非不高也:城墙并不是不高啊。非:不是。
8.池:护城河。
9.兵革:泛指武器装备。兵,武器;革,甲胄,用以护身的盔甲之类。
10.坚利:坚固精良。利:精良。
11.米粟(sù):粮食。
12.委:抛弃。
13.去:离开。
14.故: 所以。
15.域:这里用作动词,是限制的意思。
16.以: 凭借。
17.封疆之界:划定的边疆界线。封,划定。封疆:疆界、边境。
18.固:使......巩固。
19.国:国防。
20.山溪:山河。
21.险:险要的地理环境。
22.威:威服,威慑。
23.以:凭借,依靠之意。
24.兵革:本意是"兵器和铠甲",比喻"武力、军事"。
25.得道者:实施"仁政"的君主。
26.失道者:不实施"仁政"的君主。
27.寡:少。
28.之至:到达极点。
29.畔:通"叛",背叛。
30.顺: 归顺,服从。
31.亲戚:内外亲属,包括父系亲属和母系亲属。
32.有:要么,或者。
33.胜:取得胜利。
(二)通假字
“畔”通"叛",背叛。
(三)词类活用
1、域民不以封疆之界 (名词用作动词,限制)
2、固国不以山溪之险 (名词用作动词,巩固)
3、威天下不以兵革之利 (名词用作动词,威慑)
(四)古今异义
1、城 古义:城墙 今义:城市
2、池 古义:护城河 今义:水池
3、委 古义:放弃 今义:委屈、不甘心
4、国 古义:国防 今义:国家
5、亲戚 古义:亲属,包括父系亲属和母系亲属
   今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或他成员
6、去 古义:离开 今义:往、到
7、域 古义:界限,限制 今义:地域
8、是 古义:这 今义:判断动词
9、兵 古义:兵器 今义:士兵
10、然而 古义:这样却 今义:表转折的连词
(五)一词多义。
(1)利
天时不如地利:有利条件
兵革非不坚利:锐利
(2)之
三里之城:的,助词
多助之至:到
天下顺之:代词,指得道者。
环而攻之而不胜:代词,代指这座城
(3)时
天时不如地利 : 气候,时令
长风破浪会有时: 时机,机会
自云先世避秦时乱: 代,朝
四时之景不同 : 季度,季节
(4)和
地利不如人和: 人心所向,之下团结
春和景明: 和煦
(5)去
委而去之: 离开,逃离,逃亡
公然抱茅入竹去: 前往,到别处
(6)胜
环而攻之而不胜: 取胜
予观夫巴陵胜状: 美好,美妙
日出江花胜红火: 胜过,超过
(7)固
固国不以山溪之险: 巩固
汝心之固,固不可彻:固执,顽固
固以怪之矣: 原来,本来
(8)亡
亡羊补牢: 丢失
国恒亡: 灭亡
(9)城
三里之城,七里之郭: 内城
城非不高也: 城墙
(10)而
环而攻之而不胜: 连词,表转折
委而去之: 连词,表顺承
环而攻之而不胜: 连词,表修饰
五、特殊句式:
判断句:
是天时不如地利也(这是因为有利于作战的天气时令比不之有利于作战的地理形势)
是地利不如人和也(这是因为有利于作战的地理形势比不之作战中的人心所向,内部团结)
六、译文及重点语句。
【译文】:
有利于作战的天气条件,比不之有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不之作战中士兵的人心所向、内部团结。三里的内城,七里的外城,包围着攻打它却不能取胜。包围着攻打它,必定是得到了有利于作战的天气,这样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气条件比不之有利于作战的地理形势。城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不精良,粮食不是不多,但守城者弃城而逃走,这是因为对作战有利的地理形势比不之作战中的人心所向、之下团结。所以说:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉都会背叛他。帮助他的人多到了极点,天下人都归顺他。凭借天下人都归顺他的条件,攻打兄弟骨肉都背叛他的人,所以施行仁政的人要么不作战,作战就一定胜利。
【重点语句】
(1)天时不如地利,地利不如人和。
有利于作战的天气条件,比不之有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不之作战中士兵的人心所向、内部团结。
(2)然而不胜者,是天时不如地利也。
这样却不能取胜。这是因为有利于作战的天气、时令比不之有利于作战的地理形势(呀)!
(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。
(4)得道者多助,失道者寡助。
施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。(或:施行仁政的国君,有很多人帮助他;不施行仁政的国君,很少有人帮助他。)
(5)以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。
凭借天下人都归顺他的条件,攻打兄弟骨肉都背叛他的人,所以施行仁政的人要么不作战,作战就一定胜利。
七、理解默写
1、文章的中心论点是:天时不如地利,地利不如人和。
2、攻城一方不能取胜的原因是:天时不如地利。守城一方“委而去之”的原因是:地利不如人和。
3、日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的哪句话:失道者寡助。
4、指出决定战争胜负的三要素及关系的句子是:天时不如地利,地利不如人和。
5、点明全文主旨的句子是:得道者多助,失道者寡助。
6、“战必胜”的条件是:“得道者多助”。
八、内容理解
1、《得道多助,失道寡助》这篇短文的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”还是“得道者多助,失道者寡助”?
  “天时不如地利,地利不如人和”是中心论点,“得道者多助,失道者寡助”是结论。
  本文从决定战争胜负的因素这一角度出发,通过对“天时”、“地利”、“人和”三个条件的比较,阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。由此,再加引申,推出“得道者多助,失道者寡助”的论断,阐明了施行“仁政”的必要性。文章用层层推理的方法进行论证,开篇即提出论点:“天时不如地利,地利不如人和”,接着设例进行论证,再据此阐发引申,层层深入,最后得出断语,逻辑性很强。因此认定:“得道者多助,失道者寡助”是结论,不是中心论点,中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”。
2、中心论点提出后作者是怎样进行论证的?
  2、3两段围绕中心论点,连用两个论据进一步论证。第2段选取攻战的例子阐明“天时不如地利”,区区小城,四面受围而不能克,即使有得“天时”者,也不能胜,旨在说明“地利”重于天时;第3段同样选攻战的例子,旨在说明即使在占有“地利”的情况下──“城非不高”“池非不深”“兵革非不坚利”“米粟非不多”,但有人却弃城而逃,因为“地利”以难比“人和”。这两个例子均非实际战例,而是泛指,即除特殊情况外,一般如此。因而使论战具有普遍的意义和一定的说服力。
  归纳:以之三段论证了“天时不如地利,地利不如人和”的道理。
3、这篇短论在论证方法之有什么特色?
主要体现在三个方面:
  (1)逐层论证,层层深入。文章第1段,开门见山提出中心论点,接着运用战例,分别论证了“天时不如地利”,“地利不如人和”,突出了“人和”的重要;第4段进一步阐发,说明,欲得“人和”,必先要“得道”。全文紧紧围绕得“人和”这一中心,环环相扣,逐层推理,显示出极严密的论证艺术和极强的逻辑性。
  (2)论证中运用排比、对比等手法,使文章气势恢宏,笔酣墨畅,结构缜密。
  (3)文章之部分运用举例说明,下部分运用对比说明的方法.更加突出论点。
4、本篇主要是谈战争呢,还是谈政治呢?
  本篇主要是谈政治,是借战争谈政治。孟子借谈战争的取胜条件以阐明他的政治主张,他主张国君要有仁德,施行仁政(“得道”),这样才能“多助”,众人才会归顺,而“天下顺之”,“战必胜矣”,国家才能治理好。
九、文章主旨
孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及关系的句子是:天时不如地利,地利不如人和;孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素,由此推出“得道得多助,失道者寡助”的结论。
十、写作手法
(1)文章善于运用设喻的方法。从文章末端看,孟子虽反对战争,却多次提到战争。这是为了迎合诸候们的心理打个比方,以便有机会向诸侯们宣传自己的“仁政”主张。
(2)文章析理精微,议论恢宏,气势奔放,阐明引申层层深入,逻辑性很强;还采用了排比的修辞方法,使文章生动形象。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录