高中历史人教统编版必修下册 第2课 古代世界的帝国与文明的交流课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
古代主要文明示意图
古典时代中东和欧洲地区的诸帝国
观察两张地图，思考这两张地图分别反映了什么样的历史现象？这些现象之间有怎样的联系？
古代文明的扩展
各大帝国的兴起
促进
推动
古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。
而帝国的建立和统治又进一步巩固和扩大了古代文明区。
本课框架
ο探究一：
古代文明何以扩展？其内在动力何在？
ο探究二：
各大帝国是如何建立和统治的？
ο探究三：
文明扩展和帝国兴起的同时，伴随着
的文明交流是怎样的？
探究一：古代文明何以扩展？
古代主要文明示意图
（一）具体表现
人类文明产生以来的几千年间，古代各个文明从最初有限的区域逐步扩展空间。
阅读课本第8-9页，举例说明它们扩展的具体表现，并在地图上画出其扩展的大致方向。
探究一：古代文明何以扩展？
（二）扩展方式
归纳不同文明的扩展方式，思考古希腊文明扩展有怎样的特点？
古代文明 扩展方式
古埃及文明 武力扩张
古巴比伦文明 武力扩张
古希腊文明 殖民扩张
古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图
各文明以暴力或和平的方式扩展着区域，原本孤立的各大文明区相互连接起来。
公元前8-前6世纪，希腊人在地中海地区进行了范围广大的殖民活动，建立了许多殖民地，这些殖民地一般位于沿海地区，后来发展为独立的城邦，政治制度和经济制度大多照搬模板。但与古代帝国的扩张方式不同，希腊殖民地走的独立发展的路线，政治上是独立的，母邦一般无权干涉。
探究一：古代文明何以扩展？
分析材料，结合课本第8页第1段，小组合作探究农耕文明扩展的原因。试着从必要性和可能性两方面进行分析。
（三）扩展原因
由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多孩子。为了养活这些人，人民就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。
——钱乘旦《西方那块土》
古埃及文明
古巴比伦文明
古印度文明
古中国文明
古希腊文明
农耕文明
由农民在长期农业生产中形成的适应农业 生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教 育等的文化集合。与游牧文明相对。
农耕文明需要更多土地（必要性）
农耕文明食物来源稳定，具有物质保障（可能性）
探究一：古代文明何以扩展？
分析材料，结合课本第8页第1段，小组合作探究农耕文明扩展的原因。试着从必要性和可能性两方面进行分析。
（三）扩展原因
波斯浮雕：反映了被征服者向统治者纳贡的情景。
亚述骑兵：亚述帝国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队，数百年时间里几乎战无不胜。
统治者需要更多税收
（必要性）
铠甲
武器
农耕文明组织系统先进，能动员人力物力(可能性)
1. 必要性：在生产力水平有限发展的情况下，农耕文明需要新的土地、水源、劳动力；统治阶级要追求更多土地以获得税收。
2. 可能性：农耕地区有比较先进的组织系统，能够动员人力、物力等。
探究二：各大帝国如何建立和统治？
古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。
帝国
意为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武力征服统治其它部落或族群建立的范围比较广大的国家。
赫梯帝国
埃及新王国
亚述帝国
波斯帝国
亚历山大帝国
罗马帝国
探究二：各大帝国如何建立和统治？
结合课本第9-11页，用表格梳理古代世界几大帝国的概况。
帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
建立时间 公元前5世纪 公元前336年 公元前27年
灭亡时间 公元前330年 公元前323年 公元395年
疆域范围 横跨亚非欧三大洲 统治概况 1.政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 2.经济措施： 税收系统 1.政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 2.文化措施： 推广希腊文化 1.政治制度：
（中央）元首制
（地方）行省制
2. 文化措施：
基督教定为国教
跨洲际
跨文明
制度的承继与创新
探究二：各大帝国如何建立和统治？
（一）波斯帝国（公元前5世纪-公元前330年）
公元前5世纪前后的波斯帝国疆域
1. 君主如何保证权威，获得人民的信服？
波斯国王大流士一世宣称：凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷······凡我给他们的一切命令，他们都尊行不误。
······靠阿胡拉马兹达（Ahura Mazda，波斯袄教主神）之佑，我统治了这个王国。
——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》
君主专制
君权神授
探究二：各大帝国如何建立和统治？
（一）波斯帝国（公元前5世纪-公元前330年）
大流士采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他在全国修建驿道，最长的一条称为“御道”……大流士还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准。……这种由王室发行以保证其纯度的钱币铸造起源于小亚细亚的吕底亚。——马克垚《世界文明史》
2. 如何有效管理庞大的疆域？
3. 如何维持官僚体系和军队？
行省制
官僚体系
税收系统
4. 如何促进帝国内部的交流，推动经济的发展？？
驿站制度
统一币制
军队
探究二：各大帝国如何建立和统治？
（二）亚历山大帝国（公元前336-公元前323年）
亚历山大帝国形势图
亚历山大经过数十年的征战，首次把埃及、希腊、印度、西亚文明连成政治的统一体。
亚历山大大帝
探究二：各大帝国如何建立和统治？
（二）亚历山大帝国（公元前336-公元前323年）
在广大帝国区域内，亚历山大采取了怎样的文化统治措施？
有什么影响？
1. 措施：推广希腊文化的同时，尊重当地文化。
2.影响：促进不同文化间的融合。
从亚历山大东征到公元前30年，希腊文化广泛向外传播，被称为希腊化时代。
探究二：各大帝国如何建立和统治？
（三）罗马帝国（公元前27年-公元395年）
2世纪初的罗马帝国
公元前8世纪
前509年
前27年
395年
476年
1453年
罗马建城
罗马共和国
罗马帝国
西罗马帝国
东罗马帝国
（拜占庭帝国）
探究二：各大帝国如何建立和统治？
（三）罗马帝国
2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘：
“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”
——晏绍祥《世界上古史》
这则材料反映了什么现象？说明罗马帝国的建立有哪些影响？
1. 现象：罗马帝国十分繁荣，商业交往兴盛，罗马成为世界市场的中心。
2. 影响：罗马帝国的建立，促进了各文明间经济、文化的交流。
探究三：不同文明之间产生了怎样的交流？
根据课本12页，用表格梳理不同领域里文明交流的具体表现，并在地图上标出文明传播的方向。
领域 表现
技术传播 农耕技术：西亚→中亚、欧洲、北非
冶铁技术：西亚→埃及、希腊
文化传播 神话故事：西亚→希腊
雕刻艺术：埃及→希腊
字母文字：腓尼基字母向东西方的传播演变
商贸往来 丝绸之路上东西方的商贸往来等
探究三：不同文明之间产生了怎样的交流？
两座雕刻在发式、表情、站立姿势等多方面存在明显的相似之处，显示了希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴。
雕刻艺术的借鉴
公元前三千纪埃及雕刻
公元前六七世纪希腊雕刻
探究三：不同文明之间产生了怎样的交流？
腓尼基字母的传播演变
腓尼基字母
希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。
古代西亚、
古代埃及、
古代印度等
的多种字母
希腊字母
西
阿拉马字母
东
拉丁字母
拉丁字母
汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图
探究三：不同文明之间产生了怎样的交流？
（公元380年记）外国人渡边境大河，往买丝及他货者，皆仅以目相视，议定价值，不交谈也。 ——马赛里奴斯《史记》
商业贸易的往来
罗马出土的中国丝绸
中国出土的罗马纺织品
选择题1：古代埃及文明与美索不达米亚文明的主要区别是什么？请结合历史背景进行分析。
A. 宗教信仰的差异
B. 政治制度的不同
C. 地理环境的影响
D. 文化成就的差异
解析：答案为C。古代埃及文明地处尼罗河流域，其独特的地理环境使得农业发达，形成了相对稳定的社会结构。而美索不达米亚文明位于两河流域，地形复杂，水源不稳定，导致其城市化程度和社会组织形式与埃及大相径庭。地理环境对两大文明的发展具有重要影响。
选择题2：波斯帝国在文化交流中发挥了什么样的作用？结合历史背景分析其影响。
A. 阻碍了文明发展
B. 促进了东西方文化的交流
C. 保守了古老传统
D. 统一了宗教信仰
解析：答案为B。波斯帝国通过其强大的交通网络和贸易路线，尤其是“皇家道路”，促进了东西方文化的交流。波斯境内多民族、多文化的融合，使得不同文化得以碰撞和交融，从而推动了哲学、艺术及科技的发展，对后世影响深远。
选择题3：古代罗马帝国的兴起与发展与哪些因素密切相关？请分析其主要原因。
A. 地理优势
B. 农业改革
C. 外交策略
D. 宗教信仰
解析：答案为A。古代罗马的兴起与其优越的地理位置密不可分。罗马位于意大利中部，拥有丰富的农业资源和便捷的贸易通道，使其能迅速发展。此外，罗马通过军事征服和外交手段扩展领土，最终建立起强大的帝国。地理优势为其发展提供了重要基础。
选择题4：丝绸之路的开辟对于古代文明之间的交流起到了怎样的作用？
A. 限制了文化传播
B. 加速了经济衰退
C. 促进了贸易与文化的传播
D. 造成了战争频发
解析：答案为C。丝绸之路作为连接东西方的重要贸易路线，促进了古代文明之间的物质和文化交流。通过这条路线，不仅商品流通增多，还使得思想、宗教、科技等文化元素相互传播，极大丰富了各地文明，推动了经济和文化的发展。
选择题5：古代中国与古代埃及文明的相似之处主要体现在什么方面？
A. 农业经济
B. 宗教信仰
C. 政治体制
D. 语言文字
解析：答案为A。古代中国与古代埃及文明均以农业为基础，农业的发展推动了社会的繁荣和文明的形成。两者在农业技术和管理方面有许多相似之处，且农业是两者社会经济的核心，这种相似性在不同历史时期都得到了体现。
选择题6：在古代帝国中，哪一个帝国以其独特的法律体系而著称？
A. 罗马帝国
B. 波斯帝国
C. 中国汉朝
D. 巴比伦帝国
解析：答案为D。巴比伦帝国因其“汉摩拉比法典”而闻名，该法典被认为是世界上最早的成文法之一，对后世法律制度的发展产生了重要影响。这部法典系统地规范了社会行为，体现了当时社会对法律的重视和规范化管理的理念。
选择题7：古代文明中，哪一个文明最早提出了民主的概念？
A. 埃及文明
B. 美索不达米亚文明
C. 古希腊文明
D. 罗马文明
解析：答案为C。古希腊文明，特别是雅典，是最早提出民主概念的文明。雅典的民主制度强调公民的参与与投票，虽然这一制度仅限于成年男性公民，但在当时的历史背景下，这一思想的提出对后来的政治理念产生了深远影响。
选择题8：在古代世界的帝国中，哪个帝国因其广泛的贸易网络而繁荣发展？
A. 波斯帝国
B. 罗马帝国
C. 亚历山大帝国
D. 印度孔雀王朝
解析：答案为B。罗马帝国因其发达的贸易网络而繁荣发展，通过海上和陆上贸易路线，罗马连接了地中海沿岸和内陆地区，促进了商品和文化的交流。此外，罗马的经济政策和基础设施建设也为其贸易发展提供了强有力的支持。
选择题9：文明的交流往往通过哪些方式实现？请结合历史实例进行分析。
A. 军事征服
B. 文化活动
C. 贸易往来
D. 宗教传播
解析：答案为C。贸易往来是古代文明交流的重要途径。通过丝绸之路、香料之路等贸易路线，各个文明之间不仅交换了物质产品，也促进了思想、文化和技术的传播。例如，丝绸之路不仅带来了丝绸，还促进了佛教、道教等宗教思想的传播。
选择题10：古代文明中的宗教信仰对社会产生了怎样的影响？
A. 制约了社会进步
B. 促进了社会稳定与团结
C. 造成了社会分裂
D. 无关紧要
解析：答案为B。古代文明中的宗教信仰通常促进了社会的稳定与团结。许多文明将宗教视为生活的核心，通过共同的信仰，增强了社会的凝聚力，促进了人们之间的互助与合作。例如，埃及文明的宗教信仰为社会提供了道德规范与法律依据。
选择题11：古代中国的哪个朝代在文化上对周边国家产生了显著影响？
A. 汉朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 明朝
解析：答案为B。唐朝是古代中国对周边国家产生显著文化影响的时期。唐朝在政治、经济、文化上均处于繁荣状态，吸引了大量外国使节和商人前来交流，使得中国的文化、技术和宗教等对周边国家，尤其是东亚和中亚地区产生了深远影响。
选择题12：古代文明中，哪种交流方式对科技传播起到了关键作用？
A. 战争
B. 贸易
C. 宗教传播
D. 文学交流
解析：答案为B。贸易不仅促进了商品的流通，也促进了科技的传播。例如，通过丝绸之路，古代中国的造纸术、印刷术等技术向西方传播，而西方的天文学和数学知识也通过贸易流入中国，形成了丰富的科技交流。
选择题13：古代帝国的治理模式中，哪一项是最具代表性的？
A. 个人独裁
B. 议会制
C. 分封制
D. 专制君主制
解析：答案为D。古代帝国的治理模式大多采取专制君主制，统治者拥有绝对权力，能够直接控制国家的各个方面。例如，罗马帝国的皇帝制度和波斯帝国的中央集权制都是以君主为核心的治理模式，形成了强大的统治力和凝聚力。
。
选择题14：美索不达米亚的主要文明与古埃及文明的共同点是什么？
A. 都是农业文明
B. 都是游牧文明
C. 都重视宗教祭祀
D. 都使用象形文字
解析：答案为A。美索不达米亚与古埃及的主要文明都建立在农业基础上。两者的经济和社会结构都依赖于农业生产，农业的发达推动了社会的分工与城市的兴起，是文明发展的基础
选择题15：罗马帝国的衰落主要是由于以下哪个因素？
A. 内部腐败
B. 外敌入侵
C. 经济危机
D. 以上均是
解析：答案为D。罗马帝国的衰落是多重因素共同作用的结果，包括内部腐败、外敌入侵、经济危机等。特别是由于长期的战争导致经济崩溃，以及内部分裂加剧，使得罗马帝国最终走向衰落。
选择题16：以下哪一条丝绸之路的意义不包括？
A. 促进文化交流
B. 促进贸易繁荣
C. 传播战争技术
D. 促进宗教传播
解析：答案为C。丝绸之路主要是促进文化、商品和宗教的交流，而并非专注于战争技术的传播。虽然在历史上某些时期可能涉及军事物资的交流，但丝绸之路的本质意义在于经济与文化的繁荣。
选择题17：古代中国对外文化的影响最明显的时期是哪个朝代？
A. 秦朝
B. 汉朝
C. 明朝
D. 清朝
解析：答案为B。汉朝是古代中国对外文化影响最明显的时期，尤其是汉武帝时期，积极开展“丝绸之路”贸易，促进了中西方文化的交流，汉朝的儒家思想、科技成果等影响了周边国家，为中华文化的传播奠定了基础。
选择题18：古代世界中，文明的交流对科学技术的传播起到了什么作用？
A. 减缓了技术进步
B. 促进了科学技术的发展
C. 使科技发展停滞
D. 无显著作用
解析：答案为B。文明的交流极大促进了科学技术的发展。不同文明之间的接触与合作，使得各自的科技成果得以共享。例如，阿拉伯地区的数学与天文学知识通过贸易传入欧洲，推动了文艺复兴时期的科学进步。
选择题19：古代文明的衰落通常与以下哪种因素有关？
A. 外部侵略
B. 内部动乱
C. 经济萧条
D. 以上均是
解析：答案为D。古代文明的衰落往往是外部侵略、内部动乱与经济萧条等多重因素共同导致的结果。各个文明的衰落通常伴随着社会结构的变化和资源的枯竭，使得原有的秩序无法维持，从而走向灭亡。
选择题20：在古代文明交流中，哪个因素对促进商贸往来起到了决定性作用？
A. 地理位置
B. 文化差异
C. 政治稳定
D. 科技发展
解析：答案为A。地理位置对于促进商贸往来起到了决定性作用。沿海城市和交通便利的地区成为贸易中心，方便了各国商人之间的交流与交易。例如，地中海地区的罗马和亚历山大港因其优越的地理条件而繁荣兴盛，成为古代文明交流的重要枢纽。