(共25张PPT)
苏少版美术六年级下册
参观博物馆,邀请专家给我们讲讲木偶的历史。
①在黏土捏制的偶人阴干后,涂上白色水粉颜料。
②待干后再涂其他颜色。
③用线在偶人的脖子上扎牢小 衣服。
④偶人头下面要留一个食指能穿进去的洞,
手 套进去就可以演戏了。
①将卫生纸、废宣纸和元书纸撕碎后用水浸泡。
②几天后,将浸泡烂的纸中水分挤干并和上乳 胶,捏制成偶人头的大体形状。
③干后,用水粉给偶人头上色。
④手套进去就可以演戏了。
谁使教室里充满欢乐?
谁使我们创意联翩?
是我们有生命、有气息的玩偶, 是他们迷人的角色、离奇的故事、 滑稽的动作、动人的情感。
戏剧招贴画
学生作品(水彩、废旧材料)
戏票 学生作品
(彩色水笔、色纸)
●自己写剧本,或挑选童话、寓言、神话故
事编成剧本。根据剧本的角色制作戏偶。
●排演偶戏,用不同声音和唱腔为角色配
音,还可以配些音乐,在排演中体验戏中人
物悲欢离合的情感。
●绘制演出的戏票、招贴画、说明书并进行
“售票”,演出后邀请观众谈谈观后感并提
出宝贵意见。
剧本说明书 学生作品(色纸、彩色铅笔)
自制偶人的表演使同学们觉得更亲切、更有趣。
自制偶人的表演使同学们觉得更亲切、更有趣。
●偶戏是国家级非物质文化遗 产。它兴起于汉代,唐代开始 进入宫廷,成为贵族的娱乐活 动 。 宋 代 , 木 偶 也 是 儿 童 玩 具。明清两朝木偶演出达到鼎 盛。它大致可分为布袋木偶、 提线木偶和杖头木偶。木偶戏 集造型、文学、音乐、唱腔和 表演技艺为一身。许多国家也 有 各 种 形 式 的 偶 戏 , 其 中 杖 头 木 偶 分 布 最 广 。 戴 着 假 头 面 具 , 身 穿 异 服 的 人 偶 以 及 大型机械木偶在现代社会也很 流行。
这是制作和表演杖头木偶的民间艺人。
说一说,这节课你都学到了哪些知识?