机密★启用前
2025届高三10月联考
英语
本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间120分钟。
注意事项：
1,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分】
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt
A.￡19.15.
B.￡9.18.
C.￡9.15.
答案是C。
1.Where will the woman go next
A.To the hotel.
B.To the airport.
C.To the bus station.
2.What does the woman suggest the man do first
A.Walk up the stairs.B.Try cycling.
C.Go jogging.
3.What does the man think of the coffee
A.It tastes bad.
B.It is expensive.
C.It is milky.
4.What will the man probably ask his dad for
A.A dog.
B.A cat,
C.A rabbit.
5.What will probably be the woman's role in the band
A.The pianist.
B.The guitarist.
C.The lead singer.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选
出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给
出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.What is James's current dream job
A.A writer.
B.A footballer.
C.A scientist.
7.What will the woman probably buy for James
A.A book.
B.A football.
C.A chemistry set.
听第7段材料，回答第8至9题。
8.What does the man say about“smart homes”and“digital homes'"
A.They are the same things.
B.They improve the quality of life.
C.“Digital homes”are more convenient.
【高三英语试题第1页（共8页）】２０２５届高三１０月联考 英语
参考答案、提示及评分细则
第一部分 听力(每小题１．５分,共２０题,满分３０分)
１~５ ACABC ６~１０ ACBBA １１~１５ CBCAC １６~２０ CACBC
第二部分 阅读(共两节,满分５０分)
第一节(共１５小题;每小题２．５分,满分３７．５分)
２１~２３ DBD ２４~２７ BADD ２８~３１ CBDD ３２~３５ CBDA
第二节(共５小题;每小题２．５分,满分１２．５分)
３６~４０ ECGFA
第三部分 语言运用(共两节,满分３０分)
第一节(共１５小题;每小题１分,满分１５分)
４１~４５ DCABC ４６~５０ ABABC ５１~５５ DBDAC
第二节(共１０小题;每小题１．５分,满分１５分)
５６．combined ５７．where ５８．totake ５９．mixing ６０．charmed
６１．requests ６２．a ６３．how/that ６４．with ６５．significant
阅读理解
A
【语篇导读】这是一篇应用文,主要介绍了位于英格兰约克郡的英语夏令营活动.该活动专为１０－１７岁学生设计,
通过丰富多样的项目、任务和游戏提升孩子们的英语水平,并提供个性化学习体验和详细的学习评估.
２１．D 细节理解题.根据文章第一段内容“whichwilinspirecampers involvementandensuretheirimprovementin
thislanguage．(这将激发营员的参与热情,并确保他们在语言方面的进步.)”可知答案为D.
２２．B 细节理解题.根据文章第二段内容“Thesegroupsarecategorizedintofourdistinctabilitylevels:elementary,
preＧmedium,medium,andadvanced,withconsiderationalsogiventotheirage．(这些小组被分为四个不同的能力等
级:初级、预备中级、中级和高级,同时还会考虑他们的年龄.)”可知,分组是依据学生的能力和年龄来定的,答案
为B.
２３．D 推理判断题.根据第三个小标题后的内容“Camperslearnvocabularyinan‘interＧgroup’way—usingnew
wordstalkingasagroupaboutpastandfutureprojectsandlaterworkingonprojectsinitialyingroupsand
thenontheirownastheygainconfidence．”可以了解何为 “interＧgroup”way,并由此推断答案为D.
B
【语篇导读】这是一篇记叙文.文章讲述了郑钦文在网球方面的显著成就,包括她赢得奥运会金牌和在罗兰 加洛
斯取得的历史性胜利.文章突出了她从十堰的早期起步到成为网球界重要人物的经历,将她的成就与李娜过去的
成就进行比较,并展示了郑钦文的决心和进步.
２４．B 推理判断题.A、C明显不准确.D选项,郑钦文的胜利非常重要,但她并不是第一个赢得金牌的中国运动
员.根据原文第一段“Withthiswin,ZhengsecuredaplaceinChinesesportshistoryandinspiredanew
generationofathletes．”可 知,B 选 项(这 是 一 次 历 史 性 的 成 就)与 题 干“WhydidZheng svictoryhold
【高三英语试题参考答案 第 １页(共９页)】
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importanceinChinesesports (为什么郑的胜利对中国体育如此重要 )”最匹配.因此,答案为B.
２５．A 主旨大意题.本题考查理解主旨大意的能力,要求学生总结第二段的主要内容.第二段主要描述了郑钦
文早期的网球训练,包括她是如何开始的,以及她在武汉接受专业训练的过程.因此,正确答案是A选项.
２６．D 推理判断题.文中第三、四自然段提到,郑钦文的成功之路并不轻松,她在澳网比赛中失利,并且在整个奥
运会过程中也经历了艰难的比赛和逆境.这些挑战和挫折实际上帮助了她成长,培养了她的个性和毅力.因
此,正确答案是D选项,这说明她在球场上的经历是塑造其性格的重要因素.
２７．D 推理判断题.选项D最能体现郑钦文作为职业运动员的成功理念,强调了天赋与毅力结合的重要性.A
选项讨论年轻人对名声的渴望,这与郑钦文的职业生涯相关,但并不能准确描述她的成功过程.B选项强调教
师在教育中的重要性,虽然良师益友对运动员的成长有帮助,但并没有直接反映郑钦文作为运动员的成功.C
选项强调出身与培养的关系,虽然背景可能影响一个人的发展,但郑钦文的成功更依赖于她自身的努力和才
华,因此这个选项不够贴切.因此,答案为D.
C
【语篇导读】这是一篇说明文,文章介绍了古代狗化石研究揭示的人与狗之间深厚的纽带关系,以及狗被驯化的历
史和迁徙路径,同时探讨了古代美洲狗的起源与消失.
２８．C 推理判断题.根据第二段内容可知波恩－奥伯克塞尔狗(BonnＧOberkasseldog)化石是狗类被人类驯化的
最早证据,那时狗就被赋予了超越其基本功能的其他功能,已经成为了人类的伙伴,因此答案为C.
２９．B 细节理解题.根据文章第三段内容“BeatingtheseoutforthetitleofoldestdomesticdogfossilinNorth
Americaisa１０,１５０ＧyearＧoldbonepiecefoundinAlaska．(击败这些成为北美最古老家犬化石的是一块在阿拉
斯加发现的有１０１５０年历史的骨头碎片.)”可知答案为B.
３０．D 推理判断题.根据第三段内容“AlthissuggeststhatSiberianhuntersfromtheIceAgemayhave
domesticated(驯化)dogs,andthathumansandtheirdogcompanionsmovedtoNorthAmericafromSiberia
some４,０００yearsearlierthanpreviouslybelieved,beforetheglaciersmelted．”可知“冰河时代的西伯利亚猎
人可能已经驯化了狗,并且人类和他们的狗伙伴从西伯利亚迁移到北美”,而此时冰川还没有融化.可知答案
为D.
３１．D 推理判断题.根据文章最后一段“ancientdogslivinginNorthAmericaalvanishedafterafewthousand
years;thiswaslikelyduetotheEuropeansarrivingtotheAmericaswiththeirownbreeds,whichquickly
tookover．(生活在北美的古代狗在几千年后几乎消失了;这很可能是因为欧洲人带着他们自己的品种来到美
洲,这些品种很快占据了主导地位.)”可知答案为D.
D
【语篇导读】这是一篇说明文.文章通过分析智能手机的使用方式和效果,探讨了它们是否真正能提供我们所需的
休息和快乐,引导读者反思他们使用智能手机的方式.作者旨在传递一个重要的信息:虽然智能手机带来了便利
和娱乐,但它们并不总能提供真正的放松与满足.为了身心健康,读者应该更有意识地选择休闲方式,并重视离线
的时刻.
３２．C 词义猜测题.由“oncecelebratedfortheirabilitytoconnectusandimproveourlives(曾因其连接我们和
改善我们生活的能力而闻名)”中的这个once和目前它的境遇不再是积极方面的,而“orstrongconcern(或者
强烈的担忧)”又强调其消极的一面.A、B、D三个选项中的Interest/Reputation/Popularity都表达了积极的
含义,不太恰当,因此答案为C.
３３．B 推理判断题.由文章第三段“Whatwegetwrongisthinkingthatjustbecauseleafingthroughsocialmedia
【高三英语试题参考答案 第 ２页(共９页)】
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isunproductiveandfeelslikeabreak,wearethereforeproperlyrelaxingwhenengaginginit．(我们错误的想
法是,仅仅因为浏览社交媒体是没有效率的,感觉像是休息,所以我们在使用社交媒体时适当地放松了.)”可
知,答案为B.
３４．D 推理判断题.由“theneverＧendingstreamofinformationpreventsourbrainsfromenteringacalmstate,
essentialforcreativityanddeepthought．Theendlesspursuitofpleasureonourphonesleaveslittleroomfor
thementalquietthatenhancesinnovationandinsight．(源源不断的信息流使我们的大脑无法进入平静的状
态,而这种平静的状态对创造力和深度思考至关重要.我们在手机上无休止地追求乐趣,几乎没有给增强创新
和洞察力的精神平静留下空间.)”可知,答案为D.
３５．A 最佳标题题.选项A“DisconnecttoReconnect”意为“断开连接以重新连接”,这一标题最恰当地反映了文
章的主旨,即为了获得真正的放松和身心健康,我们需要有意识地减少对智能手机的依赖,重新建立与周围世
界和生活的联系.选项B、C、D都有以偏概全的问题,未能涵盖文章的核心主题.
七选五
【语篇导读】这是一篇说明文,向读者介绍巴西第二大节日———六月节.六月节不仅是庆祝乡村生活的节日,也是
巴西文化的重要组成部分.人们会穿着典型的乡村风格服装,参加各种聚会和舞会,享受传统美食.
３６．E 根据前一句“Brazil slargestfestivalofCarnival”的提示,加上后文“Thisfestival”中代词的指代,可推出该
空内容应是关于某一个节日,而不是泛指其他节日,故选E.
３７．C 该空为总起句,根据后文介绍巴西人们会点燃火把来庆祝可知,该段谈论的是庆祝六月节的一种方式,
可选C.B选项“variousforms”在后文中未提及.
３８．G 承接前文介绍完男性和女性的装扮之后,孩子们在节日庆典中会玩一些经典的游戏.选G.
３９．F 该空为段首句,根据后文内容可知答案是F.
４０．A 根据上下文可知,没有美食的节日是不完整的,“六月节也不例外”.选A.
完形填空
【语篇导读】这篇文章讲述了作者与朋友的一次山区露营经历.在攀登过程中,他们遇到了陡峭的山路和即将来临
的风暴.尽管在帐篷中经历了风雨交加的考验,但最终他们享受到了壮丽的星空和难忘的户外体验.
４１．D 由前后文可知,当朋友邀请作者去露营时,作者脑海中描绘的场景是舒适的小木屋和温暖的篝火,然而现
实并非如此.选D.
４２．C 从前文提及的帐篷、睡袋可知,Lebron带着很多露营用品.选C.
４３．A 到了山脚下他们开始“登山”,选A.
４４．B 根据上文可知,一开始山路还挺宽,但是很快就变窄变陡峭了.故此选B.
４５．C Lebron看出作者有点畏难,试图宽慰作者.此处read表示“揣摩,解读”.故选C.
４６．A 从前文可推测该空应是鼓励性质的话语,此外,上文的“theneverＧendingtrail”也表明这里作者担忧的是路
程远,所以此处选A.
４７．B 从后一句大口喘气可知,作者爬到山顶不容易,双腿爬得酸疼.选B.
４８．A 前文提到他俩背着重重的背包爬山,故到了山顶把包放下,大口喘气,A选项符合题意.
４９．B 从后文“toldhiscampingadventures”可知Lebron对露营颇有经验,所以看一眼就知道风暴要来了.选B.
５０．C 因为很快就会有暴风雨来到,故他们赶紧搭帐篷,选C.
５１．D 从该段的描述可知帐篷外下着大暴雨.hammer表示“连续击打(尤指发出大声)”,选D.
５２．B 由该段可知,作者被这山里突如其来的暴风雨吓到了,因此B选项比较符合他当时的感受.
【高三英语试题参考答案 第 ３页(共９页)】
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５３．D Lebron递给作者一块巧克力,选D.
５４．A 由下一段“Thestormpassedrapidly”可推测,夏天的暴风雨是短暂而猛烈的.故此选A.
５５．C 由句意“夜幕降临,星星渐渐显现”可知选C.
语法填空
５６．combined 考查动词作非谓语.combinedcreation意为“共同创造”.
５７．where 考查定语从句.先行词为武汉纺织大学(WuhanTextileUniversity)并在从句中作地点状语.
５８．totake 考查动词作非谓语.bescheduledtodo.
５９．mixing 考查动词作非谓语.
６０．charmed 考查动词作谓语.根据时间状语lastautumn和tookcenterstage可知,此处为一般过去时.
６１．requests 考查名词复数.
６２．a 考查冠词.
６３．how/that 考查名词性从句中的宾语从句.
６４．with 考查介词.
６５．significant 考查词性转换.
第四部分 写作(共两节,满分４０分)
第一节 应用文写作(满分１５分)
Possibleversion:
Thecookingcontestwassupercool!Itwasfuntoseethefriends,theteachersandtheexchangestudents
tryingoutdifferentrecipesfromdifferentregions．Thebestpartwashowwealmixeduptraditionalandmodern
cookingstyles．
Itfeltlikemorethanafoodpartybutafestival!Ilovedtheyummydishesandenjoyedthetalesbehind
them．Theyofferusachancetoknowourculturebetterandobserveothers moredirectly．
ButIthinkthere sstilroomforabetterexperience．A moredetailedschedulewilhelptheparticipants
whentocookandwhattocook．Also,encouragingeveryonetovotefortheirfavoritedishwiladdmorefunfor
theaudiencetoo．Alinal,amazingjobtoeveryoneinvolved!Can twaitforthenextone!
【第一节 评分标准】
１．按５个档次给分.
２．评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后
给分.
３．评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得
体性.
４．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑.英、美拼写及词汇用法
均可接受.
５．如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次.
【内容要点】
１．第一段:活动亮点:参与度高,活动设置,特色菜肴等;(３分)
２．第二段:个人感受:根据活动亮点描述个人感受;(４分)
３．第三段:意见建议与期待.(４分)
４．衔接和语言.(４分)
【高三英语试题参考答案 第 ４页(共９页)】
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评分细则
分值 评分标准
完全完成了试题规定的任务.
覆盖所有内容要点;
应用了较多的语法结构和词汇;
第五档
语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具
(１３~１５分)
备较强的语言运用能力;
有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑.
完全达到了预期的写作目的.
完全完成了试题规定的任务.
虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容;
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;
第四档
语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词
(１０~１２分)
汇所致;
应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑.
达到了预期的写作目的.
基本完成了试题规定的任务.
虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容;
第三档 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;
(７~９分) 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解;
应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯.
基本达到了预期的写作目的.
未适当完成试题规定的任务.
漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容;
第二档 语法结构单调、词汇有限;
(４~６分) 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性.
信息未能清楚地传达给读者.
未完成试题规定的任务.
明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求;
第一档 语法结构单调、词汇项目有限;
(１~３分) 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解;
缺乏语句间的连接成分,内容不连贯.
信息未能传达给读者.
未能传达给读者任何信息;
０ 内容太少,无法评判;
所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清.
【高三英语试题参考答案 第 ５页(共９页)】
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第二节 读后续写(满分２５分)
Possibleversion:
Bythefifthminute,Iwasputinonthecourt．AsIdribbled,theotherteam splayerswereondefensejust
likehugetreesandourguysstruggledtowavetheirhandsatme．Panicked,Iwaslostonwhotopassthebalto．
ThenIheardmysoncheerandfelthiseyesonthebal,onmyhands,andonmyneck．Ipuledmyselftogether,
spottedthetimingandpassedtoourbestguy．Hescored! Thiseasedmytensionandalowedmetoplaymore
confidentlytilthelastminute．
Despiteourefforts,westillostthegamebyfourpointsintheend．Isatdownhard,breathingheavily,
morefromemotionthanexhaustion．Withtheagonyofdefeat,IlookedoveratIvanandwinked,thesweat
runningdownmynose．“Youdribbledincrediblywel,passedthebalsuccessfulyandscoredtenpoints!Great,
Dad!”IvanhighＧfivedme．IfeltmorethanencouragedandmovedasIhadworkedmytailofftoliveuptothe
expectationsfrombothmydearsonandmyself．ItseemsthataDaddoesn thavetobethehighscorertobethe
bighero．
评分细则
分值 评分标准
与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理;
第五档 三个承接点齐全,内容丰富;
(２１~２５分) 所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;
有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑.
与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理;
第四档 三个承接个要点齐全,内容比较丰富;
(１６~２０分) 所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;
比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑.
与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接;
第三档 写出了至少两个承接点的内容;
(１１~１５分) 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响意义的表达;
应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯.
与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接;
写出了至少一个承接点的有关内容;
第二档
语法结构单调、词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的
(６~１０分)
表达;
较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性.
与所给短文和开头语的衔接较差;
产出内容太少;
第一档
语法结构单调、词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了
(１~５分)
意义的表达;
缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯.
０ 白卷、抄袭、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关.
【高三英语试题参考答案 第 ６页(共９页)】
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【写作思路】
Paragraph１
初上场表现:刚被替换上场时,作者较紧张,强劲的对手让作者更是慌张.(根据所给第一段第一句话,前文ten
tightfaces以及比赛结果)
适应后表现:儿子的加油助威帮助作者集中注意力,让作者逐渐适应比赛,后半段比赛打得更自信从容.(与第二
段第一句话进行衔接)
Paragraph２
比赛失利:作者身体疲惫、心情不佳,儿子总结作者的表现并表示肯定(妻子的关心可以选择性回扣).(根据所给
的第二段第一句话以及照应前文第三、四自然段)
作者感悟:１．从角色出发:表现对得起自己的付出和孩子的期望;２．从亲子出发:亲子间的爱是相互的,孩子的爱与
支持也让父母充满勇气、变得更好.(前文第二、三自然段)
听力原文
Text１
W:Hi,Dad．IhavearrivedinIndiasafely! Theplanelandedabitlate．
M:Great! Whattimeisitthere
W:It salmostmidnight!I mgoingtogetataxitomyhotelnow．(１)MybustoNewDelhileavesrealyearly
tomorrow．
Text２
M:I moutofbreathafterwalkingupthestairs．Ineedtotakeuprunningagaintogetintoshape．
W:I dsuggestyoustartrunningslowlyfirstandthenbuildituptolongＧdistancerunningorcycling．(２)
Text３
M:Wehaveanewhotdrinksmachineatcolege．Itmakesaltypesofcoffee,buttheydon ttastethatgreat．(３)
W:I veseenthatmachine．Itriedamilkycoffeefromit．Itwasgood,butitwasrealyexpensive!
Text４
M:IhavearabbitalreadyandI mtryingtoaskmydadtogetmeadog．
W:Ihaveacat．Shefolowsmeeverywherearoundthehouse．Keepingacatisn tasmuchworkaskeeping
adog．
M:MaybeIshouldchangemymind．(４)
Text５
M:I mlookingtostartaband．Doyouplayanyinstruments,Gemma
W:No．Mybrotherplaystheguitar．Itriedlearningtoplaythepiano,butIwasterrible．However,Icansing
prettywel．
M:Great．Noneofuscansing．(５)
Text６
W:DoyouthinkJameswouldlikeachemistrysetforhistenthbirthday (６)(７)
M:I msurehewould,(７)althoughhe schangedhismindaboutbecomingascientist．
W:Realy Whatdoeshewanttobenow (６)
M:Anauthor．(６)He scrazyaboutthekids bookseriesonamagicfootbalteam．It sinspiredhimtostart
writinghisownstories．
【高三英语试题参考答案 第 ７页(共９页)】
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W:Howcool!ShouldIbuyhimsomemoreofthesebooksthen (７)
M:No,he salreadygotthemal．Besides,hestillikesscience! (７)
Text７
W:Are“digitalhomes”and“smarthomes”thesamething (８)
M:Notexactly．Theybothimprovecomfortandcommunicationthroughtechnology．(８)But,ina“smart”
home,AItechnologyalowsdifferentpiecesofequipmenttocommunicatewitheachotherandbecontroled
fromadistance．(９)
M:Oh,Isee!
M:Personaly,I veneverbeensureaboutartificialinteligenceuseinthehome．(９)
W:Realy Whynot
M:Iunderstandwhytheideaisattractive,but atwhatcost Iworrywemayberiskingourprivacyandeven
oursafetyforthebenefitofconvenience．(９)
W:IthinkIneedtofindoutmoreaboutitbeforeIformanopinion．
Text８
M:Helo,I mLee,(１０)fromtheBeijingOffice．
W:Oh,hi!I mAnne．(１１)I mheretorepresenttheLondonOffice．
M:Oh,great!IspentthreeyearsatcolegeinLondon．(１０)It sagreatcity．Didyougrowupthere
W:No,I mactualyfromBelgium(比利时),butmyhusbandisBritish．ImovedtotheU．K．whenIgotmarried．
(１１)
M:Belgium wow!Peoplespeakseveraldifferentlanguagesthere,right
W:Yes．Inthenorth,mostpeoplespeakDutch(荷兰语)．There salsoastrongGermaninfluenceintheeast．But
I mfromthesouth,soIgrewupspeakingFrench．
M:Howinteresting!Isthisyourfirsttimeattheinternationalcompanyconference
W:Yes,butI vevisitedNewYorkseveraltimesbefore．
M:Metoo．It swonderfultohaveachatwithyouhereinthisnicegardenoverthisdeliciouscoffee．(１２)
W:Mypleasure．Hey,we dbettergobacktothemeetingroomnow．Thebreakisalmostover．
Text９
W:Hi,Mr．Perry．CanItalktoyouforasecond
M:Ah!Julie ournewstudentbodypresident．(１３)(１４)Congratulations! (１３)
W:Thankyou．I mrealypleased．Infact,Iwantedtotelyouaboutanideawerecentlydiscussed．
M:Sure!
W:Doyourememberthesurveytheschoolnewspaperdidlastyear
M:Theoneaboutthedifferenttransportstudentsuse
W:That sit．Wel,accordingtothesurvey,４０％ofstudentsdriveacartoschool includingme! (１４)Butin
fact,manyofuslivelessthanatwentyＧminutewalkfromschool．
M:Yes,Iremember．
W:We dliketoencouragestudentstostartcyclingtoschoolwithprizesandbenefits．Itwouldhelpusgetfitter
andhelptheenvironmenttoo．
M:Goodidea．Butwhataboutsafety Cyclingontheroadcanbedangerous．
【高三英语试题参考答案 第 ８页(共９页)】
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W:Iknow．That swhywewanttostartbyholdingaSafeCyclingcourseforstudents．
M:Hmm Thatmightbeexpensive．
W．Wethinkmanyparentswouldbehappytopayforit．
M:OK．I lraisetheideaattheparentＧteachermeetingnextweekandletyouknow．(１５)
W:Great!
Text１０
Notonlydoesgoodtimemanagementhelpyouachieveyourgoals,learningthisimportantskilwilalsogive
youabetterworkＧlifebalance,andhelpyoutofeellessanxious．So,iftimemanagementissomethingyou
strugglewith,herearesomewaystoimprove．Firstly,decidewhichtasksandgoalsarethemostimportant,and
don tbeafraidtosay“no”toadditionalresponsibilitiestoavoidgettingtoostressed．Thiswilpavethewayfor
thesecondsteplearningtofocus．(１８)Silenceyourmessages,closeunnecessaryemailsandavoidanythingthat
islikelytoknockyouoffcourse．It salsowisetoconcentrateonthetaskathand．Doingtwothingsatatimemay
seemlikeitwilsavetime,buttheoppositeisusualytrue! (１９)Anothersmartstrategyistoplanyourdayin
advance．Eachmorning,useadiaryoracalendartoorganizeyourscheduleandkeepyourselfontrack．(２０)And
besuretoplanregularbreaksintoyourschedule．Workingwithoutrestwilresultinhighstresslevels,making
youlesseffectiveovertime．
【高三英语试题参考答案 第 ９页(共９页)】
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