(共28张PPT)
雷 雨
有位老兄脾气大,爱发怒的就数它。发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。
雷雨
状元才路
状元路
整体感知
自由读课文,圈出不认识的字,借助拼音多读几遍;再勾画出生字所在的词语,和同桌一起读,读完请坐正。
chán
chuí
yā
hù
蝉
垂
压
户
扑
pū
认识生字
蝉
chán
认识生字
“蝉”喜欢叫,幼虫在地下待几年到十几年,最长能到17年,夏天破土出来要蜕皮羽化,寿命很短,只有一个夏天的时间。
户
垂
“户”的古字形像一扇门的形状
汉
字
演
变
chí
hù
“垂”的古字形像东西耷拉下来。
认识生字
雷声 乌云 黑沉沉 压下来
垂下来 清新 窗户 迎面扑来
读一读
yā
chuí
hu
wū
yíng
pū
hēi
léi
xīn
黑沉沉 金灿灿 胖乎乎
一动不动 一言不发
越来越亮 越来越响
我能行:
课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。
课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。
课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。
读课文,说一说哪些自然段写雷雨前,哪些自然段写雷雨中,哪些自然段写雷雨后的景象?
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
窦姥姥
风来之前
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
压
乌云来势凶猛
一动不动
一声也不叫
渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雷雨中
哗,哗,哗,雨下起来了
不同雨的读法
沙,沙,沙,雨下起来了
滴,滴,滴,雨下起来了
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雨是突然变小的吗?
渐渐---( )
慢慢
雷雨后。你们可以按照刚才的自学方法自学。
自学提示:
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
坐
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
叫
荷叶上满是“钻石”。
看到这么美的雨后景色我想说?
能够把这些场面写得如此生动形象,是因为作者留心观察,善于去发现、去探究。
找一找:查找资料,说说彩虹是怎样形成的。为什么我们总是先看到闪电,再听到雷响呢?
写一写:课外留心观察天气的变化,写一篇日记。
课后作业