(共23张PPT)
雪孩子
第一课时
谈话激趣,导入新课
课文讲了一个什么故事?
雪孩子救了小白兔后自己融化了变成水,最后变成了云。
初读课文,提出要求
写字指导
汽
轻
浑
谁
旺
赶
唱
旁
1.朗读课文。
2.继续练写生字词。
布置作业
雪孩子
第二课时
复习导入
唱歌
赶快
烧旺
渐渐
发芽
旁边
浑身
冲进
激动
品读“兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子”
合作学习,理解内容
合作学习,理解内容
读了这段,你明白了什么?
合作学习,理解内容
兔妈妈为什么要给小白兔堆个雪孩子?
合作学习,理解内容
小白兔和雪孩子玩得怎么样?
合作学习,理解内容
如果你是雪孩子,这时你会怎么想?
如果你是小白兔,这时你会怎么想?
合作学习,理解内容
思考:
①后来发生了什么事?雪孩子到哪里去了?雪孩子还会回来吗?
②还有谁帮忙救火,从中你学到了什么?
合作学习,理解内容
雪孩子到哪里去了?雪孩子还会回来吗?
云遇冷空气变成雪
合作学习,理解内容
雪孩子还会回来吗?
雪融化成水
水变成水蒸气慢慢蒸发
水蒸气在空中集成云
合作学习,理解内容
还有谁帮忙救火,从中你学到了什么?
森林里的小动物们,在别人遇到困难的时候,我们要施予援手,不能袖手旁观。
合作学习,理解内容
还有谁赶来救火?你体会到什么?
合作学习,理解内容
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。
合作学习,理解内容
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔面对变成了白云的雪孩子会想写什么,说些什么?
合作学习,理解内容
可爱、勇敢的雪孩子,他纯洁善良,助人为乐,舍己救人。危急时刻用自己的生命救出了小兔子,他永远是我们学习的榜样。
总结全文,揭示主题
布置作业
1.完成同步试题一。
2.将课文中的故事讲给别人听。
雪孩子
雪孩子——救小白兔——化成水
云
雨(雪)
板书设计