2.《燕子》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
冰雪融化，大地回春。
燕子
了解作者
郑振铎（duó），中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、诗人、学者、文学史家、翻译家。代表作《插图本中国文学史》《海燕》《猫》等。课文《燕子》节选自《海燕》。
课文理解
初读课文，边读边想课文有几自然段每个自然段都写了些什么？
生字学习
伶 俐
翼尖
荡漾
闲 散
纤细
木杆
痕
倦
línɡ lì
yì
xián sǎn
yànɡ
juàn
xiān
ɡān
hén
我会读
燕 聚 增 掠 稻
尖 偶 沾 圈 漾
倦 符 演 赞
俊俏 —（ ） 聚拢 —（ ）
生机 —（ ） 掠过 —（ ）
近义词
俏丽
生气
聚集
拂过
反义词
偶尔 —（ ） 增添 —（ ）
俊俏 —（ ） 机灵 —（ ）
经常
丑陋
减少
死板
凑
拂
集
聚
形
掠
偶
尔
沾
倦
纤
我会写
痕
拂
fú
笔顺：
部首：扌 笔画：8
释义：1.拭，掸去。2.轻轻擦过。3.甩动，抖动。4.违背，不顺。
重难点字
书写指导
横 竖钩 提 横折 横 竖折折钩 撇 竖
边听课文朗读边思考：
课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？
第一段：写燕子的外形美。
第二段：描写燕子为春天增添了生机（即春之美）。
第三段：描写燕子的飞行美。
第四段：描写燕子的歇息美。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
外形美
比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？
一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
外形美
一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生机。
赶集
围绕图中的景物，试着一起来想象画面。
雨
细雨
如毛的细雨
如毛的细雨由天上洒落
什么样的雨？
什么样的细雨？
如毛的细雨怎么样？
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
（二月）的春日里，轻风（微吹拂）， （如毛）的细雨（由落着），（条万条）的柔柳，（红黄）的花，（ ）的草，（绿）的叶，都像（赶集似）的聚拢来，形成了（烂漫无比）的春天。
一身（乌黑）的羽毛，一对（有）的翅膀，加上（剪刀）的尾巴，凑成了那样（可爱的活泼）的小燕子。
有感情地读：
请同学们用自己喜欢的方式读第三、四自然段，从这一部分你知道了什么？
燕子飞行的情景
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳下了。
叽的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳下了。
体现出了燕子飞行速度的“轻”和“快”
稻田
高柳下
叽的一声
通过“有的……有的……”了解众多的燕子在早春的春光中迎着拂面的微风飞行的情景。
有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着。
掠：速度快、灵活
沾：轻轻点一下水面
飞：不能说明燕子的轻快灵活
贴：接触水面面积大。
活泼机灵的小燕子
几对燕子飞倦了，落在在电线上。
休憩
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀！
“嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点”，这幅图画让你感觉像什么？
像五线谱
把燕子的优美姿态，春天的生机勃勃比作一幅有趣的图画，既生动形象，又给人以联想，表现了作者对燕子的喜爱、对春天的歌颂之情。
主题概括
这篇课文描写了燕子 的形态，以及它在 、 ，在 上休息的优美姿态，展现了美丽的春天景色，表达了作者对大自然的喜爱。
天空
活泼机灵
湖面
电线
（ ） 羽（ ） 荡（ ） （ ）了
（ ）（ ）细 （ ）迹 电线（ ）
líng lì yì yàng juàn
xián sǎn xiān hén gān
一、看拼音写汉字。
伶俐 羽翼 荡漾 倦了 闲散 纤细 痕迹 电线杆
随堂练习
散开（ ） 纤夫（ ） 杠杆（ ）
闲散（ ） 纤细（ ） 电线杆（ ）
sǎn sàn
xiān qiàn
gǎn gān
sǎn
sàn
qiàn
xiān
gǎn
gān
二、为多音字选择正确的读音。
一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样 小燕子。
乌黑
轻快有力
剪刀似的
可爱的活泼的
三、填一填
形容词
特点：可爱
伶俐：聪明、灵活
二三月的春日里，（ ）微微地
吹拂着，如毛的（ ）由天上洒落着，
千条万条的（ ），红的白的黄的（ ），
青的（ ），绿的（ ），都像（ ）似
的聚拢来，形成了（ ）的春天。
轻风
细雨
柔柳
花
草
叶
赶集
烂漫无比
　
认识了可爱的活泼的小燕子，也感受到了春天的美好，仿佛眼前就是大自然的美。
课堂小结：
1.课后搜集整理一些描写春天的句子。
2.模仿课文的第一自然段来描写你喜欢的一种动植物。
课后作业