【核心素养目标】 6.19.1人的生殖和发育(第二课时) 课件(共27张PPT)2024-2025学年北师大版八年级生物上册

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名称 【核心素养目标】 6.19.1人的生殖和发育(第二课时) 课件(共27张PPT)2024-2025学年北师大版八年级生物上册
格式 pptx
文件大小 6.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-10-29 19:33:27

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文档简介

(共27张PPT)
第6单元 生物的延续
第19章 生物的生殖和发育 
   第1节 人的生殖和发育(第二课时)
2024-2025学年北师大版八年级生物上册(2024)教学课件★★
1.人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
(1)人出生后的发育,通常是指从   到   的发育阶段。
(2)婴儿出生后,需要父母亲精心养育和照料,这种照料是从   开始的,乳汁中含有婴儿发育所需的营养物质。母乳中还有某些蛋白质,可使婴儿增强   。
婴儿出生
性成熟
母亲的哺乳
免疫力
2.青春期是人生中最重要的生长发育时期
(1)人的青春期发育的三大特点:   突增、   趋于完善、   。
(2)进入青春期,脑质量和   和基本上不再增加,但脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善。
身高和体重
脑和内脏的功能
性发育和性成熟
脑神经细胞数目
(3)男女   的差异,叫做第一性征。男性第二性征主要表现为
   、   、   等,女性第二性征主要表现为   、   、   等。  的正常发育是女孩健美的标志之一。
(4)进入青春期,男孩出现   、女孩出现   的现象是性成熟的标志。
生殖器官
长胡须
喉结突出
声音洪亮而低沉
骨盆宽大
乳腺发达
声调较高
乳房
遗精
月经
3.避孕可以控制意外怀孕
(1)   生育或在   的时间生育,既影响母亲和子女的健康,也不利于子女的养育。
(2)每个家庭可以根据我国的   有计划地安排生育,如果要避免计划外怀孕,可以采取   方法。
过多
不适宜
人口政策
科学的避孕
让学习变的简单
知识梳理
自主学习
知识梳理
核心素养要求
核心素养分层练
1.人体发育的分期
①人出生前发育(体内发育)——从受精卵发育到成熟的胎儿。
②人出生后发育(体外发育)——从婴儿出生发育到性成熟。
2.青春期发育特点
青春期的形态
和功能发育
让学习变的简单
核心素养分层练
自主学习
知识梳理
核心素养要求
核心素养分层练
1.(生命观念)下列各项中,与青春期第二性征的发育直接有关的物质是
( )
前列腺和子宫
B. 精子和卵细胞
C. 输精管和卵巢
D. 雄性激素和雌性激素
D
2.人们通常说“女大十八变,越变越好看”,其中与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是( )
A.子宫,月经  B.卵巢,雌性激素
C.子宫,雌性激素 D.输卵管,雌性激素
B
3.下列结构与男孩子和女孩子青春期声音的变化有关的是( )
A.肺 B.大脑
C.心脏 D.性器官
D
4.(态度责任)下列关于青春期卫生的叙述中,错误的是( )
A.保证充足的睡眠
B.通过抽烟缓解精神压力
C.参加适当的体育锻炼
D.注意个人清洁卫生
. .
B
5.(2023·呼和浩特)某些同学因青春期发生的一些“羞于启齿”的生理现象感到困惑,常常会有较多的心理矛盾。对上述现象的解释或建议不合理的是( )
A.遗精、月经现象与睾丸和卵巢分泌的性激素有关
B.性激素经性腺的导管流入血液再输送到全身各处
C.正确认识青春期生理变化,形成良好生活卫生习惯
D.保持良好的心理状态有利于青少年顺利度过青春期
. . .
B
6.(2023·广东)青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是( )
A.身高突增    B.出现第二性征
C.大脑开始发育  D.心肺功能增强
. . .
C
7.下列关于进入青春期后的叙述错误的是( )
A.生殖器官发育成熟
B.脑的质量和脑神经细胞数量迅速增加
C.心、肺功能增强
D.男、女身高和体重都迅速增加
. .
B
典例精析:进入青春期后生殖器官发育并逐渐成熟;心、肺等器官的功能显著增强,脑的质量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,但功能趋于完善;进入青春期后的男、女身高和体重都迅速增加。
8.分析人身体不同部位发育程度曲线图,回答问题。
(1)观察图可以发现人生殖器官快速发育的时期是从   点到  点。(以上两空均填字母)
E
F
(2)进入青春期,由于性激素的分泌,男生开始产生   和出现   现象;女生开始产生卵细胞和出现   现象。
(3)如图所示人身体发育的两个快速时期分别是   段和   段。(以上两空均填字母)
精子
遗精
月经
AB
CD
9.下列关于青春期说法正确的是( )
A.男生进入青春期比女生早1~2年
B.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理
C.男生出现遗精,女生出现月经
D.出现第二性征与性激素无直接关系
C
10.(2023·石家庄)青春期是每个人要经历的一个成长阶段,这个时期身体往往会发生一些显著变化。该阶段最突出的变化特征是( )
A.生殖器官的产生和发育 
B.第二性征开始出现
C.内脏器官功能健全 
D.身高和体重增加
B
11.下列对青春期卫生保健的认识,错误的是( )
A.男生出现遗精不必紧张,注意保持清洁
B.女生来月经时可剧烈运动,以缓解不适感
C.变声期不吃刺激性强的食物,保护声带
D.养成良好的生活习惯,主动拒绝烟和酒
. .
B
12.如图是人体脑部和生殖器官与全身相对发育程度的比较曲线,相关解读正确的是( )
A.生殖器官的差异称为第二性征
B.青春期是人一生中大脑发育最快的时期
C.①表示生殖器官的生长,②表示脑部的生长
D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
D
13.人进入青春期,会出现第二性征。下列不属于第二性征的是( )
A.女性骨盆宽大、乳腺发达
B.男性喉结突出、长胡须
C.男性声音洪亮而低沉
D.男性和女性分别产生精子和卵细胞
. . .
D
14.下列关于人体生殖系统和青春期的描述不正确的是( )
A.卵巢是女性的主要生殖器官
B.男生长喉结、胡须属于男性的第二性征
C.青春期心脏和肺等器官的功能明显增强
D.婴儿出生是新生命的起点
. . .
D
15.(科学思维)下面是小学至高中阶段男女学生身高和生殖器官的发育情况曲线图,请据图回答问题。
(1)从两图中可以看出,   期是人体生长发育最迅速的时期,在这一阶段,人的身体外形的主要变化:   迅速增长,   迅速增加,
   出现。
(2)在男女学生身高的曲线图中,交叉点A和B说明男生女生的平均身高
   ,9岁至12岁,女生的平均身高   同龄男生的平均身高,12岁以后,   的平均身高超过同龄   的平均身高。
(3)性器官发育的主要原因是此时体内的性腺分泌的   促进了性器官的发育。从图中可以看出   的发育早些。
青春
身高
体重
第二性征
相等
高于
男生
女生
性激素
女生