第12课 大一统王朝的巩固（课件）-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

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大一统王朝的巩固
部编人教版七上 第12课
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
学习目标
1
2
3
通过学习，了解“推恩令”、罢黜百家,尊崇儒术、盐铁专卖以及北击匈奴等汉武帝巩固统治的措施及影响。(唯物史观、历史解释)
分析材料，了解西汉初期中央和封国的力量对比,分析汉武帝为巩固统一所采取的相关措施及影响。(历史解释、史料实证)
通过学习汉武帝为维护国家统一所做的努力,认识维护和巩固国家的统一是中华民族永恒的任务,提高民族责任感。（家国情怀)
先导阅读，整体感知：
“大一统”不是地域上的“大统一”，是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,
形成高度中央集权的政治局面。
汉朝巩固
秦朝确立
秦始皇
汉武帝
先导阅读，整体感知：
休养生息（无为而治）
文景之治
汉文帝
汉景帝
汉武帝
汉武帝（刘彻）
（公元前141年—前87年在位）
公元前141年，16岁登基
公元前135年，22岁亲政
是杰出的政治家、战略家
当西汉王朝步入一个需要雄才大略领袖的时候，公元前141年，汉景帝病逝，不满16岁汉武帝刘彻即位，接管了一个庞大的帝国，等待他的是什么呢？文景之治之下，四海统一，国富民强，然而繁华背后，危机四伏……
先导阅读，整体感知：
盛世之下 暗潮涌动
今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。
富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐(救助)国家之急，黎民重困。
今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无法)以持一统。
(文帝时)匈奴连岁入边，烽火逼于长安。
(豪强地主)役财骄溢，或至兼并豪党之徒，以武断于乡曲。
豪强膨胀
思想繁杂
匈奴犯境
诸侯强大
巨贾伤农
政治篇：
——削弱地方势力
壹
壹·政治篇——削弱地方势力
1.背景：
阅读课本相关史事部分，思考汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？这些措施带来了什么影响？
相关史事：刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王。随着经济的发展，诸侯王的势力也膨胀起来。汉景帝采纳大臣晁错的建议，削夺诸侯王的封地。吴、楚等七国举兵叛乱，对抗中央。景帝派大军平叛，经过三个月的战争，平定了七国之乱，并借机收回了诸侯王的军政权利，使中央对全国的统治得到加强。
郡县制与封国制并行
西周
秦朝
分封制
郡县制
西汉
郡国制
壹·政治篇——削弱地方势力
1.背景：
材料一：汉初中央与封国力量对比
材料二：金缕玉衣，以金丝玉片编制而成，这件玉衣出土于汉代诸侯王墓，共用近2500块玉片，金丝重1100克，其制作耗费了大量的人力和财力。按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,可后来某些诸侯王也使用金缕玉衣。
金缕玉衣
材料三：强宗豪右（豪强），田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡。 二千石（官员）不奉诏，遵旧典，倍公问私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸。
——《汉仪》
背景：①王国问题：诸侯王势力强大威胁中央
背景：②豪强势力：豪强势力强大、官员徇私枉法。
反映出西汉初期中央面临什么问题？
壹·政治篇——削弱地方势力
2.推恩令的实施：
汉武帝采用什么措施来解决诸侯实力强大的问题？
壹·政治篇——削弱地方势力
臣祈望陛下给诸侯推恩的权利，把他们的土地分给子弟，由陛下封子弟为侯爵。这样诸王的每个儿子都会得到封地。您施予他们恩德，而他们的势力逐渐衰弱。——《史记·平津侯主父列传》
和汉景帝相比较，同样是削藩，汉武帝的“推恩令”妙在何处？
汉武帝不费一兵一卒，以和平的手段，削弱了诸侯国势力，使之无力对抗中央。而且大多数得到封地的诸侯子弟不仅不会反抗中央,而且对此心存感激。
2.推恩令的实施：
诸侯国土
封土分一次
封土再分
影响：推恩令下，侯国越封越多，诸侯王的封地和势力越来越小。诸侯王一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
壹·政治篇——削弱地方势力
3.酌[zhòu]金夺爵：
酌[zhòu]金夺爵:
公元前122年，汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯的半数。到汉武帝末年，汉初所封王国铲除殆尽，藩国的威胁自此消除。
你送来的贺礼太薄，
对朕不敬，削你的爵位！
冤枉啊！！！！
影响：
基本结束诸侯王割据局面，加强了中央集权。
壹·政治篇——削弱地方势力
4.刺史制度：
针对豪强地主横行问题，汉武帝又采取了什么措施呢？
汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富
经济篇：
——推动经济的发展
贰
贰·经济篇——推动经济的发展
1.农业的发展：
·原因：汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产，重视兴修水利。
·表现：新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。
汉代耧车（模型）
汉武帝曾多次组织数万人开挖水渠，还对黄河进行治理。有一年，他征调数万人堵塞黄河决口，并亲临现场，命令随从官员自将军以下都要背负薪柴参加堵口，终于成功堵住决口，止住水患。
相关史事
贰·经济篇——推动经济的发展
2.手工业的发展：
满城汉墓出土的长信宫灯
这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。
3.商业的发展：
富商大贾[gǔ]，冶铸鬻（yù）盐，财或累万金，而不左公家之急，黎民重困。——《史记·平准书》
译：大商人冶铁铸币卖盐，家财积累到万金,却不帮助解决国家的急难,黎民百姓陷于重困之中。
经济上存在的问题：
私人铸币没有完全禁绝，盐铁经营权大都掌握在豪强手中，富商大贾控制了
国家经济命脉且唯利是图，不关心国事。
贰·经济篇——推动经济的发展
4.措施：
措施 统一铸币：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱
盐铁和酒的官营、专卖：在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖
平抑物价：在全国范围内统一调配物资，平抑物价
下令对商人征收车船税
半两钱
五铢钱
这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
5.影响：
思想篇：
——尊崇儒术
叁
叁·思想篇——尊崇儒术
1.背景：
汉初的统治者奉行“无为而治”政策，诸子百家学说流行。诸侯王门下聚集很多宾客，常常批评皇帝的政策。
最近比较烦，学派太多，思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！
陛下请听我说……
▲汉武帝
▲董仲舒
国家应要施行仁政以德治国
国家应该要严刑峻法以法治国
国家应该要与民休息无为而治
道家
法家
儒家
叁·思想篇——尊崇儒术
2.措施：
① 接受董仲舒的建议罢黜百家，尊崇儒术。
董仲舒
"《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进"。
——《汉书·董仲舒传》
◆依据材料，说说看你如何理解“罢黜百家，尊崇儒术”？
罢黜：排斥不用而非消灭。
限制儒家以外的学说自由发展，将新儒家学说作为官方正统学说。
②在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。儒士进入政权机构。
叁·思想篇——尊崇儒术
知识拓展：
为什么选择的是儒家呢？
上天是万物的主宰，皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天，国家要一统于皇帝。国家应大力倡导儒家的忠君守礼的思想，禁止其他学说。 ——董仲舒《春秋繁露》
君权神授
忠君守礼思想
大一统
汉武帝尊崇的是经过董仲舒改造的儒学,同孔子的思想，已经出现了很大的区别。
董仲舒的思想中，主要是儒家思想，同时吸收了法家、道家、阴阳家思想，建立了一个新的思想体系，对当时社会所提出的一系列哲学、政治、社会、历史问题，给予了较为系统的回答。其内容包括大一统思想、君权神授说、三纲五常说等等。
叁·思想篇——尊崇儒术
3.影响：
“焚书坑儒” “罢黜百家，独尊儒术”
相同点 目的 实质 不同点 方式和结果
加强思想控制,巩固统治
文化专制
采用法家思想，对其他思想粗暴破坏，加速了秦朝的灭亡
以儒学为正统思想，促进了大一统局面的形成和巩固
汉代私学
汉代太学讲经图
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
影响：
①儒家居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
②“罢黜百家，独尊儒术”实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强。
知识拓展：
对比秦始皇和汉武帝加强思想控制的措施
军事篇：
——北击匈奴
肆
肆·军事篇——北击匈奴
1.背景：
结合地图和材料思考边疆存在怎样的困境？
秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，经常挥师南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活。限于国力，西汉初期，不得不对匈奴实行“和亲”，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。
——《部编版七上课本 60页 第1段》
和亲
汉武帝怎么处
理匈奴侵扰问题？
限于国力
肆·军事篇——北击匈奴
2.措施：
组建骑兵，大举反攻
卫青、霍去病三次大战匈奴
漠北战役后，匈奴无力与西汉对抗
北击匈奴
公元前119年，汉武帝命卫青、霍去病分两路出击匈奴。卫青部出塞千余里，穿过漠北，重创单于部，单于仅率数百骑逃走。霍去病部出塞两千余里，大败左贤王部，斩首七万余人。
肆·军事篇——北击匈奴
3.影响：
西汉杰出的军事家，民族英雄。一生七次出击匈奴，收取河南地，为汉武帝时期汉朝在汉匈战争中所取得的胜利做出巨大的贡献。
十九岁时带兵直取祁连山。这是华夏政权第一次占领河西走廊，使丝绸之路得以开辟。二十一岁时，与卫青率军直取漠北，封狼居胥。
卫 青
霍 去 病
影响：
①匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
②经过数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。
③西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
经汉武帝的开拓，西汉的疆域较秦始皇时扩大了近一倍。汉民族形成。
加强了对边疆的管理，逐步实现大一统，巩固了统一多民族国家的统治。
西汉王朝开始进入鼎盛时期。
对比西汉与秦朝的疆域图，看看有什么变化？
军事
政治
思想
经济
匈奴犯边
袭扰大汉
诸侯强大
豪强横行
思想混乱
威胁统治
富商大贾
控制经济
①实施推恩令（主父偃）
②借口削爵夺地除国
③建立刺史制度
①“罢黜百家，尊崇儒术”（董仲舒）
②兴办太学
儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇
①统一铸造五铢钱
②盐铁国有专卖
③调配物资，平抑物价
派卫青、霍去病北击匈奴（漠北战役）
影响：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期
加强中央对地方的控制
改善了国家的财政
状况，奠定了经济基础。
沉重打击了匈奴，
开疆拓土
课堂小结
随堂练习
1．汉武帝时期颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，除嫡长子承袭封国的部分土地外，其余土地赐给庶子做侯国。此后，王国范围一再缩小，影响力也不断下降。汉武帝采取这一措施的目的是（　　）
A．改善财政状况 B．监督地方官吏
C．削弱封国威胁 D．废除郡县制度
2.汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（　　）
A．大一统王朝的巩固 B．光武中兴局面的到来
C．“推恩令”的实施 D．休养生息政策的推行
C
A
随堂练习
3．汉武帝即位以后，就有不少朝臣认为“诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍侵夺”。对此，汉武帝于公元前127年采取的措施是（　　）
A．设立军机处 B．设置转运使 C．颁行推恩令 D．设立锦衣卫
4.翦伯赞在《中国史十五讲》说“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。”能佐证文中所说的“完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的史实有（　　）
A．推行郡县制，实行焚书坑儒 B．颁布“推恩令”，实行尊崇儒术
C．推行行省制，实行八股取士 D．平定边疆叛乱，大兴“文字狱”
C
B