Unit 5 Our new home 句子排序(含解析)-2024-2025学年小学英语四年级上册单元专项练习(译林版三起)

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名称 Unit 5 Our new home 句子排序(含解析)-2024-2025学年小学英语四年级上册单元专项练习(译林版三起)
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资源类型 试卷
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2024-10-29 09:53:40

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文档简介

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Unit 5 Our new home
句子排序
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.将下列句子排成一个完整的对话。
A.Is it on your desk
B.Oh, thank you, Dad.
C.Dad, where’s my shirt
D.What about my socks Where are they
E. Look! It’s on the sofa, in the living room.
F. No, it isn’t.
G. They’re under the bed.
正确的顺序是:C、 、 、 、D、 、
2.将下列句子重新排序,使其成为一段完整的对话。
A.Oh, yes. Thank you.
B.Hi, Mike. I can’t find my cap. Where is it
C. No, it isn’t.
D.Is it in your bathroom
E. Look! It’s on the table.
F. That’s OK. Let’s go.
正确顺序:( B ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.将下列句子排列成一段通顺的对话。
( ) Are they on the desk
( ) Good morning, Yang Ling.
( ) Morning, Lucy. I can’t find my books. Can you see them
( ) Oh, look! They are on the bed.
( ) No, they aren’t.
( ) Yes. Here they are. Thank you.
4.给下列句子排序。
A.Is this your bag
B.Look! What’s that over there
C. I don’t know. Perhaps it’s a bag.
D.He is in the bedroom.
E. Let’s go and find him(他).
F. Where’s Tim
G. No, it isn’t. I think it’s Tim’s.
正确顺序:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5.A.Great! But where’s my bag
B.Yes, thanks. Where are my shoes
C.Let’s go to the library.
D.Is it in the living room
E. OK! Let’s go.
F. They’re behind the door.
A
6.
( ) No, it isn’t.
( ) Thank you.
( 6 ) What’s this in your pencil case
( ) Look, it’s on the desk.
( ) I’m sorry, but where’s my pencil case
( ) It’s a bookmark (书签). Do you like this red bookmark
( ) Excuse me (对不起,打扰一下), Mike, Is this my pencil case
( ) Yes, I do.
7.将下列8个句子重新排列成一段对话。
A.Guess.
B.Yes. Look, she’s here.
C.Really Where is she
D.No,she isn’t.
E. I have a cat.
F. Then is she in the bathroom
G. It’s nice.
H. Is she in the bedroom
8.将下列句子重新排列成一段对话。
( ) She’s in the bedroom.
( ) Is this your pencil
( ) Look! What’s that over there
( ) Where’s Lily
( ) No, it isn’t. It’s Lily’s.
( ) It’s a pencil.
( ) Let’s go and find(找到) her.
参考答案
1. A F E G B
【分析】所给句子含义:
A. 它在你的桌子上吗?
B. 哦,谢谢你,爸爸。
C. 爸爸,我的衬衫在哪?
D. 我的袜子呢?它们在哪?
E. 看!它在客厅的沙发上。
F. 不,它不在。
G. 它们在床底下。
根据所给句子可知对话内容是关于寻找自己物品的对话。
【详解】首句已给出,Dad, where’s my shirt ;
问衬衫在桌子上吗?A. Is it on your desk ;
回答不,它不在,F. No, it isn’t.;
爸爸告诉孩子衬衫在客厅的沙发上,E. Look! It’s on the sofa, in the living room.;
孩子问袜子在哪,该句已给出D. What about my socks Where are they
爸爸回答它们在床底下,G. They’re under the bed.;
感谢爸爸,B. Oh, thank you, Dad.;
故答案为AFEGB。
2. D C E A F
【分析】所给各项汉语意思:
A. 哦,是的。谢谢你。
B. 嗨,麦克。我找不到我的帽子。它在哪?
C. 不,它不在。
D. 它在你的浴室里吗?
E. 看!它在桌子上。
F. 没关系。咱们走吧。
根据汉语意思可知对话大意为:寻找帽子。
【详解】首句已给出,打招呼,找不到帽子了,问它在哪,B. Hi, Mike. I can’t find my cap. Where is it ;
问它在浴室吗,D. Is it in your bathroom ;
回答它不在,C. No, it isn’t.;
说它在桌子上,E. Look! It’s on the table.;
说谢谢,A. Oh, yes. Thank you.;
说没关系,F. That’s OK. Let’s go.;
故答案为DCEAF。
3. 3 1 2 5 4 6
【详解】所给句子含义:
它们在桌子上吗?
杨玲,早上好。
露西,早上好。我找不到我的书了。你看到它们了吗?
哦,看!它们在床上。
不,它们不是。
是的。它们在这。谢谢你。
根据所给句子可知是关于找物品的对话。
1. 首先问好,用 Good morning, Yang Ling.
2. 回应对方,并且说找不到我的书了,用Morning, Lucy. I can’t find my books. Can you see them
3. 问:它们在桌子上吗?用 Are they on the desk
4. 回答:不,它们不在。用No, they aren’t.
5. 然后说:看看!它们在床上。用 Oh, look! They are on the bed.
6. 最后感谢对方,用Yes. Here they are. Thank you.
故答案为312546。
4. B C A G F D E
【分析】所给各项汉语意思:
A. 这是你的包吗?
B. 看!那边那是什么?
C. 我不知道。也许是一个包。
D. 他在卧室里。
E. 我们去找他吧。
F. 蒂姆在哪?
G. 不,它不是。我想它是蒂姆的。
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论包是谁的,蒂姆在哪。
【详解】问那边那是什么,B. Look! What’s that over there ;
回答是什么,C. I don’t know. Perhaps it’s a bag.;
问是对方的包吗,A. Is this your bag ;
回答不是,G. No, it isn’t. I think it’s Tim’s. ;
问蒂姆在哪,F. Where’s Tim ;
回答在哪,D. He is in the bedroom.;
这句说去找他,E. Let’s go and find him(他).;
故答案为BCAGFDE。
5. C D B F E
【分析】所给各项汉语意思:
A. 好极了!但是我的书包在哪?
B. 是的,谢谢。我的鞋在哪?
C. 我们去图书馆吧。
D. 它在客厅里吗?
E. 好的!我们走。
F. 它们在门后。
根据句子汉语意思可知对话大意为:问物品位置。
【详解】1. 建议去图书馆,C. Let’s go to the library.;
2. 问书包在哪,已给出,A. Great! But where’s my bag ;
3. 问在客厅里吗,D. Is it in the living room ;
4. 回答在不在并问鞋在哪,B. Yes, thanks. Where are my shoes ;
5. 回答在哪,F. They’re behind the door.;
6. 说走,E. OK! Let’s go.;
故答案为CDBFE。
6. 2 5 4 3 7 1 8
【分析】所给句子的含义为:
不,它不是。
谢谢你。
你的铅笔盒里这是什么?
看,它在书桌上。
对不起,但是我的铅笔盒在哪里?
它是一个书签。你喜欢这个红色的书签吗?
打搅一下,迈克。这是我的铅笔盒吗?
是的,我喜欢。
根据所给的句子可知这段对话大意为:一个在找铅笔盒,迈克帮助他找到了。
【详解】1.首句应该是打搅一下,迈克。这是我的铅笔盒吗?Excuse me (对不起,打扰一下), Mike.Is this my pencil case
2.根据上一句可知回答不,它不是。No, it isn’t.
3.表示歉意,接着问但是我的铅笔盒在哪里? I’m sorry, but where’s my pencil case
4.根据上一句可知回答看,它在书桌上。Look, it’s on the desk.
5.别人告诉你铅笔盒在书桌上应该说谢谢,Thank you.
6.接着问你的铅笔盒里这是什么?What’s this in your pencil case
7.根据上一句可知回答它是一个书签。并问你喜欢这个红色的书签吗?It’s a bookmark (书签). Do you like this red bookmark
8.根据上一句可知回答是的,我喜欢。Yes, I do.
故答案为2;5;4;3;7;1;8。
【点睛】
7.E-C-A-H-D-F-B-G
【解析】略
8. 6 3 1 5 4 2 7
【解析】略
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