第三单元分数除法情境化试题专练(含解析)人教版数学六年级上册

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名称 第三单元分数除法情境化试题专练(含解析)人教版数学六年级上册
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-10-29 09:48:59

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第三单元分数除法情境化专练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.《九章算术》是我国古代一部数学专著,里面记载了许多有趣的数学问题。其中一道“背米题”是这样的:“有人背米过关卡,过外关时,用全部米的纳税,过中关时用所余米的纳税,过内关时再用所余米的纳税,最后还剩5斗米。”想知道这人过中关后还剩多少斗米,正确的列式是( )。
A. B. C. D.
2.火箭的任务是把卫星运载到一定的高度,并以预定的方向和速度把卫星弹射出去,这个过程称作“星箭分离”。“星箭分离”的发射速度一定要大于环绕速度(即第一宇宙速度)7.9km/s。假设短时间内,火箭的速度可以看成保持不变。当( )时,可以进行“星箭分离”。
A.火箭在s内移动了18km B.火箭在2s内移动了15km
C.火箭在s内移动了3.8km D.火箭在s内移动了2.8km。
3.六年级学生参加课后服务,其中参加美术组的有42人,________________,参加管弦乐的同学有多少人?如果列式为,横线上应该补充的条件是( )。
A.比管弦乐组的人数少 B.管弦乐组的人数比美术组少
C.比管弦乐组的人数多 D.管弦乐组的人数比美术组多
4.南水北调工程中,计划修一条2千米的水渠。施工队10天修了全长的,照这样算,修完这条水渠需要多少天?下面是4位同学的解答方法,你认为有( )位是正确的。
小聪:2÷(2÷×10)=80(天)
小明:1÷(÷10)=80(天)
小红:解:设修完这条水渠需x天。x=10,x=80。
小方:10天修,20天修,30天修…80天修完。
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
5.《九章算术》是中国古代的一部数学著作,书中解决分数除法问题的具体方法是“经分术”。根据“经分术”,如果被除数和除数都是分数,要先将两个分数通分,再使分子相除,如下所示:÷=÷=(b,c,d均不为0),按照以上方法,可以这样计算( )。
6.低碳出行,顾名思义,指的是在出行中主动采用能够降低二氧化碳排放量的交通方式。这种方式旨在减少对环境的影响,节约能源,提高能效,并减少污染。为了低碳出行,小明的爸爸每天步行上班,小时走千米,他平均每小时步行( )千米,步行3千米需要( )小时。
7.世界上最小的洲是大洋洲,面积大约是900万平方千米。欧洲的面积是大洋洲的,是北美洲的。北美洲的面积是亚洲的,是南极洲的。南美洲的面积是北美洲的,是非洲的。分别算出各个洲的面积,并填入下表。
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
面积/万平方千米
8.秋天是吃梨的好时节,梨中含有丰富的维生素及营养物质,口感脆甜,具有生津、润燥、清热、化痰等功效。社旗县朱集镇盛产黄金梨,果径55m-60m的黄金梨,平均每个大约重千克,一箱10千克的黄金梨,大约有( )个;妈妈摘了10个这样大小的梨大约重( )千克。
9.印度也像中国一样有着灿烂的文化,古代印度有这样一道有趣的数学题:有一群蜜蜂,其中落在牡丹花上,落在栀子花上,这两者的差的三倍,飞向月季花,最后剩下一只小蜜蜂在芳香的茉莉花和玉兰花之间飞来飞去,共有( )只蜜蜂。
10.( )的倒数等于0.7;比20克少是( )克;25立方分米比( )立方分米多。
11.学校开展一场有关循环利用、变废为宝的讲座,让学生养成资源利用的好习惯。参加讲座的男、女生的人数比是7∶3,由于时间原因,有5名男生提前走了,这时男、女生的人数比是3∶2,原来参加这场讲座的男生有( )人,女生有( )人。
三、解答题
12.阅读下列材料:
材料1:今年,在浙江杭州召开的第十九届亚运会的开幕式上,融入了大量的中国传统文化,其中的良渚[zhǔ ]文化最为突出。良渚古城的水坝遗址,是迄今所知中国最早的大型水利工程,也是世界最早的水坝,距今约5000年,储水量最大约6000万立方米。
材料2:都江堰是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程,位于四川成都。从古代沿用至今,距今约2300多年,古代灌溉面积约2000平方公里,使成都平原成为旱涝保收的天府之国。
材料3:世界第一的水电站——三峡水电站是我国现代的宏伟工程,位于湖北宜昌。始建于1994年。三峡水电站大坝高185米,蓄水高175米,水库长2335米,成为世界最大的水力发电站和清洁能源生产基地。
材料4:良渚水利系统的灌溉面积大约是古代都江堰灌溉面积的;良渚水利系统最大储水量仅为三峡水电站最大储水量的。
请根据以上信息,回答下面问题:
(1)良渚水利系统的灌溉面积约为多少平方公里?
(2)三峡水电站最大储水量为多少万立方米?
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
13.位于北京市的周口店“北京人”遗址,是世界上人类化石材料最丰富、最系统、最有价值的古人类遗址,并被联合国科教文组织列入“世界文化遗产”名录,据研究发现,“北京人”平均脑量是1000毫升,比现代人少,现代人平均脑量是多少毫升?
14.我国是一个缺水严重的国家。世界人均水资源拥有量是8800立方米,而我国人均水资源拥有量只有世界人均水资源拥有量的。全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足。在这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水。A市属于供水不足的城市。南水北调后,A市平均日供水量达到91万立方米,比南水北调前平均日供水量增加了是。
(1)我国人均水资源拥有量比世界人均水资源拥有量少多少立方米?
(2)全国严重缺水的城市约有多少个?
(3)南水北调前,A市平均日供水量是多少万立方米?
15.《九章算术》中有一道题:“今有人持米出三关,外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米五斗。问持米几何?”题意:有人背米过关卡,经过外关时,用全部米的纳税,过中关时用所余米的纳税,经过内关时再用余米的纳税,最后还剩下5斗米。这个人原来背多少斗米出关?
16.亚运会是一个汇聚了亚洲各国各地运动员、教练员和官员的体育盛会。2023年9月23日至10月8日第十九届亚运会在杭州举行,共设置了40个亚运竞赛项目,为来自亚洲不同国家和地区的运动员创造了更多参与机会,促进亚洲多彩体育文化的交融互鉴。杭州亚运会对于中国体育代表团来说是一个历史性的突破,不仅在金牌和奖牌数量上取得显著成就,也在多个项目上刷新了记录,展现了中国运动员的卓越实力和竞技水平。杭州十九届亚运会中国共获奖牌383枚,其中金牌201枚、银牌111枚、铜牌71枚。
(1)十九届亚运会金牌数比十八届亚运会多,十八届亚运会中国获得多少枚金牌?
(2)中国第一次参加亚运会是1974年在伊朗·德黑兰举行的第七届亚运会,十九届亚运会获得金牌总数比第七届亚运会的6倍多3枚,第七届亚运会获得金牌多少枚?
17.北斗系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。截至2023年6月,在轨卫星有北斗二号卫星和北斗三号卫星共45颗,其中北斗二号卫星的颗数是北斗三号卫星颗数的,则北斗三号卫星有多少颗?(只列综合算式或方程,不计算。)
18.有着3500多年历史的盘龙城遗址是我国商代前期的城址,是武汉的城市之根。盘龙城国家考古遗址公园的核心保护区面积为1.39平方千米,比公园规划占地面积的多0.08平方千米,公园规划占地面积是多少平方千米?
19.2021年在陕西举办的第十四届全运会中,山东省代表团金牌榜和奖牌榜双第一。取得的57枚金牌占奖牌总数的,取得的银牌比金牌少,山东省取得铜牌多少枚?
参考答案:
1.D
【分析】将过中关后还剩的斗数看作单位“1”, 纳税后剩余,是5斗米,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”解答即可。
【详解】


=(斗)
这人过中关后还剩斗米;正确的列式是。
故答案为:D
2.D
【分析】根据路程÷时间=速度,分别求出各项火箭的速度,再与7.9km/s对比即可。
【详解】A.18÷
=18×
=7.5(km/s)
7.5km/s<7.9km/s;
B.15÷2=7.5(km/s)
7.5km/s<7.9km/s
C.3.8÷
=3.8×2
=7.6(km/s)
7.6km/s<7.9km/s
D.2.8÷
=2.8×
=8.8(km/s)
8.8km/s>7.9km/s。
故答案为:D
【点睛】本题考查分数除法,明确路程、时间和速度之间的关系是解题的关键。
3.A
【分析】(1)把管弦乐组的人数看作单位“1”,美术组的人数占管弦乐组人数的(1-),根据量÷对应的分率=单位“1”求出管弦乐组的人数;
(2)把美术组的人数看作单位“1”,管弦乐组的人数比美术组少,求比一个数多(少)几分之几的数是多少的计算方法:这个数×(1±分率);
(3)把管弦乐组的人数看作单位“1”,美术组的人数占管弦乐组人数的(1+),根据量÷对应的分率=单位“1”求出管弦乐组的人数;
(4)把美术组的人数看作单位“1”,管弦乐组的人数比美术组多,求比一个数多(少)几分之几的数是多少的计算方法:这个数×(1±分率),据此逐项分析。
【详解】A.美术组比管弦乐组的人数少,把管弦乐组的人数看作单位“1”,求管弦乐组的人数列式为:42÷(1-);
B.管弦乐组的人数比美术组少,把美术组的人数看作单位“1”,求管弦乐组的人数列式为:42×(1-);
C.美术组比管弦乐组的人数多,把管弦乐组的人数看作单位“1”,求管弦乐组的人数列式为:42÷(1+);
D.管弦乐组的人数比美术组多,把美术组的人数看作单位“1”,求管弦乐组的人数列式为:42×(1+)。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查分数除法的应用,找准题目中的单位“1”,理解单位“1”=量÷对应的分率是解答题目的关键。
4.C
【分析】方法一(分率):把这条水渠总长度看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”表示出施工队的工作效率,最后利用“工作时间=工作总量÷工作效率”求出一共需要的天数;
方法二(量):10天修的水渠长度=水渠的总长度×,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”求出每天修的水渠长度,修完这条水渠需要的天数=水渠的总长度÷每天修的水渠长度;据此解答。
【详解】方法一:1÷(÷10)
=1÷
=80(天)
答:修完这条水渠需要80天。
方法二:2÷(2×÷10)
=2÷(÷10)
=2÷
=80(天)
答:修完这条水渠需要80天。
小聪:2÷(2÷×10)=80(天),错误;
小明:1÷(÷10)=80(天),正确;
小红:解:设修完这条水渠需x天。x=10,x=80。
把修这条水渠需要的总天数看作单位“1”,等量关系式:修这条水渠需要的总天数×=10天,正确;
小方:10天修,20天修,30天修…80天修完。
把这条水渠总长度看作单位“1”,10天修,则20天修(×2),30天修(×3)…80天修(×8)刚好修完,正确。
故答案为:C
【点睛】掌握工作总量、工作时间、工作效率之间的关系是解答题目的关键。
5.
【分析】观察可知,《九章算术》计算分数除法,先通分,第一个分数的分子作分子,第二个分数的分子作分母,据此计算。
【详解】=
根据“经分术”,如果被除数和除数都是分数,要先将两个分数通分,再使分子相除,如下所示:(b,c,d均不为0),按照以上方法,计算出。
6. /
【分析】已知小明的爸爸步行小时走千米,根据“速度=路程÷时间”,求出他步行的速度;
求步行3千米需要的时间,根据“时间=路程÷速度”,即可求解。
【详解】÷
=×4
=(千米)

=3×
=(小时)
他平均每小时步千米,步行3千米需要小时。
7.见详解
【分析】已知大洋洲的面积大约是900万平方千米,欧洲的面积是大洋洲的,把大洋洲的面积看作单位“1”,用大洋洲的面积乘就是欧洲的面积;欧洲的面积是北美洲的,把北美洲的面积看作单位“1”,用欧洲的面积除以就是北美洲的面积;北美洲的面积是亚洲的,把亚洲的面积看作单位“1”,用北美洲的面积除以就是亚洲的面积;北美洲的面积是南极洲的,把南极洲的面积看作单位“1”,用北美洲的面积除以就是南极洲的面积;南美洲的面积是北美洲的,把北美洲的面积看作单位“1”,用北美洲的面积乘就是南美洲的面积;南美洲的面积是非洲的,把非洲的面积看作单位“1”,用南美洲的面积除以就是非洲的面积;据此解答。
【详解】欧洲:900×=1000(万平方千米)
北美洲:1000÷
=1000×
=2400(万平方千米)
亚洲:2400÷
=2400×
=4400(万平方千米)
南极洲:2400÷
=2400×
=1400(万平方千米)
南美洲:2400×=1800(万平方千米)
非洲:1800÷
=1800×
=3000(万平方千米)
填空如下:
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
面积/万平方千米 4400 3000 2400 1800 1400 1000 900
8. 25 4
【分析】每个重约千克,运用分数除法计算,计算时除以等于乘,进而得出答案。
【详解】一箱10千克的黄金梨,大约有:(个)
妈妈摘了10个这样大小的梨大约重:(千克)
9.15
【分析】将蜜蜂总数看作单位“1”,根据题意,落在牡丹花上和栀子花上的差,即总数的(-),它的3倍表示飞向月季花的数量,即落在月季花上的蜜蜂占总体的(-)×3;再从单位“1”中减去牡丹花、栀子花、月季花上的只数所占整体的几分之几,所剩分数就是最后剩下的1只蜜蜂的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,由此即可求解。
【详解】1÷[1---(-)×3]
=1÷[1---×3]
=1÷[1---]
=1÷[--]
=1÷[-]
=1÷
=1×15
=15(只)
即共有15只蜜蜂。
10. 15 15
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;求一个小数的倒数,用1除以这个小数即可,可得:1÷0.7=;要求比20克少是多少克,用20乘(1-);要求25立方分米比多少立方分米多,用25除以(1+)即可。
【详解】1÷0.7
=1÷
=1×


20×(1-)
=20×
=15(克)
25÷(1+)
=25÷
=25×
=15(立方分米)
所以,的倒数等于0.7;比20克少是15克;25立方分米比15立方分米多。
11. 14 6
【分析】根据题意可知,5名男生提前走后,男女比例发生了变化。所以就要用5除以男生没走前的比例减去男生走后的比例之差,即可算出女生的人数,再用女生人数乘上,即可算出男生的人数。
【详解】女生:



=6(人)
男生:6×=14(人)
所以原来参加这场讲座的男生有14人,女生有6人。
12.(1)100平方公里
(2)3930000万立方米
(3)提出的数学问题:三峡水库的宽约为多少米?96176米
【分析】(1)将古代灌溉面积看作单位“1”,古代灌溉面积×良渚水利系统的对应分率=良渚水利系统的灌溉面积;
(2)将三峡水电站最大储水量看作单位“1”,良渚水利系统最大储水量÷对应分率=三峡水电站最大储水量;
(3)答案不唯一,根据阅读材料,可以求三峡水库的宽,如三峡水库的宽约为多少米?根据长方体的宽=体积÷长÷高,列式解答即可。注意将以“万”为单位的数先进行改写。
【详解】(1)(平方公里)
答:良渚水利系统的灌溉面积约为100平方公里。
(2)(万立方米)
答:三峡水电站最大储水量为3930000万立方米。
(3)提出的数学问题:三峡水库的宽约为多少米?
3930000万=39300000000
(米)
答:三峡水库的宽约为96176米。
13.1400毫升
【分析】把现代人的平均脑量看成单位“1”,现代人平均脑量的(1-)是1000毫升,然后根据:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,进行解答即可。
【详解】1000÷(1-)
=1000
=1000×
=1400(毫升)
答:现代人平均脑量是1400毫升。
14.(1)6600立方米
(2)110个
(3)28万立方米
【分析】(1)我国人均水资源拥有量只有世界人均水资源拥有量的,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,据此用8800乘可以求出我国人均水资源拥有量。再用8800减去我国人均水资源拥有量即可解答。
(2)根据题意,先用660乘求出供水不足的城市数量,再乘即可求出全国严重缺水的城市数量。
(3)把南水北调前平均日供水量看作单位“1”,则南水北调后平均日供水量占南水北调前平均日供水量的(1+)。根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用91除以(1+)即可求出南水北调前平均日供水量。
【详解】(1)8800×=2200(立方米)
8800-2200=6600(立方米)
答:我国人均水资源拥有量比世界人均水资源拥有量少6600立方米。
(2)660××
=440×
=110(个)
答:全国严重缺水的城市约有110个。
(3)91÷(1+)
=91÷
=91×
=28(万立方米)
答:南水北调前,A市平均日供水量是28万立方米。
15.斗
【分析】将过内关时剩余米的斗数看作单位“1”,最后剩的米的斗数是过内关时剩余米的(1-),最后剩的米的斗数÷对应分率=过内关时剩余米的斗数;再将过中关时剩余米的斗数看作单位“1”,过内关时剩余米的斗数是过中关时剩余米的(1-),过中关时剩余米的斗数÷对应分率=过中关时剩余米的斗数;最后将背的米的总斗数看作单位“1”,过中关时剩余米的斗数是背的米的总斗数的(1-),过中关时剩余米的斗数÷对应分率=背的米的总斗数,据此列式解答。
【详解】




=(斗)
答:这个人原来背斗米出关。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法的意义,根据部分数量÷对应分率=整体数量,列式解答。
16.(1)132枚
(2)33枚
【分析】(1)已知十九届亚运会金牌数比十八届亚运会多,把十八届亚运会中国获得金牌总数看作单位“1”,则十九届亚运会金牌数是十八届亚运会的(1+),单位“1”未知,用十九届亚运会金牌数除以(1+),即可求出十八届亚运会中国获得金牌总数。
(2)根据“十九届亚运会获得金牌总数比第七届亚运会的6倍多3枚”可得出等量关系:第七届亚运会中国获得金牌总数×3+6=第十九届亚运会中国获得金牌总数,据此列出方程,并求解。
【详解】(1)201÷(1+)
=201÷
=201×
=132(枚)
答:十八届亚运会中国获得132枚金牌。
(2)解:设第七届亚运会获得金牌枚。
6+3=201
6=201-3
6=198
=198÷6
=33
答:第七届亚运会获得金牌33枚。
17.45÷(1+)
【分析】把北斗三号卫星颗数看作单位“1”,北斗二号卫星的颗数是北斗三号卫星颗数的,则北斗二号卫星和北斗三号卫星的总颗数共占北斗三号卫星颗数的(1+),根据分数除法的意义,用45÷(1+)即可求出北斗三号卫星颗数。
【详解】45÷(1+)
=45÷
=45×
=30(颗)
答:北斗三号卫星有30颗。
18.6.55平方千米
【分析】把公园规划占地面积看作单位“1”,根据题意:核心保护区面积=公园规划占地面积×+0.08,求单位“1”,用除法计算,公园规划占地面积=(核心保护区面积-0.08)÷,由此即可解答。
【详解】(1.39-0.08)÷
=1.31÷
=1.31×5
=6.55(平方千米)
答:公园规划占地面积是6.55平方千米。
19.47枚
【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算求出奖牌总数;把取得的金牌数量看作单位“1”,则取得银牌的数量为取得金牌数量的(),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算出取得银牌的数量;最后用取得奖牌的总数减去金牌和银牌的数量,所得结果即为山东省取得铜牌的数量。
【详解】奖牌总数:
(枚)
银牌的数量:
(枚)
铜牌数量:(枚)
答:山东省取得铜牌47枚。
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