人教新目标九年级化学下册:第八单元 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 学案练习 无答案(2份打包)

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名称 人教新目标九年级化学下册:第八单元 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 学案练习 无答案(2份打包)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-03-05 10:25:37

文档简介

实验活动4金属的物理性质和化学性质
实验目的:
巩固和加深对金属性质的认识
培养实验设计能力
3、通过认识金属的性质,初步学会运用观察、实验等方法获取信息并用文字和化学语言表达有关信息。
4、培养学生敢于质疑、勤于动手动脑的科学探究精神,激发求知欲和探究激情,感受科学探究对知识构建的重要意义。
实验重点:(1)金属的物理性质
(2)金属的化学性质及活动性强弱探究。
实验难点:金属活动性强弱的探究
实验用品:
试管、试管夹,酒精灯、坩埚钳、电池、导 ( http: / / www.21cnjy.com )线、小灯泡、火柴、镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
你还需要的实验用品:
实验步骤:
1、金属的物理性质
观看图片,这些画面上的物质 ( http: / / www.21cnjy.com )都是由什么材料制成的? 我们家中的日常生活用品,如锅、水壶、菜刀等,它们也是用金属材料制成的。下面我为大家准备一些材料,请同学们4人一组认真地完成以下实验.注意仔细观察,重点记录,准确描述,深入探讨。
(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。
(2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。
请你说一说生活中哪些物品能说明金属具有导电性。
观看图片,说明了金属的哪些物理性质?
根据实验可知,金属的物理性质有

2、金属的化学性质
(1)、用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面的变化。
请学生写出化学方程式。
(2)、向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入稀盐酸或稀硫酸(酸有腐蚀性,你要小心点),观察并记录实验现象。
提问:a.上面实验中生成的是什么气体?
反应物 反应现象 反应方程式
稀硫酸或盐酸 镁



小提示:向试管中加入酸的顺序是:Cu、Fe 、Zn、Mg,加入酸的体积约为试管的1/4。
b.请学生写出反应的化学方程式。
c.通过自己观察,说一说这几种金属的活动性强弱。
(3)、请你设计并进行实验,比较铁、铜、银的金属活动性强弱。
实 验 步 骤 现 象 结 论
学生板演化学方程式。
问题与交流:
铁是银白色金属。在上述实验中,你观察到的铁丝和铁粉是什么颜色的?你有什么问题?查阅资料,与同学交流。
教师引导学生查阅资料的方法并用多媒体展示查到的信息。
练一练:
1.把金属X放入AgNO3溶液中,X表 ( http: / / www.21cnjy.com )面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A. Fe、X、Ag、 B. X、Fe、Ag
C. Fe、Ag、X D. Ag、X、Fe
2、一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者,小明在市场上买了一枚银元,请你帮他鉴别一下这枚银元,是真?是假?
请同学们谈谈本节课的收获,还有何疑惑。
实验小结:这节课你收获了什么?实验活动4
1、某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层 ( http: / / www.21cnjy.com )中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,金属线互相接触引发电信号,与之相连的警报系统就会立刻报警。嵌金属线的目的是利用了金属的( )
A.导电性 B.延展性 C.韧性 D.导热性
2、下列物质中不属于铁合金的是 ( )
A.不锈钢 B.碳素钢 C.生铁 D.氧化铁
3、武德合金(用50%铋、25%铅、12. ( http: / / www.21cnjy.com )5%锡和12.5%镉制成的,它的熔点是70 ℃)常用于电器保险丝是因为它具有下列性质中的( )
①熔点低;②能导电;③延展性能好;④不易氧化;⑤硬度大
A.① B.①②③④ C.①③ D.全部
4、“目前世界上有近20亿的人患有缺铁性贫血”。这里的“铁”是指( )
A.铁元素 B.铁单质 C.氧化铁 D.铁合金
5、下列描述不属于铁的物理性质的是( )
A.具有银白色金属光泽 B.具有良好的导电性、导热性
C.具有良好的延展性 D.在潮湿的空气中容易生锈
5、几年前,我国某集团花巨资购回在八国联军 ( http: / / www.21cnjy.com )火烧圆明园时流失海外的国宝:铜铸的牛首、猴首和虎首,它们都是由含一定比例金、银、锡、锌的铜合金铸造的。铜合金属于( )
A.金属材料 B.无机非金属材料
C.合成材料 D.复合材料
6、灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制,主要是因为( )
A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大
7、只用一种试剂,一次性验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱,该试剂是 ( )
A.Cu(NO3)2溶液 B.Fe(NO3)2 溶液 C.AgNO3溶液 D.稀盐酸
8、 不能用金属和酸直接反应得到的物质是( )
A.FeCl3 B.FeCl2 C.ZnCl2 D..MgCl2
9、下列叙述属于铁的物理性质的是( )
A.铁在氧气中燃烧时火花四溅 B.铁在1 535 ℃时变为铁水
C.铁投入盐酸中,有气泡冒出 D.铁投入硫酸铜溶液有铜析出
10、铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的
A.导热性 B.导电性 C.延展性 D.金属活动性
11、某兴趣小组进入实验室后,设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是
A.在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片
B.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片
C.向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片
12、某同学按如下步骤对三 ( http: / / www.21cnjy.com )种未知金属展开探究:(1)将它们编号为:X、Y、Z;(2)取样,分别加入到CuSO4溶液中,发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。(3)取X、Z大小相等的颗粒,分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中,发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为:
A.X>Y>Z B.Z>Y>X
C.X>Z>Y D.Z>X>Y
13、等质量的M、N两种金属,分别与相 ( http: / / www.21cnjy.com )同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示,下列叙述正确的是
A.M、N两种金属中较活泼的是N
B.生成H2的质量M<N
C.相对原子质量较大的是N
D.产生H2的速率N>M
( http: / / www.21cnjy.com )
14、uCl2和FeCl2的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体生成,则滤渣中一定有( )
A.Cu、Fe、Zn B.Cu和Fe
C.Zn和Cu D.Zn、Fe