科学青岛版三年级下学期第五单元测试题

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科学青岛版三年级下学期第五单元测试题
1、 认真填一填
（1）像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，它们 ( http: / / www.21cnjy.com )的身体都分为 、 、 三部分，头部有 ，胸部有三对 的动物都是昆虫。21世纪教育网版权所有
（2）鸟的共同特征是 ， 。
（3）哺乳动物的共同特征是： 、 、 。21教育网
二、我当小法官
（1）我们平常所见的虫子都是昆虫。 （ ）
（2）昆虫都会飞。 （ ）
（3）昆虫只吃植物。 （ ）
（4）蜘蛛不是昆虫。 （ ）
（5）蜘蛛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（ ）
（6）鸟类都能飞翔。 （ ）
（7）蝙蝠能飞翔，属于鸟类。 （ ）
（8）农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影。( )
（9）鸟是人类的朋友，我们要好好保护它们。 ( )
（10）鸟是卵生动物。 （ ）
三、我来选一选
（1）下列不是哺乳动物的是 （ ） 。
Ａ大象 Ｂ 企鹅 Ｃ 袋鼠
（2）下列是哺乳动物的是　（ ）。
Ａ鲸鱼 Ｂ 鲨鱼 Ｃ 鳄鱼
（3）哺乳动物不具备的能力是 （ ） 。
Ａ飞翔 Ｂ用鳃呼吸 Ｃ 潜水
（4）世界上最大的哺乳动物是 （ ） 。
Ａ大象 Ｂ 河马 Ｃ 蓝鲸
（5）下列不全属于哺乳动物的一组是 （ ） 。
Ａ牛、猴、燕子、猫、鱼 Ｂ 牛、猴、猫、虎
Ｃ山羊、鹿、狼 Ｄ大熊猫、骆驼、鲸
（6）黄鼠狼、猫在繁殖和喂养后代方面的相同点是 （ ） 。
Ａ卵生，用肉喂养小动物 Ｂ胎生，用奶喂小动物
Ｃ胎生，用粮食喂养后代
（ 7）下列不属于两栖动物的是（　　　）。
Ａ青蛙 Ｂ 蟾蜍 Ｃ乌龟
（8）下列不属于鸟类的动物是（ ）。
Ａ 企鹅 Ｂ鸵鸟 Ｃ蝙蝠
（9）（ ） 不是爬行动物。
Ａ企鹅 Ｂ蛇 Ｃ乌龟
（10）狗、猪、鲸的共同特点是（ ）
A 卵生，用肉喂养小动物 B 胎生，用粮食喂养小动物
C胎生，用奶喂养小动物
1、 实验操作题
利用纱罩、糖、木屑、剪刀等材料，观察小蚂蚁，研究蚂蚁触角的功能。
2、 简答
动物和我们人类共同生活在一个地球上，关系密切，你能想出哪些保护动物的办法？
六、科学探究
鱼的哪些外形特点适合在水中生活？
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